胡琦兰

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药物分析技术混合式教学模式的改革与实践--以阿司匹林片的质量分析为例被引量：1
《黄冈职业技术学院学报》2023年第5期62-64,共3页胡琦兰 
为了激发学生学习兴趣、提高教学效果、达成教学目标,将线上线下混合式教学模式引入到药物分析技术课程教学中。本文以阿司匹林片的质量分析为例,从教学整体设计、教学实施过程、教学效果与反思等方面,阐述线上线下混合式教学模式在药...
关键词：混合式教学 教学整体设计 教学实施 改革与实践 
以打造“金课”为目标的药物分析课程教学改革探索被引量：1
《黄冈职业技术学院学报》2022年第1期34-36,共3页胡琦兰 
黄冈职业技术学院教学研究项目“以打造金课为目标的高职药物分析课程课堂教学改革探索研究”(2019C2041119)。
药物分析是药学专业的核心课程,主要培养学生对药品质量全面控制的能力,为药品生产和研发企业的药品质量检验和药品质量控制岗位培养专业技能人才。本文以打造“金课”为目标,根据“金课”建设标准,工作岗位需求,从课程内容、教学方法...
关键词：金课 药物分析 课程教学 改革探索 
高职药物分析课程教学质量评价体系重构与“金课”建设策略分析被引量：4
《福建茶叶》2019年第11期102-103,共2页胡琦兰 
当前,医疗专业人才市场紧缺,在药物分析方面,也需要更多的技能应用型人才,注重人才的综合素养提升,这就要求高职药物分析课程教学要强化课程教学改革和创新,积极探索高职课程教学发展的新路径。随着新一轮教学改革的推进,高职药物分析...
关键词：高职 药物分析课程 教学质量评价体系 金课 
《药物分析》教改实践探讨
《智库时代》2018年第44期260-261,共2页胡琦兰 
伴随医疗技术的发展和人们健康水平的提升,药品的质量观也在由之前的"质量源于生产"向"质量源于设计"开始转变。药学分析课程在药学专业占有举足轻重的位置,在新形势下,要不断引导学生将平时所学的专业知识灵活运用于药品质量的全场控制...
关键词：药物分析 探究式教学 教学改革 
浅谈高职外科实验教学存在的问题及对策
《才智》2014年第1期70-70,共1页肖俏 胡琦兰 
医学不同于其它科目,实验教学在医学教学中占有十分重要的地位。而高职院校由于其学生的特殊性,决定了其教学方面有别于其它高校。本文从教学着手,探讨了外科实验教学在高职院校中存在的问题并给出了一些相关建议。
关键词：高职外科 实验教学 外科实验 
临床输注条件下核黄素磷酸钠的光稳定性分析
《才智》2014年第1期340-340,共1页胡琦兰 肖俏 
目的:对临床输注条件下核黄素磷酸钠的光稳定性进行分析探讨,为今后的临床输注工作提供可靠的参考依据。方法:将核素磷酸钠经浓度为0.9%的氯化钠注射液进行配伍,分别在避光条件下和模拟临床非避光条件下0、1、2、4、8、24小时时经高效...
关键词：核黄素磷酸钠 临床输注 配伍 光稳定性 降解 
对高职医学教育人才培养模式一些看法被引量：1
《科技创新导报》2013年第35期186-186,共1页肖俏 胡琦兰 
我国高考制度的建立是为了选拔人才,不同的人才发展的方向也是不同的。就专科而言,它不像本科那样培养全方面的人才,而是注重对学生专业知识和技术的培养。专科和本科是为各类职业培养不同的人才,所以其重心是有很大的区别的。对于高职...
关键词：人才培养 高职医学教育 就业问题 
实现高职医学教育教学效率最大化的措施分析被引量：1
《科技创新导报》2013年第35期137-137,共1页胡琦兰 肖俏 
随着高职医学最新课程标准的制定、实施,与之相对应的课程体系和课程属性也发上了相应的变化,如何采取有效的改革措施达到高职医学教育教学的效率最大化是许多教育从业者都在思考的问题。该文主要从目前我国高职医学的现状入手,探索实...
关键词：高职医学 教育教学 效率最大化 
药学专业毕业生应具备能力的调研报告被引量：4
《黄冈职业技术学院学报》2012年第2期92-94,共3页叶桂存 张辛 段继华 张红旗 胡琦兰 张元 
目的:了解药学专业毕业生适应职业岗位(群)工作应具备的能力,为专业课程开发,课程体系优化,教学内容改革,实验项目调整提供依据;方法:问卷调查、采访调查、个案调查;结果:我院所定药学专业岗位能力基本上符合岗位需求,其核心能力确定也...
关键词：专业调研 药学 能力 
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