苏守波

作品数：29被引量：80H指数：5
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供职机构：山东理工大学马克思主义学院更多>>
发文主题：公民教育大学权力大学内部内部治理结构利益相关者更多>>
发文领域：文化科学政治法律哲学宗教艺术更多>>
发文期刊：《中国成人教育》《管子学刊》《外国教育研究》《东岳论丛》更多>>
所获基金：山东省社会科学规划研究项目教育部人文社会科学研究专项任务项目山东省软科学研究计划山东省教育厅人文社会科学研究计划项目更多>>
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大思政格局下高校图书馆赋能校园文化建设研究——以山东理工大学图书馆为例
《图书情报工作》2025年第4期124-133,共10页苏守波 赵晓强 张龙波 刘莉 白如江 
国家社会科学基金项目“新时代大学生国家观教育创新研究”(项目编号:21BKS116)研究成果之一。
[目的/意义]高校图书馆是知识的宝库,更是校园文化建设的载体,在校园文化建设和传承中扮演着重要角色。探讨大思政格局下高校图书馆如何发挥自身作用,赋能校园文化建设,促进高校校园文化繁荣发展。[方法/过程]采用文献研究和案例分析相...
关键词：大思政格局 高校图书馆 校园文化建设 立德树人 
陶瓷文化纪录片增强青年文化认同的三维透视
《山东陶瓷》2024年第6期5-11,共7页赵晓强 孙珺艳 苏守波 
国家社科基金项目“新时代大学生国家观教育创新研究”(21BKS116)。
青年是文化的创造主体,更是文化的认同主体。作为传承陶瓷文化的媒介形态,陶瓷文化纪录片对青年的文化认同产生着深刻影响。从本体维度看,陶瓷文化纪录片是增强青年文化认同的重要载体;从价值维度看,陶瓷文化纪录片有助于增强青年对文...
关键词：陶瓷文化 纪录片 青年文化认同 
网络民粹主义思潮的样态演变与纠治理路
《思想理论战线》2022年第5期132-139,共8页付安玲 孙艺菡 苏守波 
国家社科基金“新时代大学生国家观教育创新研究”(21BKS116)
近年来,民粹主义思潮在我国互联网空间悄然兴起,经由场域变迁、主体变化、诉求转变等多重演变,逐渐呈现出网络民粹主义思潮新型样态。网络民粹主义以激进网民为群体基础,在“反智”“反富”“反精英”等非理性话语逻辑下,逐渐显露出解...
关键词：网络民粹主义 样态演变 主流意识形态 
全面依法治国视阈下大学生法治认同的内在机理与现实路径被引量：5
《山东理工大学学报（社会科学版）》2021年第1期20-25,共6页苏守波 马任飞 
教育部人文社会科学研究专项任务项目(中国特色社会主义理论体系研究)“全面依法治国视阈下的大学生法治素养提升研究”(18JD710067);山东省社科规划研究项目“自媒体时代大学生政治认同研究”(18CHLJ50)。
法治认同既是全面推进依法治国方略的重要前提,也是公民法治观念、法治信仰以及规则意识等形成的重要心理基础。大学生作为法治中国建设的生力军,其法治认同程度关涉培育时代新人、全面依法治国和社会主义法治国家建设的成效。大学生的...
关键词：全面依法治国 大学生 法治认同 五位一体 
新时代马克思主义理论学科研究生培养探究
《高教学刊》2021年第2期165-168,共4页朱艳红 苏守波 
山东省教育厅山东省研究生教育教学改革研究项目“新时代马克思主义理论学科创新能力提升研究”(编号:SDYJG19104)。
办好思想政治理论课关键在教师,教师的培养需要从源头抓起。马克思主义理论学科研究生是思想政治理论课教师队伍的后备人才,其培养质量直接关系到未来思政课的教育教学质量。按照习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神...
关键词：新时代 马克思主义理论学科 研究生培养 
疫情视阈下大学生法治思维培育探析被引量：3
《山东理工大学学报（社会科学版）》2020年第6期41-45,共5页李红玲 苏守波 吕新宇 
教育部人文社会科学研究专项任务项目“全面依法治国视阈下的大学生法治素养提升研究”(18JD710067);山东省青少年和青少年工作研究重大课题“新时代青少年法治思维发展状况及趋势研究”(20SAQ024)。
法治思维是推进国家治理现代化的重要思维方式。新冠肺炎疫情爆发,及时有效地依法防控疫情,依法加强治理,犹如一场“法治大考”,折射出人们的法治思维现状。其中,大学生群体暴露出的法治意识淡薄、法律知识欠缺和法治思维系统性差等问题...
关键词：新冠肺炎疫情 大学生 法治思维 
新媒体视域下青少年学生法治观念提升路径研究
《教学与管理》2020年第18期62-64,共3页苏守波 马任飞 
教育部人文社会科学研究专项任务项目“全面依法治国视阈下的大学生法治素养提升研究”(18JD710067);山东省社会科学规划互联网发展研究专项“自媒体时代大学生政治认同研究”(18CHLJ50)的阶段性成果。
新媒体作为信息传播的新技术,对当代青少年的价值观念、思维模式和行为方式产生了广泛而深刻的影响。同时,作为各种法治信息传播的重要媒介之一,新媒体为青少年学生法治观念的形成与提升提供了新的渠道和手段。新媒体对学生法治观念提...
关键词：新媒体 法治观念 提升路径 
基于协同育人理念的青少年法治素养培育体系被引量：5
《中学政治教学参考》2020年第18期56-58,共3页苏守波 马任飞 
教育部人文社会科学研究专项任务项目(18JD710067);山东省社会科学规划互联网发展研究专项(18CHLJ50)阶段性成果。
法治是党和政府治国理政的重要方略,全面依法治国是推进法治中国建设的必然要求。青少年是祖国的未来、民族的希望,是深化依法治国实践的生力军,肩负着推动法治中国建设的重任。然而,当前青少年群体普遍存在法律知识薄弱、用法能力不强...
关键词：青少年 法治素养 培育体系 协同育人 
马克思主义理论学科研究生培养质量研究被引量：1
《山东理工大学学报（社会科学版）》2017年第6期86-90,共5页朱艳红 苏守波 
山东理工大学研究生教育创新研究项目"跨专业研究生教育质量保障体系研究"(4052-114017)
部分高校由于历史等原因,马克思主义理论学科研究生在生源、师资、管理等方面存在的问题,影响了该学科研究生的培养质量。在教育教学中,应结合学科特点,以问题为导向,通过尽量录取优秀生源、重点开设经典著作选读课程、加强实践教学环...
关键词：马克思主义理论学科 高校 研究生 
地方高校与区域发展互动机制及政策研究被引量：1
《中国成人教育》2017年第9期78-81,共4页苏守波 
山东省教育厅人文社科研究项目"治理理论视角下的高校学术权力运行机制研究"相关研究成果
地方高校与区域发展的互动,是区域社会建设的客观需要,也是地方高校提高自身社会服务能力的必然要求。但是在地方高校与区域互动机制构建中需明确相关的概念、互动主体之间的作用以及政府的相关政策对互动机制的影响。在地方高校与区域...
关键词：地方高校 区域发展 互动机制 
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