赵玉亮

作品数：11被引量：32H指数：3
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供职机构：枣庄学院更多>>
发文主题：有机化学实验煤板式精馏塔虹吸式教学演示更多>>
发文领域：文化科学理学化学工程轻工技术与工程更多>>
发文期刊：《化学工程》《大学化学》《辽宁工程技术大学学报（自然科学版）》《广州化工》更多>>
所获基金：国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金创新研究群体科学基金国家重点基础研究发展计划更多>>
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羧酸修饰壳聚糖磁性微球及对甲基橙的吸附被引量：2
《广州化工》2022年第10期56-57,70,共3页张文志 马杰 周峰岩 赵玉亮 程终发 
以壳聚糖原料,用共沉淀法制备了壳聚糖磁性微球(CS-MCP),用己二酸、顺丁烯二酸酐、柠檬酸分别对其修饰得到三种后修饰微球CA-MCP,CB-MCP,CD-MCP,并进行了红外光谱(IR)、粉末X-射线衍射分析(XRD)表征。测定了四种微球在不同pH条件下对甲...
关键词：壳聚糖 甲基橙 修饰 吸附 
例谈OBE理念下有机化学实验的表现性评价被引量：6
《枣庄学院学报》2021年第5期111-115,共5页周峰岩 赵玉亮 张文志 周利 闫鹏 
山东省本科高校教学改革研究项目(项目编号:10904201806);枣庄学院化学化工学院一流课程建设立项项目(项目编号:HXY2020YLKC01).
基于OBE理念,构建覆盖课程“课前预习、课中实验、课后总结”全过程的表现性评价标准,并用于有机化学实验课程的教学实践.通过这种发展性的课程教学评价,引导“学生中心”的课程教学与学习,促进课程教学质量的提升.
关键词：表现性评价 评价设计 评价实施 有机化学实验 
有机化学糖类化合物教学的思政案例设计与实践被引量：10
《大学化学》2021年第3期193-201,共9页周峰岩 赵玉亮 张文志 周利 闫鹏 
山东省本科高校教学改革研究项目(10904201806);枣庄学院一流课程建设立项项目(HXY2020YLKC01)。
为充分挖掘有机化学课程糖类化合物章节中的思政元素,发挥专业课程在立德树人方面的重要作用,我们对该章节的学习目标进行了梳理,并据此设计了学习内容,构建了以糖类化合物知识为主体,以糖的结构和合成研究史、有机化学学科思想、中国...
关键词：课程思政 学习目标 教学内容 糖类化合物 
基于合成方法学的综合性实验—鲁米诺的合成
《广东化工》2020年第13期215-218,共4页张文志 赵玉亮 马杰 周峰岩 周利 赵雪英 
基于合成方法学的原理设计了一个综合性有机化学实验-鲁米诺的合成实验。学生查阅文献,选择适合的鲁米诺合成路线,分组探索肼解和硝基还原两步反应的条件,练习核磁氢谱和质谱表征实验产品。通过以上教学过程,培养学生的团队合作精神和...
关键词：合成方法学 综合性实验 鲁米诺 肼解 硝基还原 
新旧动能转换背景下化学化工类应用型人才培养探索被引量：2
《广东化工》2020年第1期177-178,共2页刘春丽 丛兴顺 赵玉亮 鞠彩霞 闫春燕 吕发奎 张临财 
枣庄学院教学改革重点项目(YJG18018)
新旧动能转换对应用型人才培养提出了新的要求。本文简述了国内部分地方本科院校在应用型人才培养中的一些探索,介绍了枣庄学院化学化工类专业在专业和师资队伍建设以及学生创新能力和应用能力培养中的一些做法,为应用型人才培养提供经...
关键词：应用型 人才培养模式 化学化工 
CCl_4溶剂下CO_2超临界萃取枣庄煤的产物分析
《化学工程》2018年第6期6-10,共5页鞠彩霞 李凤刚 闫鹏 赵玉亮 孟宪鑫 张洪 魏贤勇 宗志敏 丛兴顺 
国家自然科学基金资助项目(51674223)
在CCl_4夹带剂作用下CO_2超临界萃取枣庄煤,为煤超临界萃取产物的利用提供了的理论依据,同时对煤的成煤环境进行分析。萃取物中共检测出48种有机化合物。其中包括7种芳烃类(占35.382%)、9种酯类(占36.148%)、19种烷烃类(占14.410%)、1...
关键词：枣庄煤 CO2 超临界萃取 GC/MS/MS SEM 成煤环境 
应用型化工专业实验教学方法改革被引量：2
《广州化工》2015年第18期193-194,共2页李凤刚 鞠彩霞 张晗 肖瑞瑞 董凯 赵玉亮 
枣庄学院2014年度校级实验教学;实验技术改革项目立项(项目编号:201419)
介绍了我校化工专业实验设施现状,分析了目前化工专业实验教学中存在的问题,并依靠参加化工竞赛为契机,对化工专业实验教学方法进行改革:1学生实验自己动手,老师只负责指导考核。2让大三学生全年在实验室开放性操作综合性实验。3实验教...
关键词：化工实验 实验教学 化工竞赛 
未知酒用香精组分的分离与鉴定
《化学教育》2015年第6期31-35,共5页周峰岩 张文志 刘丽娟 闫鹏 赵玉亮 周利 
普通蒸馏、分馏及红外光谱测定等是有机化学实验的基础技术;而未知物结构推断是一个综合利用其理化性质进行逻辑推理的过程.以现实生活中酒用香精组分的分离与鉴定实验为例,介绍如何通过不同实验技术的合理组合,以达到培养学生综合运用...
关键词：综合有机化学实验 酒用香精 分离与鉴定 结构推断 
基于应用能力培养的《有机波谱解析》教学实践被引量：8
《广州化工》2014年第24期178-179,共2页周峰岩 刘丽娟 闫鹏 张文志 赵玉亮 周利 
山东省省级精品课程建设项目(No:2012438)
针对地方本科高校目前在《有机波谱解析》课程教学中存在的困难和问题,我们以应用型人才培养为理念,构建了以任务为驱动的探究性教学模式,从教学内容、教学方法、教学手段、考核方法等方面探讨"教师为主导,学生为主体"的教学实现方法,...
关键词：应用型 有机波谱解析 任务驱动 教学改革 
枣庄煤H_2O_2氧化残渣分离被引量：2
《辽宁工程技术大学学报（自然科学版）》2014年第8期1044-1047,共4页鞠彩霞 李凤刚 张晗 赵玉亮 付微婷 赵兰美 宗志敏 张洪 魏贤勇 
国家973计划基金资助项目(2011CB201302);国家自然科学基金重点资助项目(20936007);国家自然科学基金资助项目(50974121;51074153);国家自然科学基金委员会创新研究群体科学基金资助项目(50921002);江苏高校优势学科建设工程专项经费的资助;中国矿业大学中央高校基本科研业务费专项基金资助项目(2010LKHX09)
为氧化残渣的有效利用提供理论依据,对枣庄煤H2O2氧化后的残渣依次用二硫化碳、苯、甲醇进行索氏分级萃取,并利用GC/MS/MS和FTIR对各级萃取物的组成进行了分析.结果表明:煤经氧化萃取后其煤基大网状结构基本没变,其中CS2萃取液检测出56...
关键词：枣庄煤 H2O2 氧化残渣 GC/MS/MS 二硫化碳 苯 甲醇 
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