陈素梅

作品数：10被引量：37H指数：4
导出分析报告
供职机构：福建师范大学外国语学院更多>>
发文主题：语音意识双语方言儿童闽方言更多>>
发文领域：语言文字哲学宗教更多>>
发文期刊：《中国外语》《北华大学学报（社会科学版）》《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金福建省社会科学规划项目福建省教育厅资助项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
方言区大学生英语语音意识发展规律实证研究——以闽方言为例被引量：4
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2020年第1期75-78,共4页王保昌 陈素梅 李光泽 
福建省教育科学“十三五”规划2016年度常规重点课题“闽方言区大学生英语语音意识研究”(FJJKCGZ16-195)
语音意识是元语言意识的一种,对早期读写能力的发展具有重要的预测作用。使用听觉和视觉呈现的方式对来自闽方言区107名英语专业大学生的英语语音意识发展现状进行调查,结果发现:闽方言区大学生英语语音意识总体水平不高,并且语音意识...
关键词：方言区大学生 语音意识 发展规律 语音经验 
双语语音经验对语音意识的影响被引量：1
《北华大学学报（社会科学版）》2016年第2期18-22,共5页陈素梅 
福建省教育厅项目"方言与标准语语码转换机制研究"(JA11106S)的阶段性研究成果
既往研究通过比较双语者和单语者的语音意识来考察语音经验的双语效应,但这样的被试间比较对于单双语者在个体和社会层面的差异只能实现有限控制。本研究采用被试内设计,比较闽南语—普通话儿童在三种语音组合上的表现(方言和普通话共...
关键词：双语经验 语音意识 闽南语 普通话 
方言和普通话的使用频度及其影响因素——闽东和闽南方言区初中生语言使用调查
《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》2016年第1期59-63,共5页陈素梅 
福建省教育厅方言与标准语语码转换机制研究(项目编号:JA11106S)
问卷调查闽语两大方言片三个选定地区初中生的方言-普通话使用情况,比较闽东片城区和乡镇地区的双言生活以考察地区经济发展对语言选用的影响,比较经济水平相近的闽东、闽南乡镇地区初中生的语言生活以考察方言文化发展的影响。结果显示...
关键词：双言 闽东方言 闽南方言 语言使用 
双语效应的根源研究
《长春师范大学学报》2015年第9期84-88,共5页陈素梅 
福建省教育厅方言与标准语语码转换机制研究项目(RK1145)
目前,关于双语效应根源的理论探讨主要从语言学、认知加工和社会文化三种视角展开。但无论是语言学上的特征比较还是认知控制分析,都不足以解释双语效应的根源所在;而社会文化视角下诸多环境因素与双语效应的内在联系到底如何,也有待进...
关键词：双语效应 理论范式 动态系统 
儿童语音经验对其语音意识发展的影响被引量：14
《中国外语》2011年第1期36-43,共8页李荣宝 陈素梅 王幼琨 李光泽 
国家社会科学基金项目(项目编号:09BYY021);福建省社科规划项目(项目编号:08B2020)的共同资助
本研究通过方言-普通话双语者与普通话单语者的语音敏感性对比,探讨儿童语音经验对其语音意识发展的影响。448名小学二、四、六年级普通话单语儿童和福州话-普通话、闽南话-普通话和莆田话-普通话双语儿童参加了实验。实验用经典方法测...
关键词：语音意识 双语 方言 
儿童视觉加工能力与其语音意识的相关性被引量：8
《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》2008年第3期162-170,共9页李荣宝 陈素梅 毛浩然 
国家社会科学基金项目(项目编号:03BYY006);教育部人文社科项目(项目编号:03JD740004);福建省社科"十五"规划项目(项目编号:SK10-079)的共同资助
本研究通过考察儿童对无意义简单图形、汉语生字和英语生词的视觉辨别记忆能力,探讨视觉加工对儿童语音意识发展的可能作用,并通过方言-普通话双语儿童(简称方言被试)和普通话单语儿童(简称普通话被试)的对比,进一步探讨方言被试和普通...
关键词：语音意识 表征 语音形式化 
语音辨析训练对方言儿童语音意识和阅读能力发展的作用被引量：15
《心理科学》2008年第2期369-374,共6页李荣宝 张家秀 李艳铃 陈素梅 
国家社会科学基金项目(项目编号:03BYY006);教育部人文社科项目(项目编号:03JD740004);福建省社科"十五"规划项目(项目编号:SK10-079)的共同资助
本研究通过汉语拼音和128个汉字的特别语音辨析或常规教学对40名普通话儿童和40名福州话-普通话双语儿童进行了声母、韵母和声调方面的训练并且观测其对词汇阅读能力的影响。两类被试各分为两组,每组20人,一组接受特别训练,另一组接受...
关键词：语音训练 语音意识 阅读能力 
大学英语专业学生二语写作元认知策略调查被引量：1
《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》2007年第4期78-80,共3页王保昌 陈素梅 李荣宝 闫小斌 
通过定量与定性相结合的方法对大学英语专业三年级学生二语写作元认知策略的调查表明:1.英语专业高年级学生经常使用自我监控策略、自我评价策略和自我管理策略,很少使用目标计划策略;2.元认知策略与作文成绩相关性不高,元认知策略对作...
关键词：英专三年级学生 二语写作 元认知策略 
输出策略与二语写作——英语专业高年级学生写作过程研究
《长春师范学院学报》2006年第6期122-126,共5页王保昌 陈素梅 闫小斌 
福建师范大学外国语学院精品课程资助科研项目"英语专业高年级学生写作策略研究"成果。
通过定量与定性相结合的方法对130名大学英语专业三年级学生的二语写作输出策略进行的调查结果显示:①英语专业高年级学生在二语写作过程中经常使用转换表达策略、语篇衔接策略、修改策略,有时也使用依赖母语策略;②依赖母语策略与作文...
关键词：英语专业学生 二语写作 输出策略 
语音回路和语言学习
《宁德师专学报（哲学社会科学版）》2004年第2期73-75,共3页陈素梅 
Baddeley等提出的工作记忆模型近年来受到广泛关注。Baddeley本人认为该模型的三个子系统中,对语音回路的研究最为详尽。我们期待这一对拼音文字语言学习起重要作用的系统,在汉语学习过程研究中也能受到更多关注。
关键词：汉语 语音回路 语言学习 工作记忆模型 语音存贮 默读复述装置 词长效应 语音相似效应 神经机制 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部