李晶

作品数:3被引量:4H指数:1
导出分析报告
供职机构:云南曲靖一中更多>>
发文主题:数学教学AX学习辅导函数解题思路更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《中学数学教学》《数学通报》《数学学习与研究》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-3
视图:
排序:
“举一反三”与“举三归一”
《数学学习与研究》2011年第13期77-77,共1页李晶 李德安 
新课程下的数学教学强调揭示数学知识内在联系,教学目标不仅是知识的传授,还有对学生思维、能力的培养.教师在实现教学目标的过程中,基础知识和通性通法真正在学生学习中加以落实是很关键的.对典型的问题,教师要教会学生不仅要能...
关键词:“举一反三” 归一 学生思维 数学知识 数学教学 能力的培养 恒成立问题 教学目标 
“函数y=(ax+c)+b/(x+d)(ab≠0)的图象是双曲线”之简证被引量:4
《数学通报》2004年第8期44-44,共1页李晶 张国坤 
关键词:高中 数学 学习辅导 解题思路 函数 双曲线 
错在哪里
《中学数学教学》2003年第2期46-48,共3页张连翊 潘振嵘 王荣峰 李晶 张国坤 张征海 
关键词:中学 数学教学 数学试题 解题方法 抛物线 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部