韩莉妲

作品数:6被引量:10H指数:2
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供职机构:合肥工业大学外国语学院更多>>
发文主题:汉译本学习动机角色转换网络自主学习网络环境更多>>
发文领域:语言文字文学文化科学轻工技术与工程更多>>
发文期刊:《新课程学习(下)》《中国科教创新导刊》《科技信息》《教学与管理(小学版)》更多>>
所获基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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美国Ramirez Charter School参观见闻
《教学与管理(小学版)》2013年第12期63-64,共2页韩莉妲 万枞 
2012年合肥工业大学中央高校基本科研业务经费资助项目(2012HGXJ0111);2010年安徽省教育厅人文社科项目(2010sk033)的阶段性成果
2012年上半年,笔者在美国得克萨斯州拉伯克市访学期间,有幸参观了当地一所名为Ramirez Charter School的小学。这所小学设有学前部和小学部,平均每个班有20来名学生。下面以该校小学二年级某班为例来介绍该校的教学特色。
关键词:美国 见闻 得克萨斯州 小学二年级 小学部 教学特色 学生 
儿童思想的狂欢节——原型视野下的《纳尼亚传奇》
《作家》2012年第12期77-78,共2页韩莉妲 骆玉辉 
2010年安徽省教育厅人文社科项目基地一般项目阶段性成果,项目编号:2010sk033
本文以原型理论为基础,对《纳尼亚传奇:狮子、女巫和魔衣柜》这部儿童文学作品中除了宗教原型以外的其它与儿童因素相关的原型线索加以分析后发现:作品中的角色所体现的原型思维方式和言行方式与儿童的天性较为吻合,可以满足儿童读者的...
关键词:《纳尼亚传奇》 原型 儿童 
网络环境下培养大学生英语自主学习能力时出现的问题与对策被引量:8
《中国科教创新导刊》2012年第31期136-137,共2页骆玉辉 韩莉妲 
本文主要从学生的学习动机,师生角色定位,网络学习监管及评价体系等几个方面总结和分析了在网络环境下培养大学生英语自主学习能力时出现的主要问题,并提出了解决这些问题的对策和方法。
关键词:网络自主学习 学习动机 角色转换 监管 评价体系 
大学本科阶段英语综合应用能力培养策略的探索
《新课程学习(下)》2010年第6期14-15,共2页韩莉妲 
本文首先指出在大学本科阶段现有英语教学中存在的三个误区,即拘泥于课型、拘泥于课本和拘泥于教师的"成人思维"。然后针对这三个误区,提出了"以操练为中心、以语音语调为基石、以听说写为重点"的"英语技能综合平衡法",作为培养学生英...
关键词:本科教学 英语教学 语言应用能力 
从意识形态对翻译的操控析《教父》汉译本
《科技信息》2010年第2期1-3,共3页韩莉妲 韩江洪 
合肥工业大学青年教师基金资助项目(081710F)的阶段性成果之一
本文以周汉林翻译的、1995年译林出版社出版的《教父》汉译本和由钟广华和张武凌合译的、1983年广州花城出版社出版的《教父》汉译本作为主要研究对象,从意识形态角度出发,对汉译本和原著以及两个汉译本之间进行文本对比分析,找出在处...
关键词:教父 意识形态 翻译 
英国文学和中国文学爱情题材作品的异质分析被引量:2
《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2008年第6期27-30,共4页韩莉妲 韩江洪 林玉鹏 
英国文学和中国文学爱情题材作品存在三大差异,主要体现在数量、内容和表述方式、地位,其原因是两国不同的历史文化传统。
关键词:英国文学 中国文学 爱情题材作品 
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