云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 方迪

方迪: 作品数：22被引量：69H指数：4; 导出分析报告; 供职机构：东北林业大学更多>>; 发文主题：工业设计专业TRIZ理论动机技术参数黑木耳更多>>; 发文领域：文化科学轻工技术与工程一般工业技术农业科学更多>>; 发文期刊：《森林工程》《科学技术创新》《食品与机械》《中国食用菌》更多>>; 所获基金：国家级星火计划黑龙江省高等教育教学改革工程项目中央高校基本科研业务费专项资金国家科技基础性工作专项更多>>

基于Kano模型的机器人实训台快换工具放置装置需求研究: 《大众标准化》2024年第10期121-123,共3页于波方迪; 教育部高校学生司供需对接就业育人项目:黑龙江交通职业技术学院与遨博(北京)智能科技有限公司“就业实习基地项目”(20230101565);黑龙江省教育厅高等职业教育教学改革研究项目:“基于岗课赛证的机电专业仿真类课程改革探究和实践”(SJGZY2022112);黑龙江交通职业技术学院科学技术研究与服务项目:“发动机三维曲轴动力学仿真分析”(KJY20221205);黑龙江交通职业技术学院教学改革项目:“基于岗课赛证的《机械制图与计算机绘图》课程建设研究与实践”(HJGY2309)。; 通过对机器人实训台快换工具放置装置的使用者满意度分析,从使用者需求出发,让快换工具放置装置更符合使用群体的预期和需求。前期对国内外快换工具放置装置研究现状进行总结分析,再通过对目标使用者访谈调研,发现使用者的需求点,进行...; 关键词：快换工具放置装置机器人实训台 KANO模型

基于SET-KANO-AHP的桌面式FDM设备设计研究被引量：1: 《工业设计》2023年第11期144-148,共5页梅宇方迪; 为了使用户在使用FDM设备成型平台时获得更好的体验,文章综合SET因素分析法、KANO模型与AHP法对FDM设备进行用户需求研究,并通过设计实践进行验证。首先使用SET因素分析法结合访谈获取用户需求,整理为KANO模型问卷调查所需的指标体系,...; 关键词：工业设计 FDM设备设计 SET KANO AHP

性别对感性工学在设计应用中的影响研究被引量：2: 《设计》2021年第19期23-25,共3页张言林李博方迪; 中央高校基本科研业务费专项资金项目(2572019BF07)。; 探究性别对感性工学在设计应用中的影响,优化感性工学应用流程。通过文献研究总结感性工学在设计中应用流程,依据性别提出研究假设,然后针对色彩这一感性需求进行实验设计,采用单因素方差分析对实验数据进行检验,最后根据检验结果提出...; 关键词：感性工学情感体验应用流程性别误差

大学专业导论课程开设的作用及应考虑问题的思考被引量：5: 《科教文汇》2021年第10期45-46,59,共3页方迪; 专业导论课程在大学人才培养体系中起到的作用越来越明显,受到大学各个专业的高度重视,如何提高专业导论课程教学水平是值得思考的问题。该文从教育的根本任务的角度来思考大学专业导论课程开设的必要性。同时,对开设过程中涉及的教学...; 关键词：教育根本任务专业导论课程课程设置

一种多功能电动鞋刷及其应用: 《科学技术创新》2020年第12期10-11,共2页谷培姣韩雨李敏婕王婧悦方迪; 东北林业大学省级大学生创新创业训练计划自助项目(编号:201810225301)研究成果; 清洁鞋子是每个人生活中不可缺少的一部分,随着社会的发展,鞋面材料日益丰富,因此人们对于简单、高效、无损的清洁方法有了更多的需求。当前市场上现有的鞋刷及电动鞋刷中,绝大多数都仅是针对皮鞋的清洁需求所设计,难以满足其他鞋类的...; 关键词：清洁电动鞋刷高效

课程思政在工业设计专业导论课程中的应用研究被引量：5: 《科教文汇》2020年第4期61-62,共2页方迪战丽张杨张言林; 工业设计是实现工业产品升级换代、产业升级的重要手段。工业设计专业教育教学也越来越受到重视,如何提高工业设计专业教育教学水平是值得思考的问题。本文通过将课程思政的理念和内容引入专业具体课程,引导学生在学习专业知识的同时,...; 关键词：工业设计专业导论课程思政

物尽其用——本科课堂教学方法改革探索被引量：1: 《科教文汇》2019年第28期48-49,共2页张言林方迪冯莉; 随着中国高等教育发展,本科课堂教学方法逐步完善。与此同时,教师端、学生端和教学方法上均存在实际操作问题。为解决上述问题,本文提出一种基于智能手机的线上线下互动教学法,通过增强师生互动和生生互动,有效缓解学生旷课、迟到、早...; 关键词：高等教育发展教学改革师生互动生生互动

工业设计专业“计算机辅助工业设计”课程教学改革探索被引量：4: 《科教文汇》2019年第25期70-72,共3页张杨方迪冯莉; 黑龙江省高等教育教学改革项目，项目类别：一般研究项目，项目编号：SJGY20170121; 本文针对工业设计专业“计算机辅助工业设计”课程目前的教学状况做了分析,阐述了教学过程中所遇到的问题,以及目前国内外本课程的教学情况。探讨了课程教学改革的思维方式,教学改革方法的技术路线方案,从而为今后课程建设提供了一种新...; 关键词：工业设计专业课程改革教学方法教学

“计算机辅助工业设计-Autodesk AliasStudio”在线课程与线下教学结合探索被引量：2: 《科教文汇》2019年第22期79-81,106,共4页张杨方迪冯莉; 黑龙江省高等教育教学改革项目,项目类别:一般研究项目,项目编号:SJGY20170121; 本文对“计算机辅助工业设计”课程线上与线下教学结合进行了一些有效探讨。在线上教学上根据课程特色,在课堂内实现问题式、项目式、案例式、研讨式“翻转课堂”的教学设计,并将这些教学设计与线下教学的问题相关联。利用在线课程学习...; 关键词：工业设计在线课程教学结合教学设计

基于专业认证理念的工业设计专业人才培养模式的研究与实践被引量：1: 《科教文汇》2019年第13期72-74,共3页方迪冯莉张杨; 东北林业大学教育教学研究项目;项目编号:DGY2007-21; 工业设计专业注重创新思维的培养,表达手段和工程技术知识与技能的学习及训练。本文简要分析了工业设计教育的现状和存在的问题,基于专业认证的理念制定出工业设计专业培养目标和毕业要求,修订完善了工业设计专业本科人才培养方案。; 关键词：工业设计专业专业认证人才培养方案

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