林巧玲

作品数：21被引量：82H指数：6
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供职机构：广东海洋大学更多>>
发文主题：香蕉枯萎病发酵物海洋细菌教学改革叶面更多>>
发文领域：农业科学文化科学生物学经济管理更多>>
发文期刊：《中国农学通报》《农业科学》《现代农业科技》《广东海洋大学学报》更多>>
所获基金：广东省科技计划工业攻关项目广东省自然科学基金公益性行业(农业)科研专项广东省科技厅科技计划项目更多>>
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校企合作模式下农业微生物实验教学基地建设的改革与实践被引量：1
《科技风》2021年第34期58-60,共3页林巧玲 樊现远 刘月廉 李亚 何红 
教育部高等教育司2019年第二批产学合作协同育人项目“农业微生物实验教学基地建设的改革和实践”(编号:201902187024);广东海洋大学2020年校级教改项目“新农科背景下植物保护专业实验课程体系优化研究”(编号:580320065)。
农业微生物实验教学基地是大学生开展农业微生物相关课程实验、实习、科研训练等实践活动的良好平台,是高校基地建设的重要组成部分。为培养能适应现代农业发展所需的应用型人才,以校企合作基地建设为契机,该项目通过健全基地管理体系...
关键词：农业微生物 实验教学基地 改革和实践 
强化应用型人才培养的微生物学教学改革与探索被引量：3
《高教学刊》2021年第30期134-138,共5页易润华 林巧玲 何红 
广东省教育厅教学质量与教学改革工程-战略新兴产业特色专业建设项目“生物技术”(粤教高函(2018)79号-7);广东海洋大学校级质量工程暨“创新强校工程”教学类“应用型人才培养课程-普通微生物学”项目资助(校教务〔2017〕94号-9)。
传统微生物学教学模式与应用型本科人才培养模式联系不紧密。根据专业人才培养目标,对微生物学理论和实验教学内容进行梳理,在教学内容、知识创新、教学方法和课程考核等方面对传统微生物学教学模式进行改革尝试。通过全方位强化课程知...
关键词：应用型人才 微生物学 教学改革 应用型课程 
基于病害“三要素”的“普通植物病理学”教学改革被引量：1
《教育教学论坛》2021年第34期51-54,共4页何红 李亚 林巧玲 易润华 吴正伟 
2019年度广东海洋大学校级教学团队———植物保护学教学团队(570219074);2019年度广东海洋大学综合类教改项目“南亚热带地区植物保护专业课程建设改革与实践”(570219075);2019年度广东海洋大学专业核心课程培育“普通植物病理学”(571119070)。
“普通植物病理学”作为植物保护专业重要的基础课,其理论和实践教学改革具有重要意义。植物病害“三要素”是指病原物、寄主植物和环境条件,三者之间的关系在普通植物病理学教学中具有十分重要的位置。围绕植物病害“三要素”,从教学...
关键词：普通植物病理学 病害三要素 理论与实践 教学改革 
一株分离自红树林沙雷氏菌的鉴定及杀虫活性测定被引量：7
《广东海洋大学学报》2021年第1期33-38,共6页吴正伟 刘始迎 郑碧瑜 李亚 何红 胡汉桥 林巧玲 
广东省教育厅创新强校工程青年创新人才类项目(2016KQNCX063);广东省自然科学基金项目(2018A03030770019);广东海洋大学科研启动经费资助项目(R17028,R17060)。
【目的】为开发用于害虫生物防治的细菌杀虫剂,对分离自红树林的一株沙雷氏菌进行鉴定并初步测试其杀虫活性。【方法】采用形态特征比较、细菌理化特性测定和基于16S rDNA序列构建系统发育树对从湛江红树林根际分离的菌株ZJ9进行综合鉴...
关键词：黏质沙雷氏菌 生物防治 致病性 草地贪夜蛾 大蜡螟 
微生物学求知式教学试验
《教育教学论坛》2020年第14期307-309,共3页刘月廉 易润华 林巧玲 
传统的微生物学教学方法,学生学习被动,教师授课费劲。为了改变这种状况,本试验取求知式教学和传统教学两种方法进行比较。其中,求知式教学分为惊讶、疑问、求知、索答、梳理完善、考试测评共6个学习段。经过试验并采用教师教学网上评...
关键词：求知欲 感性认识 主动学习 评价 
农业微生物学课程改革与创新创业人才培养被引量：1
《中国现代教育装备》2020年第1期114-115,119,共3页李亚 刘月廉 林巧玲 吴正伟 
2019年度广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目“农业微生物学在线开放课程”;2018年度校级质量工程暨“创新强校工程”教学类项目“农业微生物学创新创业教育课程”;2016年度广东海洋大学教育教学改革项目“小组学习法教学实践”(编号:XJG201675)
在创新创业人才培养目标下,对农业微生物学课程进行改革。通过构建更加适合不同专业的理论课教学体系,改进传统的教学方法,设计创新型的实验教学模式以及改革成绩考核方式等四个方面来提高各专业学生学习农业微生物学的兴趣和积极性,培...
关键词：农业微生物学 课程改革 创新创业 
普通植物病理学实验教学课程改革的探索与实践被引量：3
《中国现代教育装备》2019年第19期52-54,共3页林巧玲 何红 李亚 黄银燕 
广东海洋大学2018年度校级教改项目“普通植物病理学实验教学的改革与探讨”(编号：XJG201843)
针对普通植物病理学实验教学课程的特点和当前实验教学中存在的问题,探索了实验教学的改革思路及措施。结合广东海洋大学的具体情况,通过让学生参与实验课前准备、田间教学与室内教学相结合、改革实验教学考核方式、开放实验室及鼓励学...
关键词：普通植物病理学 实验教学 教学改革 综合素质 教学质量 
微生物学课程小组学习法教学实践被引量：2
《教育教学论坛》2019年第34期143-144,共2页刘月廉 李亚 林巧玲 
广东海洋大学教学改革项目(XJG201675)
小组学习法是学生合作学习的一种方式,其在教学上有诸多优点,使得教育者持续不断地推崇。学生在参与知识分享的过程中,通过自我呈现和他人诘问等手段使其原本模糊的知识清晰化、显性化、牢固化,使原本不完美的知识得到修正和完善。该项...
关键词：小组学习法 主动学习 学生 
海洋细菌解淀粉芽胞杆菌SH-27在大豆体内的定殖动态及促生防病作用被引量：8
《中国生物防治学报》2019年第2期240-246,共7页林巧玲 卢乃会 何红 袁越 
公益性行业(农业)科研专项(201303018);广东省科技计划项目(2015A020209162)
为明确海洋细菌SH-27在大豆体内的定殖动态及其促生长作用和对大豆疫病的防治效果,本研究采用抗利福平标记法和平板对峙生长法,筛选对利福平标记稳定且对大豆疫霉菌具有较好抑菌作用的标记菌株SH-27^(Rif),培养10代后的标记菌株SH-27^(R...
关键词：海洋细菌 大豆疫病 定殖 解淀粉芽胞杆菌 
海产品下脚料发酵物对香蕉枯萎病的防治试验
《农业科学》2019年第1期33-38,共6页徐浩杰 刘月廉 许日钦 钟惠龙 王国荣 黄伟健 林巧玲 
广东省科技攻关项目(2014A020208119);广东海洋大学大学生创新创业训练计划项目(CQ201510566055).
通过盆栽试验,将香蕉枯萎病菌孢子悬浮液接种于蕉苗根部,评价施用3种海产品下脚料发酵物(海鱼下脚料发酵液、海蜇下脚料发酵液和海虾下脚料发酵液),不同浓度下对香蕉枯萎病的防治效果。试验结果表明,25天后,海虾下脚料发酵液在10倍、50...
关键词：香蕉枯萎病 下脚料 发酵液 病情抑制率 
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