赵文平

作品数:55被引量:336H指数:10
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供职机构:西安电子科技大学经济与管理学院更多>>
发文主题:知识管理跨学科研究非效率投资高等教育高校更多>>
发文领域:经济管理文化科学社会学理学更多>>
发文期刊:《科技进步与对策》《中国电子教育》《科技管理研究》《情报科学》更多>>
所获基金:国家自然科学基金陕西省自然科学基金陕西省哲学社会科学基金陕西省软科学研究计划更多>>
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企业数字化转型、ESG表现与非效率投资被引量:6
《会计之友》2024年第5期46-52,共7页赵文平 张闻功 
陕西省软科学项目(2021KRM181);陕西省科学技术协会决策咨询重大项目(202105)。
选取2010—2021年沪深A股上市公司为研究样本,利用固定效应模型,实证检验了企业数字化转型对非效率投资的影响以及ESG表现的中介效应,并从企业生命周期、行业要素密集度、地区分布视角研究企业数字化转型对过度投资的差异影响。结果表明...
关键词:企业数字化转型 ESG表现 非效率投资 
角色模糊、工作疏离感与辱虐管理:情绪智力的调节作用被引量:1
《经营与管理》2023年第11期104-110,共7页赵文平 吕姣倩 
国家自然科学基金面上项目(71472144)。
目前研究集中在辱虐管理影响员工工作绩效及其他行为的作用机制,关于辱虐管理前因变量的研究还存在大量空白。基于资源保存理论,构建了角色模糊与辱虐式管理之间有调节的中介效应模型,并且以西安不同企业的286名管理者与员工的配套数据...
关键词:角色模糊 工作疏离感 情绪智力 辱虐式管理 
财务宽裕、股权制衡度与高管薪酬粘性被引量:2
《会计之友》2023年第9期66-72,共7页赵文平 戴梦欣 冯英英 
陕西省软科学研究项目(2021KRM181);陕西省科学技术协会决策咨询重大项目(202105)。
现有高管薪酬粘性的研究主要基于管理者特征,鲜有研究财务特征与高管薪酬粘性的关系。基于自由现金流量假说,文章以沪深两市A股上市公司2011—2020年的数据为研究样本,利用多元回归分析方法分析了财务宽裕对高管薪酬粘性的影响,以及股...
关键词:高管薪酬粘性 财务宽裕 股权制衡度 自由现金流 公司治理 
数据赋能、外部知识搜索与服务业企业转型绩效--战略一致性的调节作用被引量:4
《管理现代化》2023年第1期91-98,共8页赵文平 吕姣倩 张闻功 
国家自然科学基金面上项目“核心企业领导力及在技术创新战略联盟中的作用机理研究”(71472144)。
以服务业企业为研究对象,将数据赋能分为连接能力、智能能力和分析能力三个维度,探讨三个维度对服务业企业转型绩效的影响,并研究外部知识搜索的中介作用和战略一致性的调节作用。研究结果显示:(1)连接能力、智能能力和分析能力均对服...
关键词:数据赋能 外部知识搜索 战略一致性 转型绩效 服务业企业 
管理者保守主义、现金持有量与非效率投资关系的研究被引量:1
《中国市场》2023年第4期1-3,共3页赵文平 冯英英 戴梦欣 
国家自然科学基金面上项目(项目编号:71472144)。
以我国沪深上市公司2008—2018年数据作为样本,运用主成分分析法,从管理者个体特征和企业环境两个方面构建了管理者保守主义度量体系;探究了管理者保守主义、现金持有量与非效率投资之间的关系。结果表明:管理者保守主义会抑制非效率投...
关键词:管理者保守主义 现金持有量 非效率投资 主成分分析法 
非全日制研究生实践教学体系的构建与实现路径--以西安电子科技大学非全日制MBA为例
《教育教学论坛》2020年第18期148-150,共3页赵文平 施宏伟 张鹏 
西安电子科技大学研究生教改项目“研究生创新能力影响因素与提升策略”(2018-33)。
以西安电子科技大学非全日制MBA研究生为例,从实践教学的教学目标、实施模式、具体内容和实践教学体系的实现路径几方面,构建了"一条主线、两个结合、三个层次、四项保障"的实践教学体系,以提高非全日制研究生职业能力和创新能力。
关键词:非全日制研究生 实践教学 职业能力 
新工科背景下研究生课程教学面临的挑战与实施对策——以微观经济学课程教学为例被引量:4
《高教学刊》2020年第5期99-102,共4页赵文平 施宏伟 
西安电子科技大学研究生教改项目“研究生创新能力影响因素与提升策略”(编号:2018-33)。
在分析了新经济下研究生课程教学面临的挑战基础上,以研究生微观经济学课程教学为例,总结了研究生课程教学中提高课程创新能力的主要做法:(1)建立符合新经济特点的教学目标;(2)强化课程中研究方法的学习与训练,实现由知识学习到知识创...
关键词:新工科 研究生课程教学 微观经济学 研究性学习 
管理经济学创新能力培养的实践教学体系研究被引量:7
《实验室研究与探索》2019年第1期190-193,237,共5页赵文平 王安民 郑耀群 
课程教学不仅是课程知识的传授过程,更重要的是培养学生运用本课程的理论与方法分析解决实际问题的创新能力。分析了管理经济学课程实践教学要解决的主要问题,包括课程知识学习与学生认知与思维能力的发展问题和课程知识学习与学生创新...
关键词:管理经济学 创新能力 实践教学体系 案例教学 
家长式领导对跨学科团队创新绩效的影响——以交互记忆系统为中介变量被引量:9
《科技进步与对策》2018年第12期125-130,共6页赵文平 聂聚宾 
以130个跨学科团队为研究对象,从团队认知角度分析家长式领导对跨学科团队创新绩效的影响,并探析交互记忆系统的中介作用。结构方程模型分析结果显示:①家长式领导的仁慈和德行行为通过交互记忆系统对跨学科团队创新绩效产生正向影响,...
关键词:家长式领导 交互记忆系统 跨学科团队 创新绩效 
管理经济学课程创新能力培养的途径与方法被引量:1
《高教学刊》2018年第2期36-38,41,共4页赵文平 赵江 
文章以管理经济学课程为例,应用元认知的研究结果,探讨了元认知与大学生创新能力之间的关系,构建了管理经济学课程创新能力培养的途径与方法。为了培养学生的创新能力,形成研究性学习模式,文章从课程方法论思想的渗透、加强实践环节,提...
关键词:管理经济学 元认知 创新能力 
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