刘会燕

作品数：19被引量：128H指数：4
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供职机构：沈阳师范大学更多>>
发文主题：信息管理与信息系统专业电子商务供应链课堂教学模式更多>>
发文领域：经济管理文化科学社会学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《企业科技与发展》《管理学报》《创新创业理论研究与实践》《沈阳师范大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：国家自然科学基金辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省社会科学规划基金更多>>
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基于回归模型的碳排放影响因素研究
《科技创新与生产力》2024年第6期59-62,共4页刘会燕 王欣玉 李慧娟 
辽宁省社科规划基金资助项目(L17BGL011)。
本文分析了两个经济体的碳排放结构和经济发展趋势,发现新兴经济体在经济发展的同时碳排放不断增加,而发达经济体在经济发展的同时碳排放却在减少;构造了STIRPAT模型,研究了碳排放的相关影响因素,发现人均GDP、私家车保有量和人口数量...
关键词：碳排放 数据分析 回归模型 影响因素 
数字化赋能湖南煤电企业绿色转型发展研究
《中小企业管理与科技》2024年第12期132-135,共4页蓝海燕 李瑢 刘会燕 
湖南省教育厅资助科研项目“双碳目标下湖南高排放制造企业绿色转型驱动因素与激励机制研究”(21A0598);湖南省教育厅资助科研项目“长株潭都市圈县域经济差异化协同发展研究”(22A0678);湖南省社会科学成果评审委员会资助科研项目“系统耦合下湖南煤电产业碳达峰路径研究”(XSP22YBC598);湖南省社会科学评审委员会一般课题“数字经济推动长株潭都市圈城市规模分布与产业圈层耦合机制研究”(XSP24YBZ078);辽宁省社会科学规划基金项目“低碳减排目标下供应链的竞争策略研究”(L17BGL011)。
随着资源与环境约束趋紧,以及“双碳”目标的战略部署,煤电企业绿色转型已是必然选择。数字化与绿色转型之间的相互促进关系,可赋能湖南煤电企业绿色转型实践。论文分析了湖南煤电企业绿色转型过程中存在的投资回报不确定、资源利用效...
关键词：数字化赋能 绿色转型 湖南煤电企业 “双碳”目标 
新质生产力背景下湖南煤电产业高质量发展路径探析被引量：1
《企业科技与发展》2024年第5期1-4,15,共5页蓝海燕 李瑢 刘会燕 
湖南省教育厅资助科研项目“双碳目标下湖南高排放制造企业绿色转型驱动因素与激励机制研究”(21A0598);湖南省社会科学成果评审委员会资助科研项目“系统耦合下湖南煤电产业碳达峰路径研究”(XSP22YBC598);湖南省教育厅资助科研项目“长株潭都市圈县域经济差异化协同发展研究”(22A0678);湖南省社会科学评审委员会一般课题“数字经济推动长株潭都市圈城市规模分布与产业圈层耦合机制研究”(XSP24YBZ078);辽宁省社科基金项目“低碳减排目标下供应链的竞争策略研究”(L17BGL011)。
新质生产力作为一种以创新为核心驱动力的先进生产力质态,对促进经济转型和实现高质量发展目标至关重要。当前,湖南省煤电产业面临资源匮乏、对外依存度高、新能源冲击、技术与环保压力大等多重问题与挑战。对此,文章剖析了新质生产力...
关键词：新质生产力 高质量发展 湖南煤电产业 能源依存度 
基于学习通平台的线上线下教学模式探索与实践被引量：3
《办公自动化》2024年第3期44-46,共3页刘会燕 
校级金课建设项目:《电子商务数据分析》;省级教改优质教学资源建设与共享项目:基于跨校修读*平台的大学生群体画像建构与教学模式研究。
针对当前传统教学忽略学生主体地位、教学方式单一、忽视个体差异等问题,文章梳理了混合式教学模式的研究进展,针对《电子商务数据分析》课程,提出从课程目标、教学模式、教学内容、实验设计和评价方式等方面开展线上线下结合的混合式...
关键词：混合式教学 翻转课堂 电子商务数据分析 
基于OBE理念的计算机网络技术课程混合式教学研究被引量：7
《创新创业理论研究与实践》2023年第24期40-42,共3页谢海英 黄淑伟 刘会燕 
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“基于OBE的跨校修读课程目标达成度评价方法研究——以工程经济与项目评估课程为例”;辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“基于跨校修读平台的大学生群体画像建构与教学模式研究”;全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究课题“基于IT职业能力培养的程序设计类教学评价”(2022-AFCEC-465);沈阳师范大学校级教改项目“‘以学生为中心’的程序设计类课程目标与毕业要求达成度研究与实践”(JG2021-YB086)
计算机网络技术课程是计算机院校开设的专业基础课程,具有知识面广、教学内容繁多复杂、更新速度比较快的特点,为了提高教学质量,教师必须不断尝试调整教学方式和方法。该文针对计算机网络技术课程教学现状,引入OBE(成果导向教育)理念,...
关键词：OBE理念 计算机网络技术 翻转课堂 任务驱动 教学实践 考核体系 
电子商务课程线上线下融合式教学研究与实践被引量：4
《办公自动化》2022年第8期29-31,25,共4页刘会燕 
高等学校计算机教育研究会课题(课题编号:CERACU2020R01);全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目(课题编号:2020AFCEC314,2021AFCEC385);沈阳师范大学校级教改项目(项目编号:52100501084)。
当前电子商务原理课程教学中存在学生课堂参与度低、学习积极性不高、课程学习效果难度量等问题,单纯的线上教学或线下传统教学方法已无法满足学生培养需求。针对以上问题,文章明确了线上线下融合教学模式的含义;根据电子商务原理课程...
关键词：电子商务 线上线下融合 教学模式 
考虑产品绿色度的供应链横向竞合博弈及定价策略被引量：19
《工业工程与管理》2017年第4期91-99,114,共10页刘会燕 戢守峰 
国家自然科学基金资助项目(71572031);辽宁省哲学社会科学规划基金资助项目(L16AZY032)
探讨了双寡头制造商和一个零售商构成的二阶绿色供应链的竞合关系和研发模式选择问题。基于两制造商间的横向竞合关系及是否共同研发,构建了四种博弈模型,给出了各种情景下的均衡绿色度和均衡价格,分析了竞合关系和研发模式对供应链成...
关键词：产品绿色度 横向竞合博弈 价格竞争 
考虑消费者绿色偏好的竞争性供应链的产品选择与定价策略被引量：78
《管理学报》2017年第3期451-458,共8页刘会燕 戢守峰 
国家自然科学基金资助项目(71572031)
考虑消费者的绿色偏好,针对由制造商和排他性零售商构成的两条竞争供应链,构建3种链-链竞争结构模型,确定各情形下的最优价格和绿色度决策,分析消费者绿色偏好和供应链竞争对供应链产品选择和收益造成的影响。研究发现:当供应链竞争不...
关键词：竞争供应链 绿色偏好 STACKELBERG博弈 产品选择 
基于情境创设的信息管理与信息系统专业实践教学体系研究
《电脑知识与技术》2015年第1期93-95,共3页刘会燕 李晖 张世彤 
2012年沈阳师范大学教改项目“基于‘企业情境’创设的信息管理专业实践教学体系研究”的阶段性研究成果（项目编号：JG2012-YB045）
实践教学是信息管理与信息系统专业人才培养中的核心环节。针对信管专业培养中存在的问题,文章提出了基于情境创设的实践教学体系,并阐述了实践教学体系的具体内容,以期为信管专业的发展提供有益的借鉴。
关键词：情境创设 实践教学 信息管理与信息系统 教学情境 教学体系 
以就业能力为需求的信息管理与信息系统专业实践教学体系再认识被引量：3
《中国现代教育装备》2011年第17期87-88,99,共3页黄淑伟 刘会燕 
2009年度辽宁省高等学校教育教学改革研究项目;沈阳师范大学校级教改项目(编号:JG2009-YA030)
在就业难的大环境下,分析了我校信息管理与信息系统专业实践教学的现状,对培养以就业能力为需求的实践教学体系进行了构建,最后阐述了对实践教学体系的认识。
关键词：就业 信息管理与信息系统专业 实践教学体系 
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