吴庆华

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初中生物学新课标“新”在哪里?被引量：2
《湖北教育》2022年第18期54-57,共4页丁远毅 吴庆华 
《义务教育生物学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)已经正式颁布。新课标不是对《义务教育生物学课程标准(2011年版)》(以下简称“2011年版课标”)的简单修订,而是一次对课程理念、课程目标、课程内容等重要组成部分的大革新...
关键词：初中生物学 核心素养 课程理念 新课标 义务教育 生物学课程标准 课程目标 生物学新课程 
体现科学探究的2017年高考全国卷Ⅰ生物学试题简析被引量：1
《生物学教学》2018年第4期67-69,共3页吴庆华 
湖北省教育科学规划办立项课题“利用科学史促进高中生物核心概念建构的实践研究”,No.2016JB440
本文简析了2017年高考全国卷Ⅰ理综生物学第29题的主要特点和学生答题存在的主要问题，并提出了教学建议。
关键词：高考全国卷I 科学探究 生物学试题 
模型题答题例析
《中学生物学》2017年第10期59-60,共2页吴庆华 
＂获得生物学基本事实、概念、原理、规律和模型等方面的基础知识＂是《普通高中生物课程标准（实验）》（下简称《课程标准》）＂课程目标＂中知识目标的第一项。因此,有关＂模型＂的基础知识是高中生物教学的重点内容,在教学和评价中...
关键词：模型 高中生物教学 生物课程标准 草原生态系统 能量流动 知识目标 教学效果 食物链 思维过程 高三 
联系本地实际 创编高三生物质检题
《科学教育》2012年第4期62-64,共3页吴庆华 
本文简要介绍了联系荆州市本地的珍稀动物、重要科研成果和主要农作物等实际,创编生物试题用于全市高三大型质量检测中的实践。
关键词：联系 本地实际 创编 质检题 
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