郭鹏

作品数：34被引量：35H指数：3
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发文主题：大学物理实验分子动力学模拟分子动力学研究预制FE更多>>
发文领域：理学文化科学机械工程电子电信更多>>
发文期刊：《新课程（教育学术）》《电子测试》《科技信息》《河南师范大学学报（自然科学版）》更多>>
所获基金：国家自然科学基金中国纺织工业协会科技指导性项目河南省自然科学基金河南省教育厅科学技术研究重点项目更多>>
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18CrNiMo7-6渗碳钢超声滚压工艺及疲劳性能研究
《组合机床与自动化加工技术》2025年第3期155-159,164,共6页刘治华 刘鸿宇 李建鹏 张鸣文 郭鹏 周洋 
河南省自然科学基金项目(202300410431)。
为了探究18CrNiMo7-6渗碳钢的超声滚压工艺及超声滚压对试样疲劳性能的影响,设计了关于静压力、振幅、滚压遍数的正交试验,通过灰色关联分析对试验结果进行参数优化,得到分别针对表面残余压应力、表面硬度、表面粗糙度的单工艺目标和多...
关键词：18CrNiMo7-6渗碳钢 超声滚压 灰色关联分析 疲劳性能 
新工科背景下课程思政建设与育人实施策略研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0042-0045,共4页王涛 郭鹏 
2024年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目(项目编号2024SJGLX0398);2022年中原工学院基本科研业务费专项资金项目(社会科学类,项目编号K2022TD005)。
新工科大背景下,高等教育领域的育人目标逐渐转变为培养全面发展的人,打造更具中国特色的高等教育。因此,为了顺应新工科建设背景,应积极推动课程思政建设,挖掘学科潜在育人元素,创设良性的育人环境,在赋予学生持久的学习热情同时,培养...
关键词：育人策略 课程思政 新工科 价值观 道德品质 
研究性教学策略在大学物理课程教学中的应用探究——以光学干涉问题为例
《物理通报》2024年第8期9-12,共4页李利平 李红 郭鹏 王建军 
“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革项目,项目编号:2021BKJGLX501;中原工学院教学改革研究与实践项目,项目编号:2022ZGJGLX034.
研究性教学策略旨在培养学生发现问题、提出问题和解决问题的能力,构建具有“高阶性、创新性和挑战度”的一流本科教育.重点讨论研究性教学策略在大学物理课程中的应用,以典型光学干涉现象为例,揭示研究性教学的实施方法及成效.实践证明...
关键词：研究性教学 大学物理 光学干涉 
以创新能力培养为导向的研究生课程团队教学模式探索与实践——以材料设计课程为例被引量：1
《中原工学院学报》2023年第6期71-76,共6页王建军 王艳丽 李梦 郭鹏 杨林峰 方莉俐 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(学位与研究生教育)(2021SJGLX149Y);中原工学院研究生教育教学改革研究项目(JG202123,JG202202)。
从知识体系、教学内容、教学形式、考核方式4个方面,对材料设计课程进行了以创新能力培养为目标的教学模式探索与实践。提出了通过建立知识体系、掌握研究方法、了解前沿课题、提高实践能力,提升研究生创新能力的“四位一体”教学模式...
关键词：创新能力 团队教学模式 研究生教育 材料设计课程 
褶皱衍射光栅提升绿光量子点发光二极管的光耦合输出效率
《微纳电子技术》2023年第10期1572-1577,共6页戚辉 陈铃 郭鹏 袁佩玲 臧帅普 丁星星 张莹 曾灏宪 
河南省高等学校重点科研项目(23A140019);河南省青年科学基金项目(202300410098)。
为了解决绿光量子点发光二极管(QLED)基底模式陷入光问题,首先通过在柔性聚二甲基硅氧烷基底上蒸镀铝层,自发形成了准周期褶皱结构。这种简单、有效的方法可以制作大面积的褶皱结构,所制作的褶皱结构具有随机取向和宽周期分布的特点。然...
关键词：量子点发光二极管(QLED) 褶皱结构 衍射光栅 柔性材料 光耦合输出效率 基底模式陷入光 
新能源电池领域导电剂技术的研究与产业化被引量：5
《过程工程学报》2023年第8期1118-1130,共13页袁佩玲 丁星星 郭鹏 张彩丽 胡锐 
河南省科技攻关项目(编号:232102240004)。
二次电池已经被广泛开发并应用于各种领域,如大规模储能、便携式电子设备和电动汽车。作为锂离子电池的重要组成部分,主要通过构建导电网络来增加和保持电极的电子导电性,从而有效改善电池的电化学性能。导电剂虽然在锂离子电池成本的...
关键词：锂离子电池 电化学性能 导电剂 导电模式 产业化 
基于科研项目驱动的实验室型本科生导师制探索被引量：3
《科教文汇》2021年第35期13-15,共3页尹莉 冯军兰 赵宾 袁佩玲 郭鹏 
中原工学院校级教改项目“实验室型本科生导师制培养模式探索”(项目编号:2020ZGJGLX059);“面向机械类专业《大学物理》课程思政和教学方法的探索与实施”(项目编号:2021ZGJGLX024)。
通过在本科生培养模式中采用基于科研项目驱动的实验室型本科生导师制,探讨基于科研项目驱动的本科生导师制在学生综合素质培养过程中所起的作用。文章基于实际案例探索分析此类本科生导师制实施过程中存在的学生选择、教研方法和实验...
关键词：本科生导师制 项目驱动 实验室 研教结合 
机器人竞赛创新实践应用实例
《电子测试》2020年第1期131-132,共2页丁星星 郭鹏超 郭鹏 
智能机器人的迅速崛起带动了一系列学科的发展,吸引着众多学者致力于机器人的研究,同时也催生了一系列围绕机器人展开的竞赛。机器人竞赛因其对参与者综合能力的要求,也受到了中国乃至全世界的广泛关注[1],全国大学生机器人大赛便应运...
关键词：机器人竞赛 竞步机器人 循迹小车 创新实践 
C2H2@C60在飞秒激光作用下的分子动力学模拟
《原子与分子物理学报》2019年第6期988-994,共7页刘丹丹 郭鹏 丁星星 王建军 
国家自然科学基金(11647091)
本文用含时密度泛函模拟了体系在外场为强激光场时的非线性光学性.并计算了C 2 H 2@C 60和孤立C 2 H 2分子在飞秒激光中分子的动力学过程,发现体系在脉冲激光作用的时间段内迅速电离,然后随时间演化也会发生持续的电离,这时的电离率不太...
关键词：含时密度泛函理论 飞秒激光 偏振方向 
APT教学模型应用到大学物理实验中的探究
《物理通报》2019年第12期85-88,共4页刘丹丹 郭鹏 李红 王建军 
“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革项目,课题名称“基于‘互联网+实验’模式立体化开发式物理实验中心的建构与实践”,课题编号:2017BKJGLX054
通过分析信息化教学与传统教学融合过程产生的问题,学生自主性学习的缺乏,以及大学物理实验课堂在当前的不足,把APT教学模型应用到大学物理实验教学中来.APT模型将评价手段、教学方法、信息技术融为一体,从而优化学生传统的学习方式,创...
关键词：大学物理实验 APT模式 云平台 
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