弋文武

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发文主题：心理健康教育学习环境教学质量自主性农村教师更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教语言文字更多>>
发文期刊：《周口师范学院学报》《电化教育研究》《社会心理科学》《外国教育研究》更多>>
所获基金：甘肃省中小学心理健康教育专项课题全国教育科学“十一五”规划课题甘肃省教育厅科研基金教育部规划基金项目更多>>
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论中小学心理健康教育的实践起点和逻辑起点被引量：2
《当代教育论坛（综合版）》2010年第8期61-63,共3页张海钟 弋文武 张小龙 
全国教育科学"十一五"规划2009年教育部规划课题"甘肃省中小学心理健康教育模式途径方法研究"(编号:FFB090524);甘肃省2009年中小学心理健康教育专项课题"甘肃省中小学心理健康教育体制机制保障研究"(编号:GJXLZX2009[12-16])的研究成果之一
实践起点的心理健康教育理论认为,良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。逻辑起点的理论认为,健康是一个人生理和心理机能在与自然和社会相互作用的过...
关键词：心理健康教育 实践起点 逻辑起点 
甘肃省中小学心理健康教育体制机制保障实践问题分析与对策
《社会心理科学》2010年第3期116-120,共5页张海钟 弋文武 张小龙 糟艳丽 赵静 
全国教育科学(十一五)规划2009年教育部规划课题成果<甘肃省中小学心理健康教育模式途径方法研究>;编号:(FFB090524);甘肃省2009年中小学心理健康教育专项课题<甘肃省中小学心理健康教育体制机制保障研究>编号(GJXLZX2009[12-16)]
20世纪80-90年代,甘肃省中小学心理健康教育始终处于自发开展与研究状态,20世纪90年代中期,部分地市教育行政部门开始通过教学研究课题立项形式支持指导部分学校开展心理健康教育第一批实验,20世纪90年代后期,地市第二批实验学校设立,...
关键词：中小学 心理健康教育 体制 机制 保障 
形式图式对我国非英语专业学生英语阅读的影响
《周口师范学院学报》2007年第4期133-135,共3页杨香玲 弋文武 
甘肃省教育厅科研项目"形式图式对我国非英语专业学生英语阅读影响的实验研究"(0508-06)
文章以图式理论为依据,采用实验法研讨形式图式对我国非英语专业学生英语阅读的影响。实验对象为大学一年级本科生。实验过程中对测试材料的选取、数据的收集和整理等进行了精心的设计和控制。实验的评价系统包括对被试成绩的量化和测...
关键词：图式理论 形式图式 非英语专业学生 英语阅读 
欧盟国家中小学教师教育特点、面临的挑战——兼论对我国教师教育改革的启示被引量：5
《外国教育研究》2006年第10期47-51,共5页弋文武 
欧律狄刻欧洲组织(theEurydiceEuropeanUnit)是欧盟最大的教师教育研究协调组织,从2001年到2002年,该组织对所有欧盟国家的中小学教师教育展开了一次大规模的研究活动。文章通过与该组织的专家座谈、实地考察、阅读文献等方式,对其开展...
关键词：欧盟国家 教师教育 特点 中小学 教育改革 教师专业发展 中国 
以信息技术为主导的培训者培训模式研究被引量：1
《电化教育研究》2006年第4期76-80,共5页弋文武 Henk Frencken 
本文以教师培训的实践为基础,从理论上对培训者的培训进行了深入的探讨,并提出了具有较强操作性的培训模式。这种模式的突出特点是,以信息技术为主线,综合运用教学理论、学习理论、信息技术整合理论和多种培训技巧。这是国际培训专家和...
关键词：信息技术 培训者 培训模式 研究 
论中小学英语听说教学被引量：1
《甘肃教育》2003年第7期63-63,共1页弋文武 
关键词：中小学生 学生 英语国家 语言学习 症结 突破口 中国 英语听说教学 
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