邱国锋

作品数:40被引量:234H指数:9
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供职机构:嘉应学院更多>>
发文主题:地方高校办学特色客家人古民居建筑风格更多>>
发文领域:文化科学经济管理历史地理建筑科学更多>>
发文期刊:《上海经济研究》《热带地理》《人文地理》《异步教学研究》更多>>
所获基金:广东省哲学社会科学“十一五”规划项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广东省科技计划工业攻关项目广东省普通高校人文社会科学重点研究基地重大项目更多>>
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新时代应用型高校加强“双师双能型”教师队伍建设的探索被引量:12
《嘉应学院学报》2018年第1期79-82,共4页邱国锋 杜德栎 
广东省教育教学成果奖(高等教育)培育项目"以教学发展为导向的地方高校教师专业发展模式探索"
培养高素质"双师双能型"教师队伍,是地方应用型高校实现内涵式发展的基础工程。新时代应用型高校加强"双师双能型"教师队伍建设具有重要意义。新时代应用型高校要加强"双师双能型"教师队伍建设,必须坚持党的领导、加强师德师风建设,做...
关键词:新时代 应用型高校 “双师双能型”教师 策略 
地方高校教师专业生态化发展理念与实践探索被引量:1
《教育评论》2017年第6期103-107,共5页邱国锋 
2015年度广东省教育教学成果奖(高等教育)培育项目"以教学发展为导向的地方高校教师专业发展模式探索"(编号415B0261)的阶段性研究成果
教师专业生态化发展指以教师生命为本,以教师与环境和谐共生为基础,促进教师建构自主、幸福、可持续的职业角色的过程。教师专业生态化发展是地方高校教师专业发展的时代选择和变革诉求。教师专业生态化发展应转变教师发展观念,树立生...
关键词:地方高校 教师专业发展 生态化发展 生态位 
地方高校教学服务型办学定位的实践与探索——基于嘉应学院发展规划及办学成效的分析
《嘉应学院学报》2016年第7期83-88,共6页陈明 邱国锋 
广东省哲学社科"十二五"规划2013年度学科共建项目(GD13XJY04);广东省教育科学"十二五"规划2013年度研究项目(2013JK163)
地方高校确立教学服务型定位,应做好顶层设计与规划。以教学为中心,为地方培养高素质应用型创新人才;以科研为基础,不断提升科研水平和服务能力;以特色为抓手,彰显竞争与发展优势。人才培养、科学研究、文化传承创新与社会服务的紧密结...
关键词:地方高校 教学服务型大学 发展规划 办学特色 
地方本科院校开展校内审核评估的实践和探索——以嘉应学院为例被引量:2
《嘉应学院学报》2015年第7期69-73,共5页杨仕立 邱国锋 
为迎接教育部审核评估,嘉应学院开展了校内审核评估。实施要点包括:顶层设计,全员参与迎评是关键;理解内涵,把握审核范围是前提;找准定位,确立培养目标是重点;自评自建,规范教学管理是基础;凝练特色,强化育人优势是追求;直面问题,积极...
关键词:地方本科院校 校内审核评估 实施要点 质量保障 
生态文明建设视角的当代中国旅游地理创新探索被引量:4
《湖南生态科学学报》2015年第1期57-61,共5页杨载田 邱国锋 何清华 
湖南普通高校新世纪教改重点项目(湘教通[2001]178号);湖南省高教21世纪课程教材建设项目(湘教通[2002]2号);湖南省首批精品课程续建项目(湘教通[2011]314-315)
推进生态文明、建设美丽中国,进而实现中华民族伟大复兴的中国梦,已成为中国共产党及其所领导的中国人民的最大追求和奋斗目标.一直为国民经济主战场服务的中国旅游地理,生态文明建设必然为其教材建设的主体内容之一.该文结合《中国旅...
关键词:生态文明建设 生态文明教学内容构建 中国旅游地理教材创新 
《海外客家研究译丛》总序
《客家研究辑刊》2014年第1期1-3,共3页邱国锋 
目前,全世界有两种人是专家学者研究的热门对象,一是以色列的犹太人,二是中国的客家人。客家人保留着古朴的客家方言,有其独特的民俗与文化心理。客家研究自一开始就呈现出其它文化少有的国际性特征和优势。
关键词:客家研究 总序 海外 文化心理 专家学者 客家方言 客家人 犹太人 
基于“钻石模型”视阈的地方院校核心竞争力探索——以嘉应学院为例被引量:3
《高教探索》2013年第3期19-24,共6页邱国锋 
波特的"钻石模型"理论所阐述的核心竞争力系我们探索地方院校核心竞争力的逻辑起点,依此对关涉地方院校核心竞争力的六大要素及相互作用进行剖析,笔者认为地方院校四大关键要素和两大辅助要素是否充分运用、以及它们之间的相互作用决定...
关键词:钻石模型 地方院校 核心竞争力 
高校创新人才培养模式服务地方的实践与探索——以嘉应学院为地方培养“党政干部战略后备人才”为例
《嘉应学院学报》2012年第6期38-40,共3页杨旺尊 陈义彬 邱国锋 
2010年度广东省高等教育教学成果奖培育项目(粤教高函〔2011〕55号);广东省高校党建研究会重点资助课题(2011BKZD17)
创新人才培养模式,推进教学改革,提高教育教学质量是高校事业发展的不变主题。嘉应学院把握地方社会发展的需要,探索出多学科交叉培养、理论学习与实践锻炼相结合的为地方培养"党政干部战略后备人才"的实用型人才培养模式,为高校培养应...
关键词:创新 人才培养 服务地方 
植根侨乡 培育办学特色:嘉应学院的案例被引量:2
《高等教育研究》2012年第9期58-62,共5页邱国锋 
教育部人文社会科学规划基金项目(08JA880049);中国高等教育学会"十一五"规划课题(06AIL0100004)
嘉应学院以顶层设计强化学校办学定位,通过不断调整学科专业与地方产业需求相对接,为培养服务地方的各类人才创设定向人才培养基地,为提升客家文化的研究水平建立专门机构,并将客家文化核心价值渗透于人才培养过程等举措,彰显了该校"植...
关键词:地方高校 办学特色 嘉应学院 
基于文化生态的客家文化旅游开发研究被引量:34
《经济地理》2012年第7期172-176,共5页俞万源 邱国锋 曾志军 肖明曦 
广东省哲学社会科学"十一五"规划学科共建项目(08GH-02);广东省科技计划项目(2011B03140007);梅州市哲学社会科学规划重大专项计划项目(2011A002)
客家文化旅游在"客家热"和文化旅游背景下蓬勃发展。应用文化生态理论,从文化生态角度探讨客家文化旅游开发。客家文化具有显著的文化生态特性,并在客家文化旅游中凸显。在客家文化旅游开发的文化生态问题分析基础上,提出文化生态视野...
关键词:文化旅游 文化生态 客家文化旅游 文化生态旅游 
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