庚钟银

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视听文艺传播的道德原则
《媒介批评》2024年第1期286-297,共12页庚钟银 
视听文艺传播的道德原则是视听文艺传播的基本原则。视听文艺传播道德原则的确立,依据的是视听文艺传播的规律、目的和经验教训。视听文艺传播既要遵循人类的普遍道德原则,又要遵循其自身特殊的道德原则。其最高原则当是行善积善,其底...
关键词：视听文艺 传播 道德原则 
进入新时代的辽宁电影奋力走向全面繁荣
《新世纪剧坛》2022年第5期32-35,共4页庚钟银 
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视电影产业发展。习近平总书记从实现中华民族伟大复兴的战略高度,对怎样发展中国电影、创作什么样的电影作品、培养什么样的电影工作者等问题,作出了重要指示,提出了明确要求,把党对...
关键词：电影工作者 电影产业发展 中国电影产业 规律性认识 电影作品 根本遵循 习近平同志 
戏剧影视学科及专业设置回望与前瞻
《电影文学》2022年第15期15-18,共4页庚钟银 
在我国,国家颁布的学科及专业目录每隔若干年就要进行修订,以保证高等院校在变动不居的办学环境下获得方向引领,从而更具活力地合规前行、发挥作用。改革开放以来,我国颁布的学科及专业目录有多个版本,本文对其中的戏剧与影视学科及专...
关键词：戏剧与影视 学科 专业 设置 规定 
东北电影产业资源集成创新的三个向度被引量：1
《电影评介》2021年第2期91-94,共4页庚钟银 
东北电影产业资源包括地域性电影创作题材、多样化电影节展活动、互动式电影文旅项目等产业发展基本构件。但东北电影产业资源所散发出的浓郁黑土气息除了具有其与众不同的共性,更有其与众不同的特性。东北电影产业资源是中国电影产业...
关键词：东北电影 中国电影产业 基本构件 电影节展 集成创新 创作题材 互动式 地域性 
在创意中生成 在生成中拓展——纪录片发展的一种历史启示被引量：2
《创作评谭》2020年第4期66-68,共3页庚钟银 
格里尔逊认为,纪录片从来不是一个固化的存在。1926年,他在评论弗拉哈迪的影片《摩阿拿》的文章中提出纪录片这个概念并确立纪录片作为片种与故事片并置时便指出,纪录片是对现实的创造性处理。所谓"创造性处理",显然是对立足于现实的纪...
关键词：格里尔逊 创造性思维方式 弗拉哈迪 模糊思维 历史启示 逆向思维 发散思维 聚敛思维 
现实·记忆·时间:纪录电影《零零后》的叙事研究
《电影文学》2020年第11期58-61,共4页刘文卓 庚钟银 
贺州学院广播电视编导专业2018—2020年广西本科高校特色专业项目(项目编号:桂高教〔2018〕52号)阶段性研究成果。
本文首先从《零零后》的创作方法入手,探讨了影片是如何构建出多元的叙事视角。之后文章又分析了影片在不同创作方法下所呈现出的叙事美学,并认为:采用“直接电影”的技巧让电影获得了历史的现实,成为见证主人公成长和展示教育观点的重...
关键词：张同道 纪录电影 第一人称画外音 叙事研究 
中国电影的文化责任被引量：1
《电影理论研究（中英文）》2020年第2期5-24,共20页陈凯歌 胡智锋 彭锋 关玲 厉震林 李震 张阿利 陈捷 虞吉 庚钟银 田秋生 范志忠 施俊天 张文东 骆平 焦素娥 
面对世界百年未有之大变局,中国电影也需要在新时代的语境下重新谋篇布局。在疫情冲击电影全行业转型升级的关键时期,重新思考什么是中国电影的文化责任,以及怎样肩负中国电影的文化责任这一命题,关系到中国电影的未来发展方向和现实路...
关键词：中国电影 文化责任 发展方向 现实路径 
中华优秀传统文化与新文科建设背景下的高等学校戏剧与影视学课程设置被引量：6
《艺术教育》2020年第5期15-16,共2页庚钟银 
新文科以全球新科技革命、新经济发展和中国特色社会主义进入新时代为发生背景,以继承与创新、交叉与融合、协同与共享为特征,以对传统文科予以更新、升级为使命。新文科建设思想的提出,启发我们重新忖度当下的戏剧与影视艺术本科教育...
关键词：文科建设 戏剧与影视学 中华优秀传统文化 
综合、结合、融合与“合”而不同——漫话影视艺术教育被引量：3
《当代电视》2020年第3期9-10,14,共3页庚钟银 
新媒体技术不断发展的当下,"综合"作为影视艺术的一个基本审美特征其内涵已获得超越以往的扩展;"结合"作为学以致用功利性目的诉求已成影视艺术教育需要深思摆正的问题;"融合"作为影视艺术教育和影视产业存续动力已形成二者创新发展的...
关键词：影视艺术教育 理性追求 新媒体技术 影视产业 人才培养 思想主导 学以致用 行业健康发展 
创意影像的生成与思考
《海峡影艺》2020年第1期23-24,共2页庚钟银 
全球性媒体革新时代已经来临。媒体革新,有技术上的创新,有体制上的变革,更有随之而来的创意影像观念的生成。创意是一种运用创新思维挖掘资源、激活资源、组织资源,进而提升资源价值的方法;创意影像是逻辑思维、形象思维、逆向思维、...
关键词：挖掘资源 模糊思维 发散思维 逆向思维 创新思维 系统思维 逻辑思维 形象思维 
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