陈青

作品数：12被引量：61H指数：4
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高校体育教师的校本化管理被引量：8
《体育学刊》2005年第4期77-79,共3页严德智 陈青 古雅芬 
借鉴校本管理的理念,探讨高校体育管理的改革。通过校本管理理念在高校体育教师管理中的运用,立足本校资源,发挥教师的潜能,从而提高学校体育管理的水平。
关键词：校本管理 体育管理 高校 体育教师 
简析知识经济对普通高校体育教师业务素质的要求被引量：1
《广东工业大学学报（社会科学版）》2004年第1期83-85,共3页陈青 黄献国 古雅芬 傅素芳 
知识经济的兴起给整个世界的经济、科技、教育、文化等领域都带来了重要的影响 ,也对普通高等学校体育教师提出了新的要求。文章阐述了知识经济给普通高等学校体育带来的变革和知识经济大背景下提高体育教师业务素质的必然趋势。
关键词：知识经济 普通高校 体育教师 业务素质 
“入世”对我国体育产业的影响及对策分析被引量：2
《广州体育学院学报》2003年第4期22-23,26,共3页陈青 古雅芬 
我国体育产业是从事业型逐步向产业型转变的 ,目前处于产业形成和增长的阶段 ,市场规模体系基本形成。入世对我国体育产业将产生深刻的影响 ,只要我们能全面、科学地分析机遇与挑战 ,及时制定正确的对策 ,才能抓住机遇 ,趋利除弊 ,化弊...
关键词：WTO 中国 体育产业 产权改革 政府职能 法律建设 人才培养 体育市场 
合理热源质比例对运动能力影响的研究
《广州体育学院学报》2002年第2期37-38,45,共3页李志敢 罗兴华 陈青 
对跆拳道队25名男队员的膳食调查,热源质比例是糖:蛋白质:脂肪=58％:16％:26％,根据项目特点重新设计热源质比例为糖:蛋白质:脂肪=65％:13％:22％。通过三个月的实施,表现运动能力的各指标与实施前比较明显上升。建议各运动队根据项目...
关键词：跆拳道运动员 膳食结构 热源质 营养物质 营养素 运动能力 糖 蛋白质 脂肪 
西方自然体育对我国学校体育思想的影响被引量：4
《广东工业大学学报（社会科学版）》2001年第1期84-87,共4页陈青 黄献国 
西方自然体育从产生至今已有二百多年的历史 ,其丰富的内涵及表现形式从传入我国开始就对我国学校体育思想产生深远的影响。文章从历史角度阐述了没有自然体育 ,就没有我国学校体育的今天 ;没有对自然体育的实质批判和变革 ,就没有我国...
关键词：西方国家 自然体育 中国 学校体育 现代体育 体育思想 科学化 
普通高校体育课考核方法改革的探讨被引量：14
《体育学刊》1999年第4期23-25,共3页陈青 黄献国 
随着体育教学改革的深入，考核改革（包括考核制度和考核方法）必然提上议事日程。否则，即使在教学内容和课程体系方面进行了改革，而考核制度和考核方法依旧，仍不能达到预期的教学目标。本文从体育课考核的功能出发，对现今我国普通...
关键词：普通高校 体育课 考核方法 改革 
中外优秀篮球队进攻能力的比较研究被引量：18
《广州体育学院学报》1999年第2期113-118,共6页陈青 
为了提高篮球进攻的训练水平，以文献资料法和比较法，从快攻、外围个人进攻、内线进攻、进攻篮板球和强攻等多角度对进攻能力进行探讨，结果表明：快攻能力是当今篮球比赛进攻能力的重要体现：外围个人进攻能力和内线中锋进攻能力是集...
关键词：篮球比赛 进攻能力 进攻篮板球 快攻 个人进攻 强攻 
培养学生健身能力的模式研究
《体育师友》1998年第6期31-32,共2页陈青 
1 引言从体育目的是增强体质上看.近十几年来学生的体质并未有显著的提高;从学生健身能力看,他们离开学校后,缺乏健身应有的基本知识。不会独自健身甚至有相当一部分学生认为自己是体育盲。造成如此令人担忧的教学效果的因素很多,缺乏...
关键词：健身能力 学生健身 基本知识 健身方法 培养学生 理论知识 学习动机 三个方面 增强体质 运动能力 
对运动员赛前激活状态心理的探讨
《体育师友》1997年第4期31-31,共1页陈青 陈必文 
随着运动技术水平的提高和运动成绩的接近,竞争日益激烈,心理因素已成为影响比赛胜负的关键。美国著名田径运动员卡尔·刘易斯说:“平时训练主要是做体力上的准备。但比赛时刻则要用90%的精力做心理上的准备”。美国学者格鲁波指出:“...
关键词：田径运动员 激活状态 心理训练 心理因素 生物力学因素 比赛前 重要环节 运动训练 运动成绩 运动技术水平 
论足球运动中的竞技意识
《体育师友》1997年第1期35-36,共2页陈青 
竞技意识是在一定社会条件下,人们对社会竞技运动实践(包括个人竞技运动实践),竞技运动内容、形式、方法、手段、竞技运动各种内外关系等方面的精神活动的总和足球竞技意识是人们从事足球运动过程中,对足球运动内容、形式、方法、手段...
关键词：足球运动水平 竞技意识 精神活动 运动内容 运动实践 内外关系 战术训练 竞技运动 催化功能 指导思想 
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