柴洁

作品数：6被引量：7H指数：2
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供职机构：西北农林科技大学更多>>
发文主题：能力培养研究HURST指数降雨量M高含沙更多>>
发文领域：语言文字文化科学天文地球水利工程更多>>
发文期刊：《应用基础与工程科学学报》《环境工程》《海外英语》《大家》更多>>
所获基金：国家自然科学基金陕西省水利科技计划项目更多>>
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西安市极端降雨时间演变特征分析被引量：4
《环境工程》2022年第11期41-46,共6页杜颖恩 侯精明 柴洁 白光弼 李轩 张宏芳 张兆安 陈光照 李丙尧 
国家自然科学基金项目(52009104;52079106);城市洪涝高分辨率数值模拟和预报方法(M-0427)。
全球气候变化导致城市洪涝灾害频发,极端降雨具有历时短、成灾快的特点,是造成城市内涝的主要原因,研究极端降雨的变化趋势,可为城市应对内涝提供参考。为分析西安市极端降雨事件的时间演变特征,采用滑动平均、线性回归、M-K突变性检验...
关键词：极端降雨量 极端降雨频次 西安市 M-K突变性检验 HURST指数 
反调节库下高含沙水库水沙调度方式研究——以亭口水库为例被引量：2
《应用基础与工程科学学报》2022年第3期530-540,共11页杨露 王新宏 侯精明 刘健龙 柴洁 同玉 王添 李东来 
陕西省水利科技计划项目(2017slkj-18);精细地形及管网资料缺失城区洪涝过程数值模拟方法(52079106);全沙坡面流挟沙力机理与侵蚀过程高分辨数值模拟研究(52009104)。
以亭口水库为例,在明晰反调节库与亭口水库互馈过程基础上,考虑修建新集-盘口水库对亭口水库的影响,并结合水库初期实际供水情况和入库水沙条件的丰枯特性,利用亭口水库水沙调度模型,对运用初期不同最高蓄水位下水库冲淤及供水过程进行...
关键词：高含沙 亭口水库 反调节库 最优蓄水位 供水目标 水沙调度方式 
交互式教学模式在大学英语课堂中的应用研究被引量：1
《海外英语》2015年第5期58-59,共2页柴洁 
交互式教学法是以学生为中心的教学方法,在英语课堂教学中的应用能充分地发挥学生的主观能动性,培养学生的英语综合应用能力,有利于师生和生生之间的相互交流及相互促进。文章探讨了交互式教学模式的理论基础和特点以及如何将其应用到...
关键词：交互式模式 学生为中心 合作学习 
学生英语阅读理解中的障碍分析
《教学与管理（理论版）》2013年第3期103-105,共3页柴洁 
在英语学习中,阅读理解是一项最基本的提升英语语言知识、了解语言文化和促进沟通交流的手段。各级各类学校也通常把阅读理解教学作为重要内容来抓。然而,尽管花了大量时间在阅读理解上,但是其效果并不理想。这是由多种因素造成的,例如...
关键词：英语阅读理解 学生 英语语言知识 阅读理解教学 英语学习 沟通交流 语言文化 阅读速度 
基于建构主义理论学生自主学习能力培养研究
《大家》2012年第6期282-282,共1页柴洁 
自主学习原属于教育哲学的范畴,是教育心理学研究的一个重要课题,其概念源自20世纪50年代西方教育领域有关如何培养终生学习能力和独立思考能力的一些争论。20世纪60年代,随着认知心理学和人本主义心理学的兴起与发展,西方教育家倡导把...
关键词：建构主义理论 自主学习能力 学习者 学生自主学习 学习策略 建构主义学习理论 人本主义心理学 重要课题 学习效果 教师为中心 
范畴化理论在英语写作教学中的应用
《中国电力教育》2009年第11期219-221,共3页陈海英 柴洁 李丽霞 
西北农林科技大学外语系教学改革研究基金资助项目(项目编号:JY0902)的研究成果
分析了基本层次范畴、上位范畴和下位范畴理论,特别是抽象概念的范畴理论在大学英语写作过程中的运用,并通过对非英语专业学生的写作进行个案研究,探讨了学生写作中存在的有关思想内容和组织结构的问题。文章最后指出,学生必须了解范畴...
关键词：范畴理论 主旨 细节 内容 结构 
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