许晖

作品数:14被引量:59H指数:4
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供职机构:延边大学更多>>
发文主题:IT系统风险管理初中数学教学初中数学教师现代教育技术更多>>
发文领域:文化科学理学经济管理自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《科教导刊(电子版)》《数学的实践与认识》《辽宁师范大学学报(自然科学版)》《延边大学学报(自然科学版)》更多>>
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谈数学实验在中学数学教育中的重要性
《才智》2019年第1期38-38,共1页孙酪 许晖 
谈到做实验,大家肯定容易想到化学实验、医学实验、物理实验等等;但是提到数学,首先想到的就是数学题,证明、计算、推理等各种方法层出不穷。单调枯燥、习题量大简直成了数学学科的代名词。许多学生逐渐失去了学习数学的热情和兴趣。探...
关键词:数学实验 中学数学教育 教学方式 
微课在初中数学课前预习的应用研究的几点体会
《科教导刊(电子版)》2018年第2期187-187,共1页马爽 许晖 
微课指的是在初中的数学教学过程中,根据新课程的标准和教学实践的要求,教师在课堂内外围绕知识的重难点借助多媒体,以视频为主要的载体开展丰富而又精彩的教学活动。随着互联网技术的应用与发展,特别是在手持移动数码产品和无线网络的...
关键词:微课 数学 
创新思维能力在中学数学教学中的培养探究被引量:4
《才智》2017年第13期97-97,共1页宫小萍 许晖 
创新型人才的培养在二十一世纪国家间的竞争是十分必要的,基础教育改革中也明确指出要培养学生的创新能力。中学时期是学生思维形成的关键时期,中学数学是学生创新能力培养的重要途径之一,为学生知识总量的积累与实践能力的培养提供了...
关键词:创新思维 实践能力 思维定式 
元认知理论下初中数学解题常见错误探究被引量:4
《教育教学论坛》2016年第16期181-182,共2页姜春华 许晖 
元认知理论对数学解题至关重要,它可以大大提高解题效率和准确性。在元认知理论下对初中生数学解题中常见的错误进行分析,将有利于提高学生的解题能力、思维能力和数学素养,也会大大减少学生因各种原因造成的各种错误。本论文从元认知...
关键词:数学解题常见错误 元认知理论 成因 策略 
超级画板辅助数形结合思想培养的应用与探究
《教育教学论坛》2015年第14期182-183,共2页何彩 许晖 
数形结合思想贯穿着整个初高中,它不仅是一种巧妙的解题方法,还是一种严谨的数学思维,只有当思维图式形成,才能真正做到方法的运用。
关键词:数形结合 问题解决 超级画板 
数学建模课程及竞赛对大学生专业素质的影响被引量:1
《教育教学论坛》2015年第6期192-193,共2页季艺 周鑫 吕雪飞 孙丹 许晖 
本科生科研项目成果
本文为了研究数学建模课程及竞赛对大学生专业素质的影响,以调查问卷的形式收集部分大学生对数学建模竞赛及课程的看法和态度,利用抽样调查的方法和思想分析出数学建模课程及竞赛对学生的专业素质的提高有着积极的影响,从而得到了我们...
关键词:数学建模课程 数学建模竞赛 专业素质 抽样调查 
现代教育技术在初中数学教师教学中的应用现状及策略分析被引量:27
《教育教学论坛》2014年第10期61-63,共3页李丽颖 许晖 
随着现代教育技术的进一步推广以及素质教育的实施,现代教育技术已广泛进入课堂,在初中数学教学过程中现代教育技术拥有独特的优势和不可替代的作用。在对延吉市四所初级中学的教师进行问卷调查基础上进行了数据分析,得出初中数学教师...
关键词:现代教育技术 初中数学教学 应用现状 掌握程度 策略分析 
大学数学建模课的教学探讨被引量:2
《现代教育科学(高教研究)》2009年第S1期108-109,共2页许晖 
从数学建模课认知定位出发,从分课堂教学、赛前培训两方面探讨了数学建模课的教学模式,为数学建模教学提供了一种借鉴。
关键词:数学模型 认知定位 数学素质 
一般拓扑空间上的KKM型定理及相交定理被引量:2
《辽宁师范大学学报(自然科学版)》2008年第4期398-400,共3页朴勇杰 钟立楠 许晖 
国家自然科学基金项目(10361005)
首先在一般拓扑空间上引入R-KKM映射和相对R-子集的概念,然后利用古典的KKM原理在一般拓扑空间上建立KKM型定理的开[闭]形式并给出一个注记,并根据所得结果在一般拓扑空间上得出若干个相交定理.我们的结论推广和改进了文献中的相应结论.
关键词:R-KKM映射 相对R-子集 相交 转移闭值映射 
大学生就业竞争力的综合分析被引量:10
《延边大学学报(自然科学版)》2008年第3期179-183,共5页许晖 尹哲 
为衡量和提高大学生就业竞争力,利用层次分析法对大学生就业竞争力进行综合分析,从定量的角度通过相对权向量,对各种可能决策方案做出评价,为大学毕业生的就业选择提供一定的科学依据.
关键词:层次分析法 加权均值 权向量 成对比较矩阵 
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