云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 鞠彩霞

鞠彩霞: 作品数：43被引量：85H指数：4; 导出分析报告; 供职机构：枣庄学院化学化工与材料科学学院更多>>; 发文主题：煤GC/MS分析萃取GC/MS化工原理实验更多>>; 发文领域：化学工程文化科学理学机械工程更多>>; 发文期刊：《云南化工》《能源化工》《液压与气动》《广州化工》更多>>; 所获基金：国家自然科学基金国家重点基础研究发展计划国家教育部博士点基金创新研究群体科学基金更多>>

调孔剂对自制煤基活性炭处理萘磺酸废水的影响: 《能源化工》2024年第5期68-73,共6页鞠彩霞吕发奎亓欣刘俊丽成善毅李淼马圣杰李菲菲李凤刚单建锋; 枣庄学院博士基金项目(1020745):煤基活性炭的制备及其在废水处理中的应用;青年科学基金项目(22308305)原位生长Cu-MOFs衍生Cu@C/SBA-15构筑及其低氢压下催化甘油氢解作用机制研究。; 为考察调孔剂对自制活性炭的孔结构和吸附萘磺酸废水性能的影响,以褐煤为原料,通过浸渍法将煤和调孔剂混合,并采用一步炭化、活化法制备活性炭。通过改变调孔剂的种类和添加量(w,下同)来制备活性炭,并将制备的活性炭来处理萘磺酸废水,...; 关键词：调孔剂吸附活性炭萘磺酸废水

工程教育专业认证背景下化工设备机械基础课程改革与探索被引量：2: 《云南化工》2024年第7期199-203,共5页刘俊丽吕发奎亓欣姚耿鞠彩霞; 教育部协同育人项目(221001072123643);枣庄学院教改项目“专业认证背景下蕴含思政元素”《化工原理实验》。; 从工程教育专业认证理念出发,指出目前课程教学中存在的主要问题,并结合课程特点及教学经验,提出教学过程中应注重设计多元化教学内容,引入启发式教学方法,强化设计实践与实际生产相结合及优化学业评价的课程改革观点和一些具体措施,旨...; 关键词：工程教育专业认证教学改革专业工程能力综合工程素养

新工科背景下化学工程与工艺专业卓越工程师培养模式的研究与探索被引量：1: 《云南化工》2024年第1期165-168,共4页麻志浩李胜董雪倩陈政鞠彩霞肖瑞瑞丛兴顺刘春丽; 国家自然科学基金青年项目(22308306);山东省自然科学基金青年项目(ZR2022QB097);山东省高等学校“青创团队计划”团队(2023KJ285);枣庄学院教学改革项目“工程教育专业认证背景下地方高校工程类专业‘卓越工程师’人才培养模式研究与实践——以化学工程与工艺专业为例”,新工科背景下地方高校化学工程与工艺专业卓越工程师培养模式的研究与探索(HXY2023JXYJ01);“基于工程教育认证的化学工程与工艺专业人才培养模式研究”和“基于低碳煤化工产业需求《煤化学》课程教学改革”的研究成果。; 在新工科背景下,作为地方高校,结合学院特点对化学工程与工艺专业“卓越工程师教育培养计划”的实施进行了研究和探索。主要围绕“卓越工程师教育培养计划”的认知、实践探索以及在其实施过程中面临的问题和挑战等方面进行了详细阐述,...; 关键词：新工科地方高校化学工程与工艺卓越工程师教育培养计划

《化工原理实验》课程思政的教学探索被引量：3: 《广州化工》2021年第21期179-181,共3页鞠彩霞李凤刚董凯戎欠欠; 新时代背景下,立德树人是教学工作的中心环节,而专业课思政化是落实教书育人的主体责任。化工原理实验作为化工专业必修的一门实践课,充分挖掘其内在的德育元素,作为思想政治教育的主渠道在课堂教学中起到育人的作用。本文对化工原理实...; 关键词：课程思政化工原理实验工程能力

高温煤焦油丙酮/CS_(2)萃取物的GC/MS分析: 《枣庄学院学报》2021年第5期1-7,共7页鞠彩霞李菲菲陈子龙于亚秋尹洁罗玥唐沂蒙李凤刚; 采用索氏萃取的方法,对高温煤焦油进行丙酮/CS_(2)萃取后,用GC/MS测定分析萃取产物的化学组成.结果表明,共检测出81种已知成分,包括64种芳烃类化合物,4种烷烃类化合物,3种酮类化合物,3种酯类化合物,2种醇类化合物以及5种其他类化合物....; 关键词：煤焦油萃取 GC/MS

6.6万t/a醋酸乙烯分厂的重大危险源辨识: 《化工安全与环境》2021年第26期9-13,共5页李凤刚刘泳鞠彩霞樊萌萌徐树斌; 重大危险源辨识是企业安全生产和管理的重中之重,对重大危险源辨识与管控可以有效防止重大事故的发生。以安徽皖维有限公司某醋酸乙烯(VAC)分厂为研究对象,对各种重大危险源进行了详细辨识。经分析可知,该厂的主要重大危险源为储存单元...; 关键词：危险化学品重大危险源辨识醋酸乙烯

基于“产教融合”的化工类应用型人才培养被引量：4: 《山东化工》2021年第5期220-221,共2页肖瑞瑞亓欣杨伟丛兴顺董凯鞠彩霞; 枣庄学院化学化工与材料科学学院一流课程项目(HXY2020YLKC05)。; 地方本科高校向应用型转变是为了更加满足地方和产业发展的需求,缓解学校培养人才和市场需求人才的供需矛盾。论文以枣庄学院化学工程与工艺专业为例,基于枣庄市煤化工和绿色精细化工产业实际需求,研究了枣庄学院化工类应用型人才培养...; 关键词：地方本科高校应用型产教融合实践教学

《化工原理实验》应用型与创新性教学研究被引量：4: 《广东化工》2020年第4期223-224,共2页戎欠欠董凯鞠彩霞; 针对目前化工原理实验存在的弊端,修订实验教学大纲和教学计划、完善化工原理实验课程体系、整合丰富实验教学内容、强化了教学过程管理、改了实验教学方法等,最终形成了一支化工实验教学团队,调动了学生的积极性,使化工原理实验教学效...; 关键词：化工原理实验教学课程体系教学方法

新旧动能转换背景下化学化工类应用型人才培养探索被引量：2: 《广东化工》2020年第1期177-178,共2页刘春丽丛兴顺赵玉亮鞠彩霞闫春燕吕发奎张临财; 枣庄学院教学改革重点项目(YJG18018); 新旧动能转换对应用型人才培养提出了新的要求。本文简述了国内部分地方本科院校在应用型人才培养中的一些探索,介绍了枣庄学院化学化工类专业在专业和师资队伍建设以及学生创新能力和应用能力培养中的一些做法,为应用型人才培养提供经...; 关键词：应用型人才培养模式化学化工

化工原理实验教学模式探讨被引量：3: 《山东化工》2019年第11期157-157,159,共2页李凤刚鞠彩霞董凯; 在化工原理实验教学中,针对目前教学中的问题在预习、现场指导、创新能力培养、撰写实验报告方面做了一些改进,培养学生的学习兴趣,以提高学生工程实践能力。; 关键词：化工原理实验工程能力创新能力

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