马晓琨

作品数：18被引量：47H指数：4
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供职机构：邢台职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校教学改革高职机械手爪金针菇更多>>
发文领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
发文期刊：《新课程学习（中）》《职教论坛》《江苏教育》《商场现代化》更多>>
所获基金：河北省教育厅人文社会科学研究项目河北省社会科学发展研究课题邢台市教育科学研究“十一五”规划课题河北省社会科学基金更多>>
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高职教师企业实践经历教学价值的质性考察——基于学科教学知识(PCK)理论被引量：11
《职教论坛》2020年第11期81-87,共7页马晓琨 王学东 方红彬 
企业实践经历已经成为高职院校新教师准入和在职教师专业发展的必要条件。教师企业实践对高职教师教学具有怎样的意义和价值,以PCK为视角,选取有企业实践经历的教师分类考察,通过课堂观察和深度访谈,按照“沉浸式”“嵌入式”“参与式...
关键词：PCK 教师企业实践 教师教育 质性研究 
新时代高职教育发展变局的影响与启示
《职业教育》2020年第3期3-10,共8页马晓琨 王学东 
新时代社会经济变革引发高职教育发展变局,洞悉变局、研究影响、思考应对,将有效推进高职教育高质量发展。新时代高职教育呈现发展沿革的政策变局、教学革命的技术变局、产业转型升级的适应变局。在变局的影响下,高职教育的地位、使命...
关键词：新时代 高职 高水平发展 变局 影响 
互联网背景下高职教师自身修为提升探究被引量：1
《才智》2020年第2期111-111,共1页李爱平 马晓琨 石爱民 
河北省教育厅2018年项目《互联网背景下高职新媒体课程改革研究——以邢台职业技术学院新媒体课程为例》(课题编号:1803108).
教师作为知识的传授者,自身教学水平影响学生学习知识的情况。为更好地适应网络时代的要求,满足学生多元化学习的需求,高职院校教师要积极提升自身修为,严格准守职业道德规范和准则,更加坚定地承担起教师的责任和义务。本文分析互联网...
关键词：互联网 高职教师 自身修为 
职教改革政策对教师企业实践的影响与启示被引量：1
《江苏教育》2019年第68期42-46,共5页马晓琨 王学东 
河北省教育科学研究“十三五”规划2018年度重点资助课题“服务国家战略视阈下河北高职教育集团的影响力评价与提升研究”(课题编号:1802044)的阶段性研究成果
打造高水平双师型师资队伍是国家职教改革的重要方面,教师企业实践是职教师资提升专业实践能力和"双师"素质的关键举措。然而教师企业实践效果并不理想,提高其实施效度一直是困扰职教实践者的难题,破解教师企业实践困境成为职教改革的...
关键词：国家职教改革 双师型教师 企业实践 企业办学活力 
“有效教学”的定义解析与动态重构——兼谈网络时代的有效教学被引量：6
《邢台职业技术学院学报》2019年第3期1-7,共7页马晓琨 胡利平 
河北省教育科学研究“十三五”规划2018年度重点资助课题——“服务国家战略视阈下河北高职教育集团的影响力评价与提升研究”,项目编号:1802044;2018年度河北省社会科学发展研究课题——“精准扶贫战略下河北高职教育社会服务体系建设研究”,项目编号:201802040111
目前“有效教学”定义多样、理解混乱,无法形成学术对话,对教师的教学实践很难形成指导。“有效教学”的定义多样,是由于不同人对相同问题的不同理解导致。“有效教学”多样定义的相同问题形成了共同话语结构。网络时代的“有效教学”...
关键词：有效教学 定义解析 动态重构 网络时代 
高职院校精准扶贫助学育人的机制与途径研究
《中国航班》2019年第13期184-184,188,共2页石爱民 马晓琨 董艳海 
助学育人是高职院校精准扶贫工作的重要一环。学校应建立扶贫济困的助学育人机制,构建起协调联动的资助工作体系,促进贫困学生的成长成才。
关键词：高职院校 精准扶贫 助学育人 
高职院校和地方企业协同创新动力机制研究——基于CAS的动力理论模型建构被引量：2
《邢台职业技术学院学报》2016年第6期9-14,共6页马晓琨 方红彬 
河北省社科基金2016年度一般项目--"供给侧改革视域下河北省人力资源提升研究";项目批准号:HB16GL078
无论国家发展还是高职院校、地方企业都需要建立校企协同创新系统。协同创新动力机制的研究较少,怎样的动力机制可以同时激发校企双主体,并能够让系统协同创新呢?谁又是动力系统中的关键主体呢?文章基于复杂适应性系统理论,按照"跨越边...
关键词：高职院校 地方企业 协同创新 动力机制 CAS(复杂适应性系统) 
高职院校教学管理评价体系的构建被引量：3
《科技创新与应用》2013年第1期283-284,共2页李靖 韩凯 赵双全 马晓琨 王燕 胡永锋 杨玉坤 
河北省职业教育科学研究"十二五"规划2011-2012年度课题研究成果;课题编号:ZJY11189
随着高等教育的不断发展,高等职业教育作为我国主要教育板块之一也得到了迅速的发展。高等职业教育以培养面向生产、服务第一线的高技能人才为根本任务,如何提高高职院校人才培养质量成为摆在每个高职院校面前的重要课题。本文从高职院...
关键词：高职院校 教学管理 评价体系 
基于博弈论的“善行河北”道德品牌策略分析被引量：2
《邢台职业技术学院学报》2012年第6期92-94,共3页李秋君 马晓琨 田泽会 
2012年度河北省社会科学基金项目--"善行河北文化道德品塑造及评估研究";项目编号:hb12zx005
通过理论剖析和博弈论的分析,关注"善行河北"道德品牌有效传播和持久的影响。提出"善行河北"道德品牌塑造策略建议:注重打造各类人群的同频榜样;设计道德成本补偿制度;开设"道德银行",将道德数据化存储;道德回报制度设计。
关键词：“善行河北” 博弈论 道德品牌塑造 
基于行动导向的高职高专《市场调研》课程教学改革
《大家》2011年第5期72-73,共2页李红强 王培 马晓琨 
一、高职高专《市场调研》课程教学改革面临的问题高职高专《市场调研》课程是市场营销专业和相关专业的专业基础课。该课程旨在通过课堂教学和调查实习环节训练,学生可以具备市场调查方案设计、抽样设计、问卷设计、数据收集与分析、...
关键词：市场调研 高职高专 课程教学改革 行动导向 抽样设计 学生为主体 教学模式 调查报告 市场调查 课程学习 
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