江海燕

作品数:16被引量:23H指数:3
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供职机构:齐鲁师范学院更多>>
发文主题:教学方法GP教学教学研究网页设计更多>>
发文领域:自动化与计算机技术文化科学语言文字更多>>
发文期刊:《计算机系统应用》《中国科技信息》《移动信息》《计算机教育》更多>>
所获基金:国家自然科学基金山东省自然科学基金山东省社会科学规划研究项目更多>>
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C程序设计课程课堂教学模式创新研究被引量:1
《计算机教育》2024年第2期112-116,共5页江海燕 巩晓莹 侯燕 钮小萌 
全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究一般专题类项目“互联网思维影响下的‘HTML5应用开发’课程改革探究”(2022-AFCEC-432)。
分析教学模式的种类和变化趋势,提出C程序设计课程课堂教学模式的改革方法,介绍系统案例、线上资源以及新讨论式在课堂教学中的运用,旨在与大家交流和沟通,促进高校课堂教育的高质量发展。
关键词:C程序设计课程 课堂教学模式 高质量 
探究互联网时代及互联网思维
《移动信息》2020年第4期42-46,共5页邵恒 李伟 江海燕 
山东省社会科学规划项目“‘互联网+’视域下应用教育直播解决教育资源均衡的策略研究”(17CHLJ03);齐鲁师范学院教学改革研究项目“受互联网思维影响的高校计算机专业课堂教学模式改革探究”(jg201825)。
Web技术的发展推动了互联网时代的发展。互联网时代突显了互联网网状拓扑结构的特点,颠覆了传统的思维模式,使体现互联网内在精神特征的互联网思维得以充分和集中爆发。笔者调研和剖析了互联网时代的发展脉络和互联网思维的内涵、外延...
关键词:互联网时代 互联网思维 WEB技术 云计算 
基于粗粒度程序切片技术的遗产软件系统理解方法研究
《中国科技信息》2010年第24期101-102,共2页杜林 胡秀琴 江海燕 
A new object-oriented program slicing method is presented for the comprehension of the legacy software.This method combines ripple effect analysis and system dependency graph.It can analyzes semantic relations in obje...
关键词:遗产软件 系统理解 程序切片 
《计算机专业英语》探析教学被引量:3
《中国科技信息》2010年第24期214-215,共2页江海燕 杜林 赵珂 巩晓莹 
针对大学《计算机专业英语》课程的特点和目前在该课程教学过程中存在的若干问题,本文从实践的角度出发,探索了在大学《计算机专业英语》教学过程中的教学法的改革,以及教学内容的改革。实践证明改革得到了较好的教学效果。
关键词:计算机专业英语 教学改革 教学方法 
“Java程序设计”课程模块化教学的研究与实践被引量:7
《计算机教育》2009年第10期112-113,共2页赵珂 江海燕 杜林 
本文主要介绍了"Java程序设计"课程的模块化教学,以提高学生工程实践能力为基本出发点,从模块式教学的内涵、模块划分和教学实践三个方面做了有益的探讨。
关键词:JAVA程序设计 模块化 教学研究 
XML用于机器人遥操作虚拟仿真被引量:1
《山东教育学院学报》2009年第4期77-80,共4页巩晓莹 李国 于元勋 江海燕 
虚拟现实技术的兴起,为遥操作视觉反馈系统中运动状态的实时监控提出了新的解决方法。建立虚拟仿真环境中机器人的三维替身模型,用数据量少的位姿信息代替大量的图像信息,从而保证了视觉反馈的实时性与显示效果的流畅性。本文以三自由...
关键词:XML 遥操作 虚拟现实 VRML 
关于《网页设计》教学的思考
《山东教育学院学报》2009年第3期36-38,共3页江海燕 岳宗杰 阴小建 赵珂 
在如今的网络时代,各种类型的网站随处可见。网站设计的地位变得尤为重要,这对高校《网页设计》课程的教学提出了更高的要求。为了达到较好的教学效果,笔者结合教学实践,对《网页设计》课程的教学方法、教学内容、教学评价方式等进行了...
关键词:网页设计 教学方法 教学内容 教学评价 
探“网页设计”之教学被引量:5
《计算机教育》2009年第2期83-84,100,共3页江海燕 杜林 李树金 赵珂 
在网络时代的今天,网页设计的地位更显重要,这对高校“网页设计”课程的教学提出了更高的要求。本文首先分析了该课程常用的教学方法。然后从教学环节、教学内容、教学方法、教学评价等角度精心设计了科学的教学方案。实践证明该教学...
关键词:网页设计 教学方法 教学方案 
比较教学法在Delphi多态性难点概念教学中的应用被引量:2
《计算机教育》2009年第2期85-86,141,共3页亓莱滨 冯希叶 江海燕 杜林 
山东教育学院教学改革研究项目资助
比较教学法是教学中突破重点难点的有效方法。本文介绍了作者在Delphi多态性教学中运用比较教学法解析覆盖、重载和隐藏等难点概念的教学实践。
关键词:比较教学法 多态性 覆盖 重载 隐藏 DELPHI 
计算面向对象程序切片技术研究被引量:2
《山东大学学报(工学版)》2008年第6期41-47,共7页杜林 江海燕 
提出了把波动效应分析和系统依赖图结合起来进行切片的方法,通过波动效应分析反映面向对象程序中单元间的波动关系,基于系统依赖图切片侧重于分析控制依赖和数据依赖.分析了面向对象程序中的波动效应,扩展了粗粒度切片的含义,并且把波...
关键词:程序切片 波动效应 系统依赖图 
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