董立达

作品数：7被引量：18H指数：3
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发文主题：前瞻记忆TAP效应化学师范生教师资格教师教育更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学理学更多>>
发文期刊：《扬州大学学报（高教研究版）》《宁波大学学报（教育科学版）》《台州学院学报》《心理学报》更多>>
所获基金：新世纪高等教育教学改革工程浙江省教育厅科研计划更多>>
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我国教师资格面试的现状与反思——基于化学师范生的问卷调查被引量：3
《台州学院学报》2016年第6期80-85,90,共7页钱海锋 董立达 刘冉 
浙江省2016年度高等教育教学改革项目;台州学院2014年青年基金项目(2014QN034)
与国外教师资格考试面试体系相比,我国教师资格考试面试有自己的特点与问题。对化学师范生的问卷调查发现,教师资格证面试在命题难度和广度上较为合适,但在标准执行、教师实践性知识考查、与教师教育课程联系等方面存在不足。要解决这...
关键词：教师资格证考试 面试 问卷调查法 教师教育 
大学生心理健康实践性知识发展探析
《扬州大学学报（高教研究版）》2016年第2期40-43,共4页钱海锋 董立达 
2015年浙江省教育厅一般科研项目"职前教师教学实践能力研究--基于学科教学知识的视角"(Y201533558);浙江省教师发展规划课题"新入职教师学科教学知识(PCK)发展研究";台州学院教师教育基地项目"基于‘3+0.5+0.5’体系的实践教学模式改革"
从知识分类的角度看,心理健康课不仅是理论课程,更是实践课程。大学生心理健康课的重心是让学生获得关于"怎么做"的知识——心理健康实践性知识。心理健康实践性知识具有实践性、个体性、情境性和反思性的特点。心理健康实践知识的获取...
关键词：心理健康教育 实践课程 实践性知识 教学策略 
论化学师范生教学实践能力的结构——基于实证研究被引量：1
《台州学院学报》2015年第3期64-69,共6页钱海锋 陈婉容 董立达 
教学是实践的艺术,合格的师范生不仅要具备一定的专业水平,还要有较高的实践素养。结合PCK理论和调查的结果,化学师范生的教学实践能力可分为舞台表现力、心理教育能力、研究能力、互动能力、技术能力和化学实验6个要素。这六个要素共...
关键词：师范生 教学实践能力 PCK 调查研究 
存在主义的教育观及其对新课程改革的启示被引量：1
《黑龙江教育学院学报》2009年第7期77-79,共3页董立达 钱海锋 
存在主义的教育哲学认为,教育是一种活生生的、立足于人的存在,它具有生成性、选择性、感受性和交往性的特点。存在主义的教育观对我国目前正在进行的课程改革有很好的借鉴意义。这种借鉴意义主要体现在对师生的主体意识、师生关系以及...
关键词：存在主义 新课程 主体性 合作探究 
注意状态、认知方式与前瞻记忆的TAP效应被引量：8
《心理学报》2008年第11期1149-1157,共9页李寿欣 董立达 宫大志 
山东省泰山学者设岗学科资助
采用经典实验室研究范式,实验一探讨了前瞻记忆任务为知觉加工条件下,注意状态和前瞻记忆任务与进行中任务一致和不一致时对不同认知方式个体前瞻记忆成绩的影响;实验二探讨了前瞻记忆任务为语义加工条件下,注意状态和前瞻记忆任务与进...
关键词：TAP效应 认知方式 注意状态 
前瞻记忆的影响因素被引量：3
《黑龙江教育学院学报》2007年第5期52-55,共4页董立达 李寿欣 姚茹 贾广珍 
前瞻记忆是对预定事件或行为的记忆,是一种指向来来活动的记忆。最近二十年来,前瞻记忆一直是认知心理学研究的前沿和热点问题之一,其影响因素一直是研究者关注的重要方面。研究者主要从年龄因素、靶线索特征、进行中任务与前瞻记忆任...
关键词：前瞻记忆 靶线索 进行中任务 
老年人返回抑制之特征分析被引量：2
《宁波大学学报（教育科学版）》2007年第2期44-47,共4页姚茹 李寿欣 董立达 贾广珍 
返回抑制(Inhibition of return,IOR)是指当靶子出现在先前注意过的位置时,对它的反应变慢的现象。近年来,对老年人返回抑制的研究日益受到重视,并取得了许多进展。老年人的返回抑制无论是出现的时间还是返回抑制的量均与年轻人存在不...
关键词：返回抑制 老年人 老年痴呆症 
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