刘世长

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保持共产党员先进性释义
《温州职业技术学院学报》2005年第4期79-81,共3页刘世长 
共产党员先进性是共产党的本质特性的反映。共产党员先进性的基本内涵体现在党章所规定的党员的基本条件、基本标准、义务以及入党誓词中,同时也具有时代特征。保持共产党员先进性可以通过党组织建立“三大长效机制”和党员个体坚持党...
关键词：共产党员 先进性 长效机制 党性修养 
坚持先进文化的前进方向 加强校园文化建设被引量：1
《温州职业技术学院学报》2004年第1期67-69,共3页刘世长 
学校是育人的重要阵地,必须按照先进文化的前进方向,加强校园文化建设。本文对校园文化的功能及任务作了具体的阐述,并指出校园文化建设的基本途径是:课堂文化与课外文化建设相结合;思想道德教育与制度管理相结合;团队精神培育与教风学...
关键词：校园文化 思想道德教育 教学改革 学校管理 素质教育 
高校思想政治工作责任制研究
《学校党建与思想教育》2004年第4期31-32,共2页刘世长 梁耀相 胡锦绣 
江泽民在中央思想政治工作会议上曾经指出：“各级党组织都要切实承担起做党的思想政治工作的职责：要建立党委统一领导，党政各部门和工会、共青团、妇联等人民团体齐抓共管、各负其责的思想政治工作体制，建立健全思想政治工作责任制...
关键词：高校 思想政治工作 中国 党委 岗位责任制 
“思想道德修养”课要突出认知能力和践行能力的培养被引量：1
《温州职业技术学院学报》2003年第3期81-82,共2页刘世长 
当前大学生对“思想道德修养”课的认知与践行存在一些问题。“思想道德修养”课必须突出认知能力与践行能力的培养。在教学全过程中,教学内容要知识素材与实例素材相结合,教学方法应主导性与多样性相结合,教学实践环节须书本知识与实...
关键词：思想道德修养 大学生 教学 认知能力 践行能力 主导性 多样性 
论身教在思想政治工作中的地位作用及其实施途径
《温州职业技术学院学报》2002年第4期87-89,共3页刘世长 
“身教”是我们党思想政治工作最基本原则和方法。“身教”在思想政治工作中具有导向作用、凝聚作用、约束作用、激励作用。实施“身教”,必须提高自身整体素质,密切联系群众,做到言行一致,为民办实事。
关键词：思想政治工作 作用 "身教" 地位 言传身教 教育者 素质 价值观 
按照“三个代表”的要求,努力促进人的全面发展被引量：1
《温州职业技术学院学报》2001年第2期63-66,共4页刘世长 
江总书记“三个代表”要求,发展了马克思主义关于人的全面发展的学说。“三个代表”要求是促进人的全面发展的强大动力。按照“三个代表”要求促进人的全面发展,要坚持两个文明一起抓,坚持德智体美全面发展,坚持德治和法治结合,坚持人...
关键词：“三个代表” 人 全面发展 高校 大学生 人才培养 “四有新人” 
关于提高邓小平理论“三进”实效的思考
《温州职业技术学院学报》2001年第1期80-81,共2页刘世长 
邓小平理论“三进”取得了一定成效,但存在一些薄弱环节,影响其实际效果。本文认为,要切实提高邓小平理论“三进”实效,应做到“八个结合”,即第一课堂和第二课堂结合:政治理论课与思想品德课结合:理论教育与时政教育结合:系统学习与专...
关键词：邓小平理论 高校 教学模式 思想品德课 理论教育 时事政治教育 教材建设 
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