荆晓燕

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混合式学习在胜利油田外语培训中的应用
《英语广场（学术研究）》2018年第6期60-61,共2页荆晓燕 
混合式学习融合了在线学习与面授课堂的优点,给油田的外语培训注入了新的活力,使培训模式多样化,显著提升了培训效果。本文首先介绍了混合式学习以及混合式学习的优势,然后介绍了混合式学习在胜利油田外语培训中的应用实践,并总结出与...
关键词：混合式学习 外语培训 微课 翻转课堂 
科技英语的特点及其翻译技巧
《校园英语》2018年第1期228-229,共2页荆晓燕 
科技英语是英语文体中惯常采用的一种,也是具备翻译特点和自身翻译技巧的应用类型。掌握其特征,对其翻译策略的应用,具有重要的应用研究价值。本研究以科技英语的特点为切入点,以石油专业英语为例,分析了科技英语的特点与翻译误区,并提...
关键词：科技英语 特征 翻译技巧 
英语培训中翻转课堂教学实践中存在的问题及对策
《中国科技经济新闻数据库 教育》2017年第3期00280-00281,共2页荆晓燕 
“翻转课堂”(Flipped Class)最早由美国人萨尔曼·汗率先尝试使用,用来帮助学困生学习。自2010年传入我国后,便深刻影响着我国的课程改革。翻转课堂指的是学生在课下通过教师事先给予的教学视频等方式完成知识的学习,而课堂变成了教师...
关键词：英语培训 翻转课堂 教学实践 问题及对策 
浅析中英文化差异下的阅读教学被引量：2
《英语广场（学术研究）》2017年第1期126-127,共2页荆晓燕 
本文将结合目前英语阅读教学现状,在对英语教学中的中西方文化差异分析的基础上,探讨适合文化差异背景的阅读教学途径与方法,以促进英语教学水平的提升和发展。
关键词：阅读教学 文化差异 途径 方法 
浅析油田企业E-learning员工培训
《中文科技期刊数据库（全文版）经济管理》2016年第7期6-6,共1页荆晓燕 
E-learning是互联网的产物,与传统学习方式不同,E-learning是一种全新的学习方式,是一种“即时”学习方式。本文以E-learning理论为基础,重点分析油田企业员工培训现状,分析了油田企业进行E-learning员工培训优势和劣势。
关键词：油田企业 E-LEARNING 员工培训 
探讨成人英语语音教学中的问题与对策
《课程教育研究》2016年第12期71-72,共2页荆晓燕 
语音学习是英语学习中的一个重要组成部分,语音是英语学习的基础,同时,良好的语音也有助于提升英语的听说能力。在成人英语学习中,英语语音的学习同样具有非常重要的作用。对于成人英语学习者来说,由于他们大多没有接受过专业的语音训练...
关键词：成人 英语 语音教学 
成人英语培训语法课教学面临的问题及对策被引量：2
《海外英语》2015年第18期61-63,共3页荆晓燕 
成人英语培训课程的开展是成人继续教育以及职业技能培训的重要内容,对于成人相关技能水平的提升以及整个社会文化素养的强化都有着显著的促进作用。但是现阶段在成人英语教学过程中,由于受到办学实际情况的限制以及学员学习背景的影响...
关键词：成人教学 英语培训 语法课 教学问题与教学对策 
探析英语学习新理念
《胜利油田职工大学学报》2009年第6期27-29,共3页荆晓燕 
语言其实就是一种习惯,学习英语就是要去学习这种习惯,因为人的记忆力最强的是肌肉,语言就是一种肌肉的习惯性反射。英语学习,不只是去努力学习英语的语法等,更要努力练出英语的国际肌肉,培养英语学习的敏感性并最终形成使用英语的习惯...
关键词：语言习惯 三大原则 三一原则 三皮原则 三最原则 
“具有胜利高培特色”的英语口语培训模式探讨
《胜利油田职工大学学报》2008年第6期3-4,8,共3页张善美 姚艳 荆晓燕 
自学校全面转向培训以来,外语教师在教学实践中不断学习、借鉴、探索、积累、沉淀、升华,在英语口语教学方面逐渐形成了颇具个性且适应石化系统专业技术人员的英语口语培训模式。在教学过程中,教师精心设计了科学、灵活、针对性强的教...
关键词：胜利高培特色 口语培训模式 思维方式 
影响高职学生英语学习的心理因素探析被引量：1
《胜利油田职工大学学报》2007年第6期5-6,共2页吴钧 荆晓燕 
英语学习是目前高职学生学习中面临的一大难题。影响英语学习不仅有学习者内在的心理因素,也有环境、社会等外在的因素。作者主要探讨了高职学生学习英语的心理状况,分析了个人心理因素、社会心理因素和高等学校英语应用能力等级考试对...
关键词：高职学生 英语学习 心理因素 社会因素 
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