云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 陆丽芳

陆丽芳: 作品数：29被引量：74H指数：4; 导出分析报告; 供职机构：杭州职业技术学院更多>>; 发文主题：电商教学内容教学改革上线校企更多>>; 发文领域：自动化与计算机技术文化科学艺术交通运输工程更多>>; 发文期刊：《科技视界》《智能计算机与应用》《工业技术与职业教育》《计算机时代》更多>>; 所获基金：杭州市哲学社会科学规划课题浙江省教育厅科研计划更多>>

地域性非遗文创产品设计研究与实践: 《工业技术与职业教育》2025年第1期113-121,共9页陆丽芳黄璐; 杭州市哲学社会科学规划课题成果“基于符号学的浙江地域性非遗旅游文创产品设计研究”(课题编号:Z24YD031),主持人陆丽芳。; 地域性非物质文化遗产作为中华优秀传统文化的重要组成部分,承载着丰富的历史信息和独特的地域特色,是文化传承与创新的重要载体。其保护与传承不仅有助于增强文化认同感和民族自豪感,还能通过文创产品的开发,实现文化价值与经济价值的...; 关键词：非遗文创产品 KANO模型消费者需求地域性

线上线下混合式教学中在线学习行为与学习效果关系研究被引量：4: 《工业技术与职业教育》2023年第2期82-88,共7页陆丽芳郑蓉; 杭州市哲学社会科学规划课题成果“线上线下混合式教学中在线学习行为与学习效果关系研究”(课题编号:Z22JC056),主持人陆丽芳。; 以浙江省高等学校在线开放课程共享平台中的“图形界面设计软件”课程为例,利用SPSS24统计软件,通过描述性分析法、比较分析法、关联分析法、回归分析法和聚类分析法等数据挖掘分析法确定学习者在线学习的参与和坚持情况,重点探究学习...; 关键词：混合式教学在线学习行为视频学习学习效果相关性分析

线上线下混合教学模式的实证研究被引量：7: 《工业技术与职业教育》2021年第3期37-40,共4页陆丽芳郑蓉; 杭州市哲学社会科学规划课题成果“后疫情时代基于省级在线开放课程共享平台的线上线下混合教学的实践与创新”(课题编号:Z21JC054),主持人陆丽芳。; 以图形界面设计软件课程教学为例,通过线上线下混合教学的实践,对混合教学模式和传统教学模式两组学生的线上学习效果、线下学习效果和学习满意度进行比较,通过差异性分析验证混合教学模式在教学实践中的成效。研究结果表明混合教学模...; 关键词：混合教学模式比较分析法教学满意度学习成效

基于视觉传达技术的低分辨率舰船图像优化: 《舰船科学技术》2021年第18期202-204,共3页陆丽芳; 现有图像优化方法存在噪声校正模型不完善的问题,导致优化方法覆盖率较低,设计一种基于视觉传达技术的低分辨率舰船图像优化方法。通过拟合尺度函数,检测低分辨率舰船图像关键点,构建非均匀噪声校正模型,抑制图像的突变灰度,利用视觉传...; 关键词：视觉传达技术低分辨率舰船图像优化方法关键点校正模型

线上线下混合教学法在高职院校图形图像处理课程教学中的应用被引量：3: 《中国培训》2021年第2期71-72,共2页陆丽芳; 高职院校图形图像处理课程教学中,很多教师采用的教学模式为传统单一化模式,由于学生们的理论理解能力和实践能力相对较差,学生们经常表现出:学习不积极;难以掌握复杂的知识;学习效率难以提升等问题。而伴随着信息化时代的到来,催生出...; 关键词：高职院校直播平台学习平台微信图形图像处理课程学习效率教学模式教学中的应用

校企双主导的现代学徒制电商设计人才培养的本土化实践与探索被引量：1: 《教育教学论坛》2019年第51期157-158,共2页陆丽芳; 2019年度杭州市哲学社会科学规划课题“校企双主导的现代学徒制电商设计人才培养的本土化实践研究”杭州市哲学社会科学规划课题成果(课题编号：Z19JC065)，课题主持人：陆丽芳;2017年度浙江省教育厅高校访问工程师校企合作项目“互联网+背景下基于用户体验的电商页面设计策略研究”(课题编号：FG2017073)，课题主持人：陆丽芳;2018年度校级教育教学改革研究项目“校企双主导的现代学徒制电商设计人才培养的本土化实践与探索”(课题编号：JG201835)，课题主持人：陆丽芳; 以杭州市经济发展的特点和趋势为依托,以本院数字媒体艺术设计专业培养为例,分析了数媒专业现代学徒制试点工作中存在的主要问题。为提高企业参与人才培养和职业教育发展的积极性和主动性,从人才培养模式、师资队伍建设和保障机制等方...; 关键词：校企双主导现代学徒制管理体制机制人才培养

主流移动电商APP存在的问题及对策探讨被引量：2: 《计算机时代》2019年第5期30-32,36,共4页陆丽芳; 2017年度浙江省教育厅高校访问工程师校企合作项目"互联网+背景下基于用户体验的电商页面设计策略研究"(FG2017073);2019年度校级科研项目"移动电商APP用户体验设计研究"(ky201934); 重点分析了主流移动电商平台的发展现状,总结了主流移动电商APP存在的问题和缺陷。为了提升移动电商APP的竞争力,解决存在的问题,进一步创造消费需求,挖掘消费潜力,提出了可行的用户体验设计的设计思路和相关对策,为电商企业在完善APP...; 关键词：移动电商APP 用户体验设计设计策略消费场景

高职校企双主导的现代学徒制顶岗实习评价体系实践研究被引量：15: 《工业技术与职业教育》2019年第1期34-36,70,共4页陆丽芳; 2019年度杭州市哲学社会科学规划课题"校企双主导的现代学徒制电商设计人才培养的本土化实践研究"(课题编号:Z19JC065);主持人陆丽芳;2017年度浙江省教育厅高校访问工程师校企合作项目"互联网+背景下基于用户体验的电商页面设计策略研究"(课题编号:FG2017073);主持人陆丽芳;2018年度校级教育教学改革研究项目"校企双主导的现代学徒制电商设计人才培养的本土化实践与探索"(课题编号:JG201835);主持人陆丽芳; 通过对高职数字媒体艺术设计专业顶岗实习评价体系存在的问题进行分析,为确保顶岗实习效果,提高人才培养质量,基于现代学徒试点实践,提炼构建了一套符合区域经济环境,高职校企双主导的、操作性强、体现岗位特点的现代学徒制顶岗实习评...; 关键词：校企双主导现代学徒制顶岗实习评价体系

互联网背景下杭州电商设计跨界复合型人才培养策略研究被引量：2: 《计算机时代》2018年第5期89-91,94,共4页陆丽芳; 2017年校级教育教学改革项目"互联网背景下杭州电商设计跨界复合型人才培养策略研究"(JG201762); 通过对电商企业的调研,分析了电商行业对跨界设计人才综合能力的要求,并根据电商设计行业的业务流程和人才要求,梳理了电商设计师跨界职业能力模型和素养能力模型,提出了通过整合相关专业领域的综合资源,进行跨学科合作,打破专业壁垒,...; 关键词：电商设计跨界培养职业素养能力课程体系

电商Banner设计策略研究被引量：3: 《工业技术与职业教育》2018年第1期83-85,89,共4页陆丽芳; 2017年度浙江省教育厅高校访问工程师校企合作项目"互联网+背景下基于用户体验的电商页面设计策略研究"(项目编号:FG2017073);项目负责人陆丽芳;2017杭州职业技术学院教师企业经历工程项目"淘宝页面视觉设计与制作";项目负责人陆丽芳; 通过对banner现状中存在的问题进行分析,结合banner设计要素,充分利用用户心理特征,总结了banner设计中涉及的版面分割、版式布局、文案设计、背景设计和细节设计等方面的设计策略。; 关键词：版面分割文案设计背景设计转化率

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