李菁

作品数：10被引量：54H指数：3
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我国职业女子篮球运动员心理疲劳现状调查分析被引量：3
《中国体育教练员》2020年第3期39-41,共3页龚韵 李菁 
采用《运动员运动心理疲劳量表》对我国95名职业女子篮球运动员的心理疲劳状况进行调查,了解其心理疲劳主要集中在成就感降低和情绪/体力耗竭。提出干预对策:训练手段多元化;丰富运动员业余生活;引进专业心理训练师;有效激励与关怀。
关键词：职业女子篮球运动员 心理疲劳 应对策略 
游戏干预对低年级篮球运动员基本技术训练的影响被引量：3
《中国体育教练员》2018年第4期63-66,共4页马姚洁 李菁 
上海市体育局雏鹰科技计划项目(16C008)
以7~9岁小学低年级篮球后备人才为实验对象,将游戏融入篮球基本技术的训练过程,探索寓教于乐的篮球基本技术训练手段。结果表明:有针对性、目标性的篮球游戏训练法,在低年级运动员基本技术的掌握方面与传统训练法效果大致相同;虽然在动...
关键词：游戏 低年级运动员 篮球基本技术 
社会生态学理论视域下影响青少年运动健康行为的因素被引量：39
《上海体育学院学报》2017年第3期35-41,共7页代俊 陈瀚 李菁 郑家鲲 林楠 
国家社会科学基金资助青年项目(13CTY031)
基于社会生态学理论模型,分析社会生态学理论作用于运动健康行为的工作原理,发现主要有4个核心原则:对健康行为的影响是综合性、多层面的;不同层次的影响因素相互作用;社会生态模型中各系统之间存在等级层次的区别;多个层面共同干预是...
关键词：社会生态学 青少年 运动健康行为 影响因素 
基于中学体育教学需要背景下的高校体育专业学生培养模式的研究
《青少年体育》2015年第5期80-82,共3页陶扬帆 李菁 
体育教师是承担中学体育教学，实现学校体育功能的直接参与者，而高校体育教育专业是培养中学体育教师的主要途径。中学体育教学需要合格的体育师资队伍，因此高等体育教育专业学生的培养是否适应中学的体育教学是高等体育教育专业必须...
关键词：高校体育教育专业 中学体育教学 培养模式 教学需要 体育专业学生 高等体育教育专业 体育教育专业学生 中学体育教师 
自制遥控发光提示器在聋人篮球教学和比赛中的应用效果研究被引量：1
《天津体育学院学报》2014年第2期147-150,共4页李菁 杨再淮 
上海市教委创新项目(项目编号:13YS072)
体育器材是体育运动的硬件之一,是进行体育运动的物质保障。在聋人篮球比赛中,由于人的视线和视角的局限性,以及在紧张比赛情况下人的注意力难以分散,所以传统摇彩旗的方式很难及时暂停比赛。因此,常常出现在裁判员判罚之后,比赛仍然无...
关键词：遥控发光提示器 聋人 篮球教学 篮球比赛 
基于D-S证据理论的篮球运动员遴选方法研究
《体育科研》2013年第4期57-60,共4页李菁 
上海市教委创新项目(12xm088)
采用D-S证据理论的分析方法,在篮球职业俱乐部或篮球队遴选球员的过程中,建立证据理论方法下的评价指标体系,并运用D-S证据理论的合成算法,计算各证据的基本概率赋值,信任函数,同时给出具体评价步骤和最终评价结果。
关键词：篮球 运动员 遴选 方法 证据理论 
篮球三线教练员任职资格与绩效的关系
《体育学刊》2009年第10期80-83,共4页李菁 杨再淮 
上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金
采用自行编制的情景问卷,以Likert(利克特)5点记分的形式对我国华东地区篮球三线教练员的基本情况、任职资格的各种能力以及绩效进行了调查分析,通过方差分析和多重比较检验验证了在各个控制变量下教练员在沟通能力方面女性优于男性,在...
关键词：运动训练学 篮球教练员 任职资格 绩效 
NBA球员薪酬与绩效之关系被引量：8
《上海体育学院学报》2009年第1期30-34,42,共6页李菁 杨再淮 
从分析NBA的薪酬制度入手,以2006—2007赛季为例,根据管理学中的经典理论即竞赛理论和相对剥削理论,提出假设,得出球员薪资与个人绩效呈显著正相关的假设和球队薪资差距与个人绩效成正相关的假设成立。论证NBA薪酬激励制度的有效性和激...
关键词：NBA 球员 薪酬 激励制度 绩效 体育联盟 
对我国竞技体育职业俱乐部有关法制问题的探讨
《合肥工业大学学报（社会科学版）》2006年第6期171-174,共4页赵丹 李菁 
文章从健全、完善法制这一角度出发,结合我国体育事业发展的具体情况,汲取借鉴国外竞技体育职业化的有益经验,对我国竞技体育职业俱乐部法制化进程中的一些问题进行探讨:一是我国现有的职业俱乐部与我国《公司法》在无形资产的投入比例...
关键词：竞技体育 俱乐部 法制化 
我院篮球非专项课程设置与实施情况分析
《上海体育学院学报》2004年第3期83-86,共4页傅企明 李菁 张元文 周鹏飞 郑裔军 
上海体育学院科研基金资助课题
采用问卷调查与比较相结合的研究方法,分析篮球非专项课程设置与实施情况。认为,课程设置存在不合理之处,实施时出现逆向性选课等问题;提出重新审视和调整大纲,改进课程设置与选课管理,提高任课教师自身素质与能力等建议。
关键词：篮球 非专项 课程设置 课程实施 选课 
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