李玉明

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推进校园文化建设 拓宽素质教育途径被引量：1
《基础教育参考》2013年第22期29-30,共2页李玉明 
良好的校园文化，可以促进学校教学、科研等各项工作，丰富校园生活，产生强大的凝聚力和吸引力，振奋和升华师生的工作和学习精神。山东省寿光市第一中学适应素质教育要求，精心设计了学校文化建设方案，从注重升学应试和单纯的知识传...
关键词：校园文化建设 素质教育 教育途径 学校教学 校园生活 学习精神 教育要求 第一中学 
科技点燃梦想 创新引领未来
《基础教育参考》2013年第20期14-15,共2页李玉明 
在第12届中国寿光蔬菜科技博览会上，一名机器人“菜农”成为受人瞩目的明星，智能机器人成为此届蔬菜博览会的最大亮点。在高科技展馆中共有三个机器人，分别是蔬菜采摘机器人、蔬菜管理机器人和环境优化机器人，他们长相不同，分工也...
关键词：蔬菜科技博览会 智能机器人 梦想 创新 环境优化 高科技 采摘 明星 
大力实施适合教育 加快创新人才培养
《基础教育参考》2013年第10期34-35,共2页李玉明 
寿光一中位于山东省寿光市区北部，占地500亩，建筑面积18万平方米，总投资4．5亿元。学校以绿色教育理念作引领，一切为了学生的全面成长，积极倡导人文素养与科学精神相融合的教育，努力使学生具有博专结合的知识准备及以创新能力为...
关键词：教育理念 创新人才培养 人生价值取向 创新能力 建筑面积 全面成长 科学精神 人文素养 
浅谈新形势下普通高中的多样化特色发展
《基础教育参考》2012年第21期53-54,共2页李玉明 
《教育规划纲要》提出，要推动普通高中多样化发展，促进办学体制多样化，扩大优质资源，推进培养模式多样化，满足不同潜质学生的发展需要，探索发现和培养创新人才的途径，鼓励普通高中办出特色。近年来，山东省寿光市第一中学以深入...
关键词：多样化发展 普通高中 特色发展 学习实践科学发展观 培养创新人才 教育规划 模式多样化 办学体制 
为教师专业成长搭建绿色平台
《基础教育参考》2012年第7期88-89,共2页李玉明 
近年来，随着素质教育的深入推进，高中学校面临的最大困难不是财力的短缺与理念的滞后．而是教师专业成长的速度跟不上教育发展的步伐。原清华大学校长梅贻琦先生说过：“大学者。非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”如何才能建立起“...
关键词：教师专业成长 素质教育 教育发展 高中学校 大学校长 教师资源 校本培训 教师潜能 
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