云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 伏振兴

伏振兴: 作品数：40被引量：46H指数：3; 导出分析报告; 供职机构：宁夏师范学院更多>>; 发文主题：二能级系统EU光电子谱纳米晶体量子相干控制更多>>; 发文领域：理学机械工程文化科学电子电信更多>>; 发文期刊：《物理通报》《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《光学学报》《北京联合大学学报》更多>>; 所获基金：宁夏回族自治区自然科学基金陕西省自然科学基金国家自然科学基金宁夏回族自治区科技厅科技攻关项目更多>>

初中物理生活化教学探究被引量：1: 《物理通报》2024年第4期143-146,共4页焦江伟伏振兴; 宁夏自治区自然科学基金资助项目,项目编号:2022AAC03337.; 初中物理知识与日常生活现象联系紧密,采用文献分析法归纳整理出初中物理生活化教学策略,将其分类为课前准备、课堂教学、课后练习三大方面生活化,结合自身教学经验发现生活化教学对于提升学生学习兴趣、调动学生主动性有积极作用,能有...; 关键词：物理教学生活化

红色超敏LaAlO_(3)∶Eu^(3+)纳米荧光粉的X射线激发光谱及其CIE色度特性: 《宁夏师范学院学报》2024年第4期47-54,共8页伏振兴; 宁夏自然科学基金项目(2022AAC03337);宁夏科技创新团队项目(2021-20)。; 采用溶液燃烧合成法制备新型红色超敏La AOl_(3)∶Eu^(3+)纳米荧光粉,合成的La AOl_(3)∶Eu^(3+)材料具备纯R3c(No.167)结构.采用光谱学方法,研究La AOl_(3)∶Eu^(3+)纳米荧光粉的X射线激发光谱性质.结果显示,在X射线激发下,La AOl_(3)...; 关键词：纳米荧光粉 LaAlO_(3)∶Eu^(3+) 溶液燃烧合成法 X射线激发发光

延迟双色光场中缀饰态粒子选择性布居条件的理论研究: 《宁夏师范学院学报》2023年第4期52-57,共6页伏振兴; 宁夏自然科学基金资助项目(2021AAC03238;2021AAC03247;2022AAC03337).; 利用微扰理论与缀饰态理论,采用光子回波处理方法,研究了延迟双脉冲光场作用下二能级系统的粒子跃迁过程,求解哈密顿方程得出了激发态和激发态的两个缀饰态的粒子布居概率振幅.理论研究结果表明,激发态的两个缀饰态的粒子布居概率是由...; 关键词：时间延迟场缀饰态选择性布居

SrAl_(2)O_(4)∶Eu荧光粉中Eu的价态分析与发光特性研究被引量：2: 《宁夏师范学院学报》2021年第7期39-45,共7页伏振兴刘碧蕊; 宁夏回族自治区重点研发计划项目(2020BEE03001);宁夏自然科学基金(2021AAC03238、2021AAC03247).; 采用溶液-燃烧法制备了不同掺杂浓度的Sr1-xAl_(2)O_(4):xEu荧光粉末样品,采用X射线衍射、扫描电镜、光致发光、X射线激发发光手段表征了样品的晶体结构、颗粒形貌和光谱特性.结果表明,溶液-燃烧法制备的Sr1-xAl_(2)O_(4)∶xEu晶体粉末...; 关键词：溶液-燃烧法 SrAl_(2)O_(4)Eu荧光粉光致发光 X射线激发

SrAl2O4:Eu粉末样品的制备及晶体结构和光谱特性研究: 《化工新型材料》2020年第10期176-179,共4页刘碧蕊伏振兴; 宁夏回族自治区重点研发计划项目(2020ZDYF0446);宁夏自然科学基金项目(2018AAC03237);宁夏师范学院校级重点科研(NXSFZDA1804)资助项目。; 为了研究浓度效应对Sr1-xAl2O4∶xEu晶体粉末光谱和色度特性的影响,采用溶液-燃烧法制备了不同掺杂浓度的Sr1-xAl2O4∶xEu晶体粉末样品,通过X射线衍射(XRD)和X射线激发发光(XEL)手段,对粉末样品的晶体结构和光谱特性进行表征,研究浓度...; 关键词：铝酸锶:Eu晶体粉末溶液-燃烧法 X射线激发光谱及色度特性

STEM教育与高中物理教学课程的整合: 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2019年第12期00310-00311,共2页张倪杰伏振兴; 宁夏自然科学基金(2018AAC03237)和宁夏高等学校一流学科建设(教育学学科)资助(NXYLXK2017B11)项目。; 现在国内高中基于高考的压力,学生只能机械的接受知识,更不会去思考知识与现实生活的联系,分数成为了每个学生追求的唯一目标,导致各学科之间联系越来越小,尤其是高中物理已经让很多学生丧失了学习的兴趣,不利于学生的全面发展与核心素...; 关键词：STEM教育高中物理全面发展核心素养

高中物理概念课堂教学观测量表的构建与实践研究: 《宁夏师范学院学报》2017年第6期93-98,104,共7页王卫国伏振兴刘碧蕊; 宁夏高等学校一流学科建设(教育学学科)资助项目(NXYLXK2017B11);宁夏师范学院"西部一流"学科教育学学科专项研究课题(YLXKYB1711); 基于建构主义学习、教学理论以及课堂观察LICC范式,构建了高中物理课堂概念教学观测量表,采用两两比较法对各评价指标的权重进行了赋值,运用所构建的课堂观测量表对高中物理课堂概念教学进行了测评,最后采用模糊综合测评模型对课堂教学...; 关键词：物理概念课堂教学观测量表

非物理专业本科生大学物理学习成败归因特点研究: 《宁夏师范学院学报》2017年第3期96-100,共5页刘碧蕊余凯伏振兴; 运用韦纳归因理论,通过自编调查问卷的形式,对不同非物理专业本科生的大学物理学习成败的归因特点进行调查,用SPSS19.0对调查结果进行数据统计分析.结果表明:非物理专业的大学本科生对大学物理的学习成败总体上倾向于作内在的、可控制...; 关键词：非物理专业本科生归因理论大学物理

LaF_3纳米晶体中Sm^(3+)/Eu^(3+)能量传递效应的光谱学特性（英文）被引量：2: 《光谱学与光谱分析》2016年第8期2686-2691,共6页伏振兴刘碧蕊杨秉雄; National Natural Science Foundation of China(11174190);Natural Science Foundation of Ningxia Province(NZ13208);Scientific Research in C&U(NGY2013112);the Scientific Research Foundation for the Returned Overseas Chinese Scholars(2014-486-4)of Ningxia Province;the Project of Scientific Research of Ningxia Normal University(NXSFZD1513); 采用水热合成法,在较低的温度下制备了分散性,均匀性良好的LaF_3:Sm^(3+),LaF_3:Eu^(3+)和LaF_3:Sm^(3+)/Eu^(3+)纳米晶体样品。通过X射线衍射(XRD),透射电子显微镜(TEM)和光致发光(PL)等手段,分别对Sm^(3+)/Eu^(3+)单掺和共掺LaF_3纳...; 关键词：荧光光谱 LaF3纳米晶体 Sm^3+/Eu^3+ 能量传递

初中生物理学习的归因特点研究被引量：2: 《宁夏师范学院学报》2016年第3期96-99,共4页伏振兴王小燕刘碧蕊; 宁夏师范学院2015年"本科教学质量工程"项目; 运用韦纳的成败归因理论,通过自编调查问卷和开放问卷的形式,对宁夏回族自治区固原市第五中学初中学生的物理学业成败的归因特点进行调查,用SPSS19.0对调查结果的数据进行分析.结果表明,初中生把物理学业的成败主要归于外部的不稳定因素...; 关键词：归因理论初中物理学业成就

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