李占辉

作品数：35被引量：58H指数：3
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供职机构：河北科技大学外国语学院更多>>
发文主题：大学英语英语语言学大学英语教学教学更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
发文期刊：《芒种》《校园英语》《中国成人教育》《飞天》更多>>
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论大学英语空间教学行为生态模式的构建
《才智》2019年第21期180-180,共1页李占辉 
在大学英语的教学过程中,教学行为生态系统由教师行为、学生行为、课堂生态环境共同构成。随着教学生态系统和大学英语教学的发展,大学英语教学行为生态模式随之产生。基于此,本文从大学英语学习的现状进行分析,以生态模式为手段,促进...
关键词：大学英语 教学行为 生态模式 
大学英语课程教学要求词表修订探索被引量：1
《才智》2019年第18期41-41,共1页李占辉 
作为使用范围最广泛的语种,英语在我国教育事业中的地位越来越重要。而词汇作为教学的重要环节,其修订探索又成为了一个新的研究方向。本文从大学英语教学的意义出发,综合考虑教育环节中遇见的各种问题,结合学生水平,配合课程安排等方...
关键词：大学英语 词表修订 教学要求分级 
大学英语教学与双语教学的衔接:现状与思考被引量：2
《才智》2019年第15期141-141,共1页李占辉 
在新课改环境下,大学英语教学的教学诉求有了很大改变,各高校必须将英语教学模式和内容的改革提上日程,落实好英语教学同双语教学的衔接工作,本文主要从大学英语双语教学的发展现状入手,进一步就大学英语教学与双语教学的衔接加以探讨,...
关键词：大学英语 双语教学 衔接 现状 
大学英语教师听力教学信念及其与教学实践关系探究
《才智》2019年第10期168-168,共1页李占辉 
英语作为国际通用语言,在世界上被广泛认可。就我国的教育来看,英语作为应试学科,并且相比于其他学科,英语所占分值也是遥遥领先。从大多数人的学习时间来看,英语的学习也占了总学习时间的很大一部分。但是,我国的英语教育普遍存在一个...
关键词：大学生听力教学 教学实践 教学信念 
信息技术与大学英语教学的生态整合被引量：1
《才智》2018年第24期174-174,共1页李占辉 
大学英语教学中本身就是语言教学中重要组成部分,内在本质决定要和信息技术相互联合,本文通过针对引进先进的教学手段和教学模式研究,大力提倡了要提高团队合作精神和终身学习,保障信息技术和大学英语教学整合策略工作。
关键词：信息技术 大学 英语 教学 生态整合 
对高校大学英语教学的几点思考被引量：1
《才智》2018年第23期144-144,共1页李占辉 
作为我国现阶段高等教育中最为重要的一门公共学科,高校大学英语教学在多年的革新与发展中得到了较为完善的提升。然而由于我国的大学英语教育起步较晚,其中依旧存在一些问题有待完善和补充。下面就来结合实际教学经验,对高校大学英语...
关键词：高校大学英语 教学思考 研究 
谈如何坚持科学的大学英语教学改革观被引量：2
《才智》2018年第20期50-50,共1页李占辉 
中国的大学英语教学改革正处于一个调整阶段,在过去的十年大学教学体系革命中我国的大学英语教学更是进入了一个前所未有的发展阶段,很多全新理念与全新思想的出现更会让整个的大学英语教学呈现了一种百家争鸣的局面。下面就来结合实际...
关键词：坚持 大学英语教学 科学改革观 
转型时期的我国大学英语教学特征和对策研究
《才智》2018年第21期159-159,共1页李占辉 
新时代大学英语教学也不断发展新的变化。本文重点分析了目前大学英语的教学特征,从多个角度提出了具体的应对措施,从而构建大学英语教学的有效性。
关键词：大学 英语 教学 
大学英语演讲教学效能影响因素之研究
《才智》2017年第9期162-162,共1页李占辉 
当代英语教育的大方向告诉我们,培养大学生英语演讲能力对提高大学生英语口语表达能力是非常重要的,无论是英而被许多大型企业拒之门外。所以,无论是从国家角度还是从大学生就业的实际情况考虑,培养大学生英语演讲能力都是势在必行的。...
关键词：大学 英语演讲 教学效能 
大学英语视听说“原生态”视频教学法探究被引量：1
《校园英语》2017年第6期31-31,共1页李占辉 
大学英语视听说课程以培养学生的英语全面技能为目标，包括听、说、读、写、译等。大学生英语能力的提高无外乎以上几点，所以大学英语视听说课程在大学课程中占有非常重要的地位。因此，如何提高大学英语视听说课程教学的教学效率和教...
关键词：大学英语视听说 英语视频教学法 原生态教学 
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