喻国伟

作品数：35被引量：30H指数：3
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供职机构：广西科技大学更多>>
发文主题：书法课程童话民族高等教育高校思政教育更多>>
发文领域：文学文化科学艺术轻工技术与工程更多>>
发文期刊：《声屏世界》《广西社会科学》《西部皮革》《河池学院学报》更多>>
所获基金：广西教育科学“十二五”规划课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西研究生教育创新计划项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
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宋代山水画元素在休闲男装中的应用研究
《西部皮革》2024年第13期133-135,共3页李清玲 喻国伟 陈丽 
为了进一步增强本土服装设计的文化内涵与底蕴,提升我国服装产业在国际市场的竞争力,文章通过案例分析,探讨了宋代山水画元素在现代服装设计中的创新应用,并在此基础上,以宋代画家夏圭的《溪山清远图》为设计灵感,将中国传统服装色彩与...
关键词：宋代山水画 休闲男装 审美价值 
鲁锦纹样在休闲服装中的应用研究
《西部皮革》2024年第12期136-138,共3页靳夏 喻国伟 
鲁锦纹样作为中华民族非物质遗产的重要组成部分,在现代休闲服装设计中具有重要意义。文章以鲁锦纹样为研究对象,通过深入研究鲁锦纹样的构成、色彩结构和文化寓意,挖掘其文化内涵,并将其纹样、色彩与面料运用于休闲服装设计中,以创造...
关键词：鲁锦 纹样 服装设计 
浅析旗袍设计的演变
《西部皮革》2024年第9期96-98,共3页吕雅慧 喻国伟 
文章深入探讨了旗袍在纹样设计、结构设计和面料设计三大方面的演变趋势,并全面分析了旗袍在中国悠久传统文化与当代社会进步中的重要地位。文章通过系统性地梳理旗袍的历史演进过程,深入揭示了其创新发展的内在逻辑与规律,以期能够为...
关键词：旗袍 文化内涵 设计发展 
浅谈传统工艺花丝镶嵌中的隐喻设计
《鞋类工艺与设计》2022年第20期134-136,共3页范慧枝 喻国伟 
探讨隐喻在传统工艺品下的美学意境及制作形式上的艺术表达,分析传统工艺品中隐喻形式的表达及其涵盖在时代审美下物质文化特征隐喻形式的内容;认为传统工艺的隐喻表达通过视觉及在特殊文化气韵下映射出在文化内涵之间交汇融合所产生的...
关键词：设计隐喻 传统工艺品 有形与无形 花丝镶嵌工艺 
符号学视阈下赫哲族婚服和苗族百鸟衣纹饰的比较研究被引量：2
《工业设计》2022年第4期143-145,共3页张少华 喻国伟 欧阳安 
广西壮族自治区广西研究生教育创新计划项目《基于艺术人类学视角下的广西侗族非物质文化遗产与文创设计实践探索》(项目编号:YCSW2022429)阶段研究成果;黑龙江省哲学社会科学规划课题《黑龙江省渔猎民族传统手工技艺保护与发展研究》(项目编号:18YSE605)阶段研究成果;黑龙江省文化旅游厅共建项目《黑龙江流域渔猎民族传统手工技艺创新设计研究》(项目编号:2019D053)阶段研究成果。
文章基于符号学理论,选取一南一北两个极具文化独特性的少数民族赫哲族与苗族作为研究对象,采用案例研究与符号学的研究方法,并从中选取赫哲族婚服和苗族百鸟衣上的纹饰进行对比分析,阐释、评估其意义价值。通过对比服装纹饰产生的原因...
关键词：符号学 民族纹饰 赫哲族婚服 苗族百鸟衣 
与天才的对话,观《至爱梵高》与《莫扎特传》
《声屏世界》2021年第13期127-128,共2页曹荔鑫 喻国伟 
沃尔夫刚·阿玛多伊斯·莫扎特与文森特·威廉·梵高,这两个相隔百年时间的伟大艺术家,如今被刻进了各种书籍文献,影视剧作里。其中米罗斯·福尔曼的《莫扎特传》与多洛塔·科别拉的《至爱梵高·星空之谜》就是非常精彩的两部作品。文...
关键词：梵高 莫扎特 传记电影 
论高校“中国书法”课程的思政教育资源被引量：6
《广西科技师范学院学报》2020年第5期74-76,共3页喻国伟 梁伟红 
2019年广西高等教育本科教学改革工程项目“艺术史论课程群‘课程思政’教育生活化实践研究”(2019JGB242)。
高校"中国书法"课程是思政教育一个重要资源。文章认为"中国书法"课程蕴含着丰富的思政教育资源,总体上看有四个方面:作品蕴含的书法家道德修养、书法载体蕴含的思想内涵、作品营构蕴含的哲思、临摹中的心性涵养。对这些资源进行挖掘,...
关键词：“中国书法”课程 高校 思政教育 
高校中国书法课程的思政教育生活化实践被引量：5
《教育观察》2020年第6期11-12,共2页喻国伟 梁伟红 
2019年广西高等教育本科教学改革工程项目“艺术史论课程群‘课程思政’教育生活化实践研究”(2019JGB242)
书法是一门兼顾理论与实践、与生活关系密切、传承中华优秀传统文化的课程,因此,高校有必要对书法课进行生活化实践。高校可以从以雅正文字内容提升人生品位、社区实践树立人生理想、与学生生活结合升华人生境界、师生互动生发人生之爱...
关键词：书法课程 思政教育 教学实践 
汉语国际教育专业书法课程教学反思被引量：1
《教育观察》2018年第19期30-31,60,共3页喻国伟 
2017年度广西高等教育本科教学改革工程项目"‘一带一路’背景下汉语国际教育专业‘中华文化’类课程的教学创新"(2017JGB285)
书法作为中国传统文化"核心之核心",其在汉语国际教育专业教育中的重要意义已成共识,但当下汉语国际教育专业书法课程存在重技术轻文化、重书写轻鉴赏、教学条件不足、专业教师缺乏、教学效果不明显等问题。对此,本研究提出以下对策,提...
关键词：书法教学 书法技术 书法文化 
基于传播中国传统文化的留学生书法课程教学探索被引量：3
《教育观察》2018年第21期133-135,共3页喻国伟 
2017年度广西高等教育本科教学改革工程项目"‘一带一路’背景下汉语国际教育专业‘中华文化’类课程的教学创新"(2017JGB285)
当前留学生书法课程在教学中对中国文化精神的讲授缺少系统性、深刻性、有效性,为提升留学生书法课程在传播中国文化上的应有功能,应做到以下几点:第一,加强书法教材的建设,重视"文化圈"特性,突出文化属性,增强趣味性;第二,强化教学内...
关键词：留学生 书法教学 文化传播 
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