毋妙丽

作品数：15被引量：81H指数：4
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供职机构：同济大学交通运输工程学院道路与交通工程教育部重点实验室更多>>
发文主题：实验教学交通工程开放实验教学实验课程实验教学体系更多>>
发文领域：文化科学交通运输工程天文地球更多>>
发文期刊：《实验技术与管理》《中国现代教育装备》《科学咨询》《高教学刊》更多>>
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基于科教融合的交通工程精品实验建设与实践
《教育教学论坛》2024年第10期5-8,共4页毋妙丽 王艳丽 杨烁 张力楠 
2022年度同济大学第十五期精品实验建设项目“能见度对驾驶行为和交通安全的影响分析实验”(1600104153)。
为实现培养目标中“能设计及运用现代交通仪器和信息技术对复杂交通工程问题分析和模拟计算”的交通工程专业毕业要求,须利用科教融合手段设计实验方案和构建实验系统,达到“两性一度”的标准要求。以“不同能见度对驾驶安全影响实验”...
关键词：科教融合 精品实验 交通工程实验 创新能力 
基于VISUM的交通需求分析与评价实验设计方法
《进展》2023年第1期68-70,共3页王艳丽 金宇宁 李林波 毋妙丽 洪玲 
同济大学第十六期实验教改项目(编号:2021-25);2020年上海高校本科重点教改项目(沪教委高〔2020〕55号);2021中国学位与研究生教育学会面上课题(2020MSA199);国家自然科学基金青年基金项目(编号:71804127)。
交通需求分析是交通规划与管理的基础,开展宏观交通需求分析与评价实验对于培养与提高学生系统思维和交通需求管理能力具有重要意义。利用VISUM宏观交通仿真软件设计了交通需求分析与评价实验,提出一套完整合理的实验流程。并以昆山市...
关键词：区域路网 宏观分析 交通状况 VISUM交通仿真 实验设计 
青少年交通运输科普教育探索与实践被引量：2
《教育教学论坛》2022年第30期100-103,共4页陈杰 洪玲 孙艳娜 毋妙丽 段晓英 
2019年度上海市科技计划项目“面向未来交通的青少年科技创新教育”(19DZ2330100)。
交通运输工程科普教育活动对于普及交通运输科学技术知识、弘扬科学精神、吸引优秀学子报考交通运输专业、投身交通强国建设具有深远意义。以上海市青少年科学创新实践工作站交通运输工程实践站的建设为例,探索实践了参观体验为切入、...
关键词：青少年 交通运输 科普 
高校二级学院实验室规章制度编制研究
《科学咨询》2021年第24期59-61,共3页陈杰 洪玲 毋妙丽 
高校实验室是高等教育中实验教育和科研活动的重要场所,是高校竞争力的重要标志。实验室管理是一个系统工程,建设和管理好实验室,需要加强和重视规章制度的建设。本文梳理了实验室规章制度的分类,研究分析了高校二级学院实验室管理规章...
关键词：二级学院 实验室 规章制度 
基于云桌面实现远程仿真实验的多维部署及应用被引量：3
《中国现代教育装备》2021年第9期13-15,共3页毋妙丽 段晓英 洪玲 
教学改革信息化项目“实验教学示范中心信息化功能提升建设”(编号:1600104500)。
为保障学生可在线远程使用实验室的专业仿真软件完成正常的实验教学环节和相关科研仿真实验,践行"停课不停学"的指导思想,通过对云桌面的多维化部署,从软件运行环境和学生的个性化使用需求出发,为学生提供不受其终端限制的远程移动仿真...
关键词：云桌面 开放共享 远程在线实验 
基于SCANeR快速道路建模的程序化方法被引量：4
《实验技术与管理》2021年第1期44-47,共4页杨烁 王雪松 王艳丽 毋妙丽 
在SCANe R Studio中搭建道路模型是使用驾驶模拟器进行科学研究的重要环节,如何快速准确地建模是实现良好实验效果的关键。与以往手动设置道路线型、纵断面等数据不同,为实现将道路CAD设计参数直接导入仿真软件中获得道路模型的目的,使...
关键词：驾驶模拟器 道路建模 RoadXML 
科研项目驱动下实践“四结合”实验教学新体系——以不同环境下驾驶行为影响实验为例被引量：9
《高教学刊》2019年第23期55-57,共3页毋妙丽 
同济大学第十四期实验教改“不同能见度环境下的驾驶影响实验设计及应用”（编号：1600104135)
结合交通工程专业认证对毕业生各项能力培养目标的要求和"交通强国"的高层次专业人才对学生综合素质的要求,重点实验室对原有的教学体制进行了补充和完善,提出了"四结合"的实验教学新体系。为保障新体系的落实,实验室基于科研项目驱动...
关键词：项目驱动 科教融合 开放实验 创新能力 
基于科研平台的道路安全实验教学改革及实践被引量：2
《中国现代教育装备》2018年第7期7-8,14,共3页毋妙丽 段晓英 
同济大学第12期实验教改项目"交通特性与驾驶行为实验设计"实验教改项目(编号:1600104119)
传统的道路安全实验由于受到实验场地、仪器及学生安全等因素影响,使得现场实验受到一定的限制,效率低,效果也相对差。因此,探索了利用先进的驾驶模拟平台及行为分析仪等仪器为实验提供逼真、可重复、安全的环境,克服了传统实验存在的...
关键词：实验教学改革 教学实践 开放实验 共享平台 
基于云桌面的虚拟实验室建设及应用被引量：3
《中国现代教育装备》2016年第23期10-12,共3页毋妙丽 段晓英 
同济大学实验教学改革专项基金项目
从综合实验教学体系及校企联盟的需求出发,针对实验室的空间及传统实验室开放在时间和资源等因素制约,提供了基于云桌面发布的虚拟实验室资源优化的技术框架。利用XenServer技术建立易于管理、安全、可移动的云桌面交付平台,实现了不受...
关键词：开放实验教学 云桌面 虚拟实验室 移动实验 
基于云桌面技术的实验室资源共享平台建设被引量：34
《实验室研究与探索》2014年第12期290-294,共5页毋妙丽 
同济大学实验教学改革专项基金项目
实验室软硬件资源在"985"建设中得到迅速发展,如何合理、有效地开放和共享这些资源,以便更好地为教学和科研发展服务。以云桌面发布技术实现实验室资源共享平台和系统开放及安全海量存储是一个有效的手段。介绍了基于云技术共享平台的...
关键词：云技术 虚拟桌面架构 资源共享 海量存储 
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