景桂英

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供职机构:南京农业大学档案馆更多>>
发文主题:本科《植物学》植物学高等农业院校大学生更多>>
发文领域:文化科学农业科学社会学生物学更多>>
发文期刊:《高等农业教育》《中国家禽》《南京农业大学学报(社会科学版)》《中国大学教学》更多>>
所获基金:国家精品课程建设项目教育部新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
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盛世又逢春 任重而道远——从王栋奖学金之历程看草业科学的发展
《草原与草业》2016年第4期1-4,共4页高务龙 班宏 景桂英 
为纪念中国草业科学的奠基人王栋先生,激励广大草业科学的青年学生更加勤奋学习,在中国工程院任继周院士的倡导下,由中国草学会主办了王栋奖学金。14年来,王栋奖学金走过了一段不平常的发展之路。很大程度上,也反映出近20多年来草业科...
关键词:王栋 奖学金 草业科学 
构建高质量实验教学中心 培养高素质农业人才被引量:8
《实验室研究与探索》2008年第1期89-91,133,共4页陈兆夏 吉东风 景桂英 张晓东 
教育部“新世纪高等农林教育教学改革工程”项目(1292A0312)
构建高质量实验教学中心,实现资源共享。在此基础上深化实验教学改革,提高教学质量,促进高素质农业人才的培养。
关键词:实验教学中心 农业人才 体制改革 
高校教师教学质量综合评价方法的研究与实践被引量:4
《南京农业大学学报(社会科学版)》2006年第4期74-77,共4页景桂英 顾南 
开展教师教学质量评价,可以客观地了解学校的教学工作状态,及时发现教学工作中存在的问题,为推进学校的教学改革,加强教学管理提供依据;完善的教学质量综合评价是复杂的系统工程,本文从教学质量影响因素、评价功能分析、评价原则确定、...
关键词:高校教学 质量评价 评价方法 评价实践 
高等农业院校试验农场的功能重新审视与释放被引量:3
《高等农业教育》2006年第2期28-30,36,共4页倪浩 刘志民 景桂英 
南京农业大学教学改革研究项目"教学试验基地建设与发展探索"(项目编号:2002392)部分研究成果
高等农业院校试验农场不仅是教学、科研和学生实习的重要基地,还是示范推广先进技术,促进科技成果转化的良好平台。重新审视其功能并使其发挥应有的作用,是提高高等农业院校办学水平的重要途径,对高等农业院校职能的实现具有重要意义。
关键词:高等农业院校 试验农场 功能 审视 
课堂教学质量实时网上评价方案的构想与实践——南京农业大学对课堂教学质量网上评价的探索被引量:5
《高等农业教育》2005年第8期66-68,共3页饶燕婷 景桂英 顾南 林江辉 高务龙 余德贵 
随着网络技术的飞速发展,如何利用网络对大学的课堂教学进行客观、公正、科学、有效地评价,成为困扰大学教学管理的一个问题。本文根据南京农业大学教学质量评价的实践,对如何构建实时课堂教学质量网上评价方案进行了探讨。
关键词:课堂教学 评价 网络 方案 
“广适型”植物生产类本科人才培养定位的本质内涵及其建构被引量:9
《中国农业教育》2005年第1期1-4,共4页郑小波 龚怡祖 景桂英 
教育部新世纪高等教育教 学改革工程重点项目(1291B0112)。
“广适性”是我国农业转型期所需要的植物生产类本科人才的重要特征,其本质内涵是就业口径拓宽而专业技能不弱,其核心构成要素是“宽口径+专业特长”。“宽口径”是一种科类融合概念,“专业特长”是对“宽口径”的职业聚焦,两者不可偏废...
关键词:广适型人才 植物生产专业 本科 人才培养定位 内涵 体系 
农业发展新形势与农村区域发展专业建设被引量:10
《中国农业教育》2005年第1期28-29,共2页卞新民 景桂英 段华平 
培养农村区域发展专门人才是我国农业实行区域发展战略的需要。南京农业大学农村区域发展专业经过专业目标、课程体系、教学手段、师资队伍、教学条件和科学研究等方面建设与实践,初步形成了技术学科基础上文理交融的学科特色、现代农...
关键词:农村区域发展 建设目标 建设重点 建设特色 
实施SRT计划 培养创新型人才被引量:22
《中国农业教育》2004年第6期5-7,共3页景桂英 吉东风 陈兆夏 胡锋 徐翔 
SRT计划是提高大学生综合素质、培养大学生创新精神和实践能力的良好途径,本文结合学校教学管理工作实际,介绍了SRT计划实施的背景、组织与管理的方法,总结了SRT计划实施的收获与体会,分析了SRT计划实施过程中存在的问题,提出进一步完善...
关键词:SRT计划 大学生 创新人才 
用现代化教学手段改造传统《植物学》课程的实践——国家级精品课程《植物学》建设纪实被引量:12
《中国农业教育》2004年第5期27-29,共3页强胜 胡金良 景桂英 林金成 成丹 王庆亚 
教育部<新世纪高等农林教育教学改革工程>项目(1291B0112);国家精品课程和国家百门精品教材建设项目。
南京农业大学植物学课程建设的主要经验是,以现代化教学手段建设为突破口,通过精良的教学软件建设促进教学硬件条件的改善,从而将传统的描述性《植物学》全面推向现代化改造,同时改革教学体系,加强实践教学环节及教学研究,编写国家级系...
关键词:精品课程 植物学 现代化教学手段 
以课程体系改革为突破口 构建新的人才培养方案被引量:16
《中国大学教学》2004年第1期32-33,共2页曹卫星 陈万明 龚义勤 景桂英 钱德洲 
在本科人才培养方案设计中专与通的度的把握是一个难点。我们认为,大众化阶段对素质教育和“通才”培养的强化并不意味着对专业教育的冷落,对通与专的把握应根据学校的发展定位,通专结合,以通为基础,以专为延伸,将二者统一在对社...
关键词:课程体系改革 人才培养方案 本科 素质教育 实践教学 个性化培养 培养目标 南京农业大学 
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