郑伯英

作品数：17被引量：9H指数：2
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供职机构：内江师范学院音乐学院更多>>
发文主题：声乐审美声乐教学演唱高校更多>>
发文领域：艺术文化科学更多>>
发文期刊：《新教育时代（电子杂志）》《黄河之声》《北方音乐》《青春岁月》更多>>
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现代美学视角下的声乐艺术研究被引量：1
《戏剧之家》2023年第10期102-104,共3页郑伯英 
声乐艺术是有悠久发展历史的艺术形式,能够有效调节人的心情,陶冶人的情操,因此受到人民大众的喜爱。声乐艺术能够传达演唱者的内在感受,让演唱者和听众在情感与思想层面产生共鸣,在提高听众审美素养的同时,还能让他们得到愉悦而又舒适...
关键词：现代美学 声乐艺术 审美 情感 
高校音乐教改中多元化音乐教育的推进被引量：1
《戏剧之家》2022年第36期175-177,共3页郑伯英 
随着国家经济事业的进步,我国教育事业取得了一系列成就,同时,教育受到重视的程度和产生的社会影响力也在逐步提升。高校音乐教育对学生的素质具有深刻的影响,为了确保音乐教育的质量,必须大力推进教育改革,把多元化音乐教育融入高校音...
关键词：高校 音乐教改 多元化 音乐教育 推进方法 
浅谈古诗词艺术歌曲的审美与演唱被引量：2
《戏剧之家》2022年第3期109-110,共2页郑伯英 
古诗词是根植于中华民族数千年深厚文化底蕴的文化结晶,体现了传统文化的独特魅力。伴随歌唱艺术的持续发展,古诗词艺术歌曲逐步在艺术舞台上展现光彩,表现出独特的审美特征。不同于一般歌曲,古诗词艺术歌曲对于实际演唱的要求很高,既...
关键词：古诗词艺术歌曲 审美 演唱 
“互联网+”视域下高校视唱练耳教学探微被引量：1
《戏剧之家》2021年第35期103-104,共2页郑伯英 
随着科学技术的飞速发展和信息水平的全面提升,我国已经步入了“互联网+”时代,这对各行各业产生了鲜明、深刻的影响,尤其是教育领域,现代教育和信息技术的深度融合顺应了教育信息化和多元化的发展趋势,从而达到培养社会所需的德智体美...
关键词：“互联网+” 高校 视唱练耳 教学 
唱谱在声乐教学中的作用及要求
《黄河之声》2020年第1期90-91,共2页郑伯英 
唱谱是音乐学专业教学中不可或缺的工具之一,尤其是音乐初学者更是依赖于唱谱完成视唱练耳等学习或训练任务,故创新关于唱谱的专项研讨具有重要意义.本文以唱谱为研究对象,对其在音乐学专业教学中应用的作用与要求进行了重点探讨,旨在...
关键词：音乐学教学 唱谱 作用 要求 
基于新课标的中学音乐高效教学探讨
《戏剧之家》2019年第8期149-150,共2页郑伯英 
随着我国教育体制的不断深化和改革,如何将中学音乐课程进行高效率教学成为了很多音乐教师思考的核心问题,在新课标的规则下,音乐的教学效率和学生的听课效率是考量一个教师教学成果的重要依据,本文就如何在新课标规定下提高中学音乐教...
关键词：新课标 中学 音乐 高效教学 
让理想插上腾飞的翅膀-对高师“音乐教学法”应注重实践性的思考
《新教育时代（电子杂志）》2016年第3期75-76,共2页郑伯英 
音乐教学法是高师音乐教育专业培养学生教学能力的一门重要课程.高师音乐教育的宗旨是培养中小学音乐教师.音乐师范生不仅要掌握音乐基本理论知识,而且要把所学知识转化为实际的教学操作能力.因此,高师《音乐教学法》课程应注重多种形...
关键词：音乐教学法 实践 
浅谈高等师范音乐教学的几点对策
《青春岁月》2015年第9期119-,共1页郑伯英 
随着社会的快速发展,我国的教育事业也逐渐进入新篇章。音乐教学作为培养学生的审美能力、欣赏能力,陶冶学生的情操,丰富学生的生活,自己提升学生对生活的态度的重要教学内容,已经成为我过高等师范教学的重点学科。本文针对高等师范音...
关键词：高等师范学校 音乐教学 教学策略 
形象教学法在声乐教学中的运用——以比喻手法为例被引量：1
《大舞台》2013年第6期156-157,共2页郑伯英 
声乐教学中语言、语义的不确定性和抽象性等,常常会令学生对教师的讲述和要求感到不解。这时,教师与其反复强调抽象的、让人难以理解的理论或生理活动,还不如通过学生对生活的体验,用浅显易懂的、形象的比喻来帮助学生解决声乐学习中的...
关键词：比喻 声乐教学 实践 
京腔京韵自多情——评电视剧《四世同堂》主题曲
《音乐时空》2013年第4X期59-59,52,共2页郑伯英 
电视连续剧《四世同堂》(1985年)已渐渐离我们远去,但那首凄凉悲壮、铿锵有力的主题曲《重整河山待后生》依然震荡在人们心中。本文将从这首汲取了京韵大鼓的经典作品的创作背景,演唱者及其演唱特点等方面与大家一起回味此曲,共同领略...
关键词：《四世同堂》 主题曲 骆玉笙 京韵大鼓 
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