王发兴

作品数：11被引量：27H指数：3
导出分析报告
供职机构：南京邮电大学通达学院更多>>
发文主题：线性代数粗糙集故障诊断信息熵离散化更多>>
发文领域：理学文化科学自动化与计算机技术农业科学更多>>
发文期刊：《南京师大学报（自然科学版）》《农机化研究》《课程教育研究》《计算机工程与应用》更多>>
所获基金：江苏省高等教育教改立项研究课题国家自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
浅谈线性代数微课设计——以向量组的最大无关组与秩为例被引量：6
《大学数学》2020年第2期77-81,共5页王发兴 郑莹 
江苏省2017年高等教育教改研究立项课题(2017JSJG558);南京邮电大学通达学院2017年教学改革课题(JG20617008)。
微课的本质是通过对一个知识点的教学过程进行充分的设计,以“短而全、简而精”的形式呈现给学习者.基于线性代数抽象、难懂的特点,以《向量组的最大线性无关组与秩》的微课设计为例,通过理论与具体设计思路的阐述,分析探讨“如何对线...
关键词：线性代数 微课设计 向量组的最大无关组 向量组的秩 
独立学院应用型“新工科”人才培养中线性代数课程教学探讨——以南京邮电大学通达学院为例被引量：1
《国际公关》2019年第9期144-144,共1页闵莉花 金正猛 王发兴 
南京邮电大学通达学院教学改革研究项目:新工科理念下通达学院线性代数课程“互联网+”教学改革研究(编号:JG30918013),线性代数移动学习实践与研究(编号:JG20617008)
本文分析了南京邮电大学通达学院学生的特点和线性代数课程的教学现状,对培养独立学院应用型'新工科'人才目标下的独立学院线性代数课程的教学进行了探讨。
关键词：独立学院 新工科 应用型人才培养 线性代数 
基于互联网的线性代数移动学习模式探索被引量：2
《数学学习与研究》2019年第19期20-20,共1页王发兴 蒋志芳 
江苏省高等教育教改研究立项课题,编号2017JSJG558;南京邮电大学通达学院教学改革课题,编号JG20617008
线性代数的应用领域日益扩大,但对学习者而言它是一门抽象、难懂的大学数学课程,本文基于当前互联网的迅速发展,探讨如何通过微信公众平台建立多维度的线性代数学习资源,以学习者喜闻乐见的集“阅读、视听、应用、讨论”于一体的方式呈...
关键词：线性代数 移动学习 微信公众平台 多维度 
微分方程边值问题中的上、下解及拓扑度
《南京师大学报（自然科学版）》2019年第1期36-44,共9页郑莹 王发兴 高广花 
国家自然科学青年基金项目(11401319)
研究了不同边界条件的二阶非线性微分方程Δ~2u(t-1)=f(t,u(t)),t∈[1,T].其中f:[1,T]×R→R是连续的,T≥1是一个固定的自然数.首先,我们研究了顺序上、下解的情况.然后研究了逆序上、下解的情况.并且证明了在这两种情况下,拓扑度与严...
关键词：离散边值问题 拓扑度 上、下解 
基于大型稀疏线性方程组拓扑的拖拉机精确定位系统被引量：1
《农机化研究》2018年第9期242-246,共5页王发兴 赵卫滨 蒋晶 
国家自然科学基金青年基金项目(11401319);南京邮电大学科研项目(NY217114)
由于在实时导航过程中存在大量的坐标转换数据,拖拉机的精确导航高度依赖于计算机环境,计算速度和存储能力直接决定了拖拉机导航的水平高低。在拖拉机实时导航时存在大量的大型矩阵的计算工作,由于存储和计算时间问题,往往超过了处理器...
关键词：线性方程组 稀疏矩阵 迭代计算 精确导航 拖拉机 
多维度的线性代数试题库提升教学效果的分析
《学园》2018年第22期119-120,共2页王发兴 郑莹 
南京邮电大学教学改革项目“多维度的《线性代数》试题库建设与教学应用实践”(项目号:JG02117JX94)
针对高校线性代数课程的教学实际及考核要求,通过多维度的试题库的建设和实践,能改变现今教学中学习者无法掌握该课程内涵,不会将知识应用到实践当中,并且理论考试效果也较为不理想的现状,学生根据需求和自身情况随时随地学习测试,也正...
关键词：试题库 多维度 线性代 教学 
概率统计微课设计思想应用于传统教学的实践与探索被引量：1
《知识文库》2017年第20期126-126,共1页王发兴 郑莹 
南京邮电大学教学改革项目:JG00715JX84
微课通过'基于教材,高于教材,突出特色'的宗旨,以'短而全、简而精'的独特优势促进着互联网时代的教学。概率统计微课通过精心安排和设计,使得其定义定理、方法原理变得清晰简单,通过深入浅出,旁征博引,把复杂的问题讲简单,使其通俗易懂...
关键词：微课设计 传统教学 数学学科 概率统计 实践与探索 
线性代数微课设计思想应用于课堂教学的实践与探索——以“矩阵的相似对角化”为例被引量：3
《课程教育研究》2017年第39期166-167,共2页郑莹 王发兴 
南京邮电大学通达学院教学改革项目,编号:JG30915010
微课以'短而全、简而精'的显著特点促进着互联网时代的教学,通过微课设计,使得抽象难懂的线性代数变得清晰简单,打造出'浅、显、易、趣'的数学课堂,文章以线性代数中'矩阵的相似对角化'微课设计为例,对知识点的教授做作了完美的诠释,通...
关键词：微课 设计 相似对角化 教学 
基于粗糙集和信息熵的BP神经网络故障诊断
《计算机辅助工程》2009年第3期78-82,共5页王发兴 沈永红 
针对粗糙集只能处理量化数据,容错和推广能力较差的缺点以及BP神经网络的维数灾难问题,提出1种基于信息熵的粗糙集属性离散化方法.该方法利用粗糙集对属性进行约简,解决BP神经网络的维数灾难问题,并将BP神经网络用于模式分类补偿粗糙集...
关键词：粗糙集 信息熵 离散化 神经网络 故障诊断 
基于信息熵的粗糙集属性离散化方法及应用被引量：13
《计算机工程与应用》2008年第5期221-224,共4页沈永红 王发兴 
首先分析了粗糙集理论处理问题的特殊性,在现有研究结果的基础之上给出了一种新的连续属性离散化方法,并将其应用于故障诊断中,通过实验结果表明依据该算法构建的决策规则具有较好的故障诊断分类效果。
关键词：粗糙集 信息熵 离散化 约简 故障诊断 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部