王丽

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教学设计在思想政治理论课堂教学中的应用探索——以“中国近现代史纲要”课程为例
《石河子大学学报（哲学社会科学版）》2016年第B12期50-53,共4页王丽 
教学设计是现代教学观的一项重内容，是提高思想政治理论课堂教学效果的新途径，在教学改革的实践中无论是教学设计的理论还是教学设计的方法，都是值得探索的。
关键词：教学设计理论 方法 实践运用 
提高少数民族大学生珠算教学效果的实践探索
《珠算与珠心算》2015年第4期17-19,共3页王丽 
在边疆少数民族地区,针对财经专业的民族生而言珠算教学有着特殊的意义,它不仅是专业学习的基本功要求之一,更是他们接触中国传统文化丰富内涵的渠道,使他们增强中华文化认同的极好机会。如何提高他们的学习兴趣,提高他们学习的能力。
关键词：少数民族大学生 财经专业 中国传统文化 教学效果 教学情境 学习体验 双手拨珠 多位数乘法 借位减法 进位加法 
论文化传承与创新视域下的珠算教育被引量：1
《珠算与珠心算》2014年第4期22-24,共3页王丽 
随着科技的发展,人们对珠算的认识仍局限于它的工具性,这使珠算教育面临挑战。从文化传承与创新的角度看,重视和发挥珠算文化的教育价值,是我们理性认识珠算的出发点,也是传承珠算的目的之一,传承与创新发展,是珠算具有生命力的原动力。
关键词：传承 创新 珠算文化教育 路径 
大力弘扬兵团精神 践行社会主义核心价值观被引量：1
《当代兵团》2014年第13期31-31,共1页王丽 
党的十八大报告指出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这＂三个倡导＂分别从国家、社会、公民三个层面,更加清晰而凝练地概括了社会主义核心价...
关键词：兵团精神 屯垦戍边事业 时代精神 兵团文化 教育方法 思想政治教育 理论教育 思想道德建设 社会生产实践 干部理想信念 
在大学生中发展党员工作研究被引量：1
《兵团党校学报》2013年第5期48-52,共5页王丽 
2012年全国党建研究课题项目"在大学生中发展党员工作研究"阶段性成果
在大学生中发展党员是一项十分有意义的工作。在与时俱进的理论探索和实践探索中不断创新是时代提出的新要求。本文在调研数据的基础上对当前大学生中发展党员工作存在的问题进行了分析,提出了改进此项工作应注意的几点建设和策略。
关键词：大学生 党员发展 工作研究 
大学生珠算学习动机的激发被引量：1
《珠算与珠心算》2012年第3期21-22,共2页王丽 
学习动机的激发是指在一定教学情景下．利用一定的诱因，使已经形成的学习需要由潜在状态变为活动状态，形成学习的积极性。在长期的大学生珠算教学工作中，我们在研究提高教学效率时．得出的结论是：激发学生的学习动机，可以使他们那...
关键词：学习动机 大学生 激发 珠算 活动状态 教学情景 学习需要 教学工作 
基于能力导向的思想政治理论教学研究
《石河子大学学报（哲学社会科学版）》2012年第B12期60-63,共4页王丽 
基于能力导向的思想政治理论教学实践，使我们认识到：有效的教学来自于教学目标的拓展、教学方法的改进、现代教学手段的综合运用、教学组织的创新。这也正是教学改革的求和趋势。
关键词：思想政治理论 教学 实践创新 
思想政治理论课程三维立体教育教学的人才培养模式实践研究
《石河子大学学报（哲学社会科学版）》2010年第6期47-49,共3页王丽 徐登献 
“三维立体教学思维”就是综合运用多方面的教育资源，综合考虑多方面因素对教育的影响来提高教学水平，以期收到良好的教育效果，改变以往的“教师——书本——学生”以及“课堂——师生”等二维教学模式。在思想政治理论教学实践中我...
关键词：三维立体教学思维 教学实践 
比较教学法在少数民族大学生珠算教学中的难点突破
《珠算与珠心算》2010年第5期26-28,共3页王丽 
在教学中开展创新的教学方法,是新的教学理念对教师提出的要求,也是针对教学对象不断改进教学方法的必然结果。我们面对的是从未接触过算盘的少数民族地区学生,作为经济管理院校学生的基本技能之一的珠算,要求在毕业前达到国家普通五级...
关键词：少数民族大学生 珠算教学 比较教学法 少数民族地区 教学方法 教学理念 教学对象 基本技能 
社会支持与初中生心理健康的关系研究
《克拉玛依学刊》2010年第2期177-177,181,共2页朱海东 王丽 
运用社会支持评定量表、身心症状自评量表（SCL-90量表）,通过对石河子市273名中学生的问卷调查,了解并探讨了中学生在现实生活中的心理健康状况。分析发现：（1）初中生心理问题发生频率最高的是强迫症状、敌对和人际关系敏感。（2）...
关键词：社会支持 初中生 心理健康 
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