许寅华

作品数：7被引量：3H指数：1
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供职机构：昆明理工大学理学院更多>>
发文主题：粗糙集高校概念格工科白炭黑更多>>
发文领域：文化科学一般工业技术化学工程理学更多>>
发文期刊：《化工新型材料》《改革与开放》《昆明理工大学学报（社会科学版）》《戏剧之家》更多>>
所获基金：云南省应用基础研究基金云南省教育厅青年教师科研基金国家大学生创新性实验计划项目云南省教育厅自然科学研究基金更多>>
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浅析传统文化在高校教学中的渗透路径
《戏剧之家》2020年第31期185-186,共2页董洋 许寅华 
昆明理工大学2018年“智慧教学”教育教学改革重点项目。“基于‘雨课堂’和慕课的混合式教学质量评价研究——以高等数学课程为例”;云南省哲学社会科学教育科学规划项目“高校形成‘三全育人’工作格局应用研究究”(项目编号:AFSZ19015)。
我国传统文化历史悠久,博大精深,经过五千年的传承与积淀,为当代社会发展注入了鲜活的动力以及丰富的内蕴。实现中华民族伟大复兴是当代大学生的历史使命,必须树立正确的价值观,养成良好的为人处世原则以及坚持不懈、艰苦奋斗的优秀精...
关键词：传统文化 高校教学 渗透 
产业升级背景下工程教育专业教学管理机制实践研究——以云南省K高校为例
《改革与开放》2020年第13期108-112,共5页董洋 林艳 许寅华 
昆明理工大学人培基金“新工科视域下创新创业教育质量评价模型的理论构建与实证研究——以云南某高校为例”(项目编号:skpyyb201711);昆明理工大学新工科研究与实践项目“地方高校新工科人才的创新创业质量评价体系研究”(项目编号:110110967614)。
结合国内产业升级的背景,针对当前传统工科专业教学管理过程中存在的问题,改进管理机制显得尤为重要。文章以云南省K高校为例,介绍了冶金工程专业加强教学过程管理、建立健全教学运行机制和配套制度、完善有利于学生自主设计、自主学习...
关键词：工程教育 教学管理机制 新工科 
新工科背景下工程技术人才多元化培养探索与实践——以云南省K高校为例
《改革与开放》2020年第11期94-98,共5页董洋 许寅华 王春萍 林艳 
昆明理工大学人培基金“新工科视域下创新创业教育质量评价模型的理论构建与实证研究——以云南某高校为例”(项目编号:skpyyb201711);昆明理工大学新工科研究与实践项目“地方高校新工科人才的创新创业质量评价体系研究”(项目编号:110110967614)。
新工科背景下,主动应对新一轮科技革命和产业变革,加快培养新兴领域工程科技人才,改造升级传统工科专业,探索多元化人才培养模式,提高人才培养质量是关键.文章以云南省K高校为例,介绍了冶金工程专业从构建多元化人才培养模式、修订学生...
关键词：新工科 工程技术 人才培养 
中立、竞争与合作:高校图书馆学科服务团队最优激励合约
《昆明理工大学学报（社会科学版）》2020年第1期86-93,共8页董洋 许寅华 王春萍 
云南省人才培养基金项目“高校图书馆科技查新员薪酬激励机制研究”(1411910001);云南省哲学社会科学教育科学规划项目“高校形成‘三全育人’工作格局应用研究”(AFSZ19015)
基于多代理人委托代理理论,在中立、竞争、合作三种关系下分别构建了学科馆员激励最优化模型,设计了最优激励金融合约,分析了激励特征。研究表明:信息非对称时,图书馆管理者的最大收益、学科馆员的最优分享比例(最优激励强度)、最优努...
关键词：委托代理 学科馆员 激励合约 高校图书馆 
Rough理论在辅导员绩效考核中的应用研究
《价值工程》2017年第5期38-40,共3页董洋 许寅华 杨娜 李晴 
针对辅导员这一群体,目前我国很多高校都采取的是定量和定性相结合的绩效考核方式,但几乎都是人为选定的考核指标,由此导致最终确定指标以及各指标权重等方面存在很大主观性,不仅无法真正发挥出辅导员绩效考核的作用和意义,还会挫伤其...
关键词：辅导员 绩效考核 应用 
银型抗菌白炭黑的改性研究被引量：3
《化工新型材料》2010年第6期102-104,共3页张彬 唐晓宁 许寅华 姜鹏 付亮 
云南省应用基金面上项目(2009ZC040M);云南省教育厅青年基金(07Y41398);国家大学生创新性实验计划项目(091067437);昆明理工大学学生课外学术科技创新基金(2010BA053)
通过添加表面活性剂和有机溶剂对银型抗菌白炭黑进行改性研究。运用ICP、粒度分布仪对改性后银型抗菌白炭黑中抗菌离子含量、粒度分布进行表征;利用菌落计数法对改性后材料的抗菌性能进行研究;并与未改性的银型抗菌白炭黑进行比较。结...
关键词：无机抗菌材料 白炭黑 Ag+ 改性 
基于粗糙集的概念格约简构造算法
《昆明理工大学学报（理工版）》2008年第5期113-116,共4页许寅华 董洋 
云南省教育厅自然科学基金资助(项目编号:2006L00004)
主要通过对概念格和粗糙集进行了讨论,给出了他们之间的联系,将二者有机结合,并利用粗糙集的属性约简方法给出了一个约简并构造出约简后的概念格的方法.本文的方法不仅使用了粗糙集约简的方法,而且还同时构造出了约简后的概念格,对于数...
关键词：属性约简 概念格 粗糙集 构造 
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