樊华

作品数：15被引量：106H指数：6
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发文主题：固体电子学微电子学电容模数转换器线性度更多>>
发文领域：电子电信文化科学电气工程自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《微电子学》《电气电子教学学报》《电子与信息学报》《实验技术与管理》更多>>
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基于磁性传感器的低失调温度补偿接口电路设计
《电子与信息学报》2024年第4期1521-1528,共8页樊华 常伟鹏 王策 李国 刘建明 李宗霖 魏琦 冯全源 
国家自然科学基金(62371109,62090012);重庆市自然科学基金(2022NSCQ-MSX5348);中央高校基本科研业务费专项资金(ZYGX2021YGLH203);广东省基础与应用基础研究基金(2023A1515010041);四川省科技计划(2022YFG0164)。
面向磁性传感器在物联网(IoT)技术中的广泛应用,该文基于180 nm CMOS工艺设计了一种具有低失调电压,低温度漂移特性的霍尔传感器接口电路。针对霍尔传感器灵敏度的温度漂移特性,该文设计了一种感温电路并与查表法相结合,调节可编程增益...
关键词：霍尔传感器 接口电路 温度补偿 低失调电压 
一种高PSRR低压差线性稳压器电路被引量：3
《电子与封装》2024年第4期56-62,共7页黄立朝 丁宁 沈泊言 余文中 樊华 曾泳钦 冯全源 
国家自然科学基金面上项目(62371109);国家自然科学基金重大项目(62090012);重庆市自然科学基金面上项目(2022NSCQ-MSX5348)。
通过对低压差线性稳压器(LDO)的电源抑制比(PSRR)进行理论分析得出,功率管栅极电压与LDO输入电压的小信号比值越接近1,PSRR就越高。基于此理论,在传统LDO的基础上增加了1种新结构,将二极管连接形式的MOS管与共源共栅结构串联,使功率管...
关键词：模拟集成电路 电源管理 模拟LDO 电源抑制比 
一种前后台结合的SAR ADC的校准算法
《微电子学》2023年第4期561-567,共7页黄立朝 芮小军 章宇新 樊华 王煜楠 冯全源 
国家自然科学基金面上项目(62371109);重庆市自然科学基金面上项目(2022NSCQ-MSX5348);广东省基础与应用基础研究基金(2023A1515010041);四川省科技计划项目(2022YFG0164);国家自然科学基金重大项目(62090012)
提出了一种数字前台校准技术,即电容重组技术,并将该技术与LMS数字后台校准技术相结合,提高了LMS算法的收敛速度。提出的算法使用RC混合结构的14位SAR ADC进行建模。仿真结果表明,LMS算法的收敛速度可以提高到1 k个转换周期内,同时校准...
关键词：逐次逼近型模数转换器 最小均方根 数字校准 电容重组 
研究生课程教学中“三位一体”创新思维培养被引量：4
《电气电子教学学报》2021年第6期5-8,26,共5页罗萍 周泽坤 樊华 苏琦 
电子科技大学2019年第一批研究生精品课程建设项目。
本文提出建立知识体系、运用案例分析、培养思维方法“三位一体”的研究生课程教学模式,以提升研究生创新思维能力。通过教师搭建知识体系、设计分析案例、进行价值引导,学生参与课程知识点案例分析、前沿文献案例分析、行业时事案例分...
关键词：创新思维 研究生课程教学 三位一体 知识体系 案例分析 
电子工程类课程实践教学模式研究被引量：5
《西南师范大学学报（自然科学版）》2021年第6期180-184,共5页樊华 谢华江 王岑涅 叶星宁 
国家自然科学基金面上项目(61771111).
随着科学技术的快速发展,社会对各行各业人才的需求也进一步加强,蓬勃发展的电子信息产业更是对人才素质提出了新要求,各大高校响应教育部的号召不断地进行教育深化改革探索,借改革的契机进一步完善产学研工程.电子科技大学电子科学与...
关键词：教育改革 实践创新 超声波导盲 无线充电 
对工科人才的多路径创新教育被引量：3
《实验室研究与探索》2021年第6期176-182,共7页樊华 谢华江 马珊珊 谢实梦 Nathalie Sheridan 
国家自然科学基金项目(61771111)。
随着世界新一轮技术革命和工业变革浪潮的发展,创新已成为国家发展战略的强大动力。社会对优秀工程人才的需求尤为迫切。为提高未来工程师的核心竞争力,电子科技大学进行了一系列课程改革,包括创新的个性化实验,建设虚拟实验室,对课程...
关键词：电子电路 工科人才 多路径创新教育 反思性教学 校企合作 
电子工程创新训练项目教学改革:理论付诸实践被引量：8
《实验室研究与探索》2021年第3期153-159,共7页樊华 谢华江 李苏杰 王岑涅 叶星宁 陈伟建 
国家自然科学基金面上项目(61771111);教育部高等教育司2017年第二批产学合作协同育人项目(201702150015);电子科技大学教育教学改革项目(2017XJYJ-ZD06)。
科学技术的飞速发展对创新型人才的培养提出了更高的要求。在电子工程学科中,现有的教育体系和教学方法开始展露出一些问题,例如,理论和实践之间联系不紧密可能会让学生未完全掌握所学知识。为寻求更好的解决方案,提出了以提升学生实践...
关键词：电子工程 理论付诸实践 教育改革 创新训练计划 校企合作 
浅析新工科背景下硬件课程教育的改革被引量：5
《实验室研究与探索》2020年第12期163-167,216,共6页樊华 仵欣杰 马珊珊 张佳 张珂 叶星宁 
国家自然科学基金项目(61771111);教育部高等教育司2018年第二批产学合作协同育人项目(201802156004);教育部高等教育司2017年第二批产学合作协同育人项目(201702150015)。
随着嵌入式技术的发展,我国在芯片、器件等工业模块中对专业人才的要求大幅提升。瑞典嵌入式系统教学体系通过若干次改革后形成较为完整的教学体系结构。其教学模式无论在内容安排还是在实践创新方面都对我国新工科嵌入式系统教学有着...
关键词：嵌入式系统 教学 实验 新工科 高等工程教育 
“实践得真理,学为主教为辅”的自主探究教学被引量：14
《实验室研究与探索》2020年第7期158-163,共6页樊华 杨静萱 罗萍 马珊珊 谢实梦 
国家自然科学基金项目(61771111)。
实验课程和理论学习相结合的模式被现在多数工学电路类课程教学采用。该课程模式有助于培养学生实践能力,用实验课程检验理论学习。但是多数工学电路类课程设计中注重理论知识的学习,实验课程设计的难度普遍较低,使得实验课程在整个课...
关键词：电路实验课程 学为主教为辅 考核方式 教学模式 
依托“新工科”建设 培养创新引领性人才被引量：31
《实验技术与管理》2019年第10期23-27,共5页樊华 李苏杰 方曼 张进 张怀武 郭莉 陈伟建 
国家自然科学基金项目(61771111);教育部高等教育司2017年第二批产学合作协同育人项目(201702150015);电子科技大学教育教学改革项目(2017XJYJ-ZD06)
依托"新工科"建设,电子科技大学发挥以电子信息技术为核心的工科优势,经过长期的实践与总结,从创新性实验改革、工程实例课堂教学以及挑战性思维新理念推进"新工科"建设,助推创新引领性人才培养,取得了一系列实践成果.在2018年高等教育...
关键词："新工科"建设 创新引领性人才 电子信息技术 
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