谷峥霖

作品数：18被引量：35H指数：3
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供职机构：云南师范大学更多>>
发文主题：学前教育幼儿教育创造性戏剧博弈论更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教轻工技术与工程自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》《文体用品与科技》《教育导刊（下半月）》《当代教育科学》更多>>
所获基金：全国教育科学规划课题云南省教育厅科学研究基金国家自然科学基金更多>>
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教育数字化转型背景下的幼儿园教师专业发展路径研究
《教育进展》2024年第6期1370-1378,共9页卜星娥 谷峥霖 
在当前教育数字化转型背景下,幼儿园教师作为教育领域的宝贵资源,其专业发展实现数字化转型是推动教育数字化进程的核心驱动力。立足于教育数字化转型的现时趋势,分析了教育数字化转型的具体内涵和时代意蕴,以及在教育数字化转型背景下...
关键词：教育数字化转型 幼儿园教师 专业发展 
优质“托幼一体化”服务体系的路径探索——基于芬兰经验的本土思考
《教育进展》2024年第5期1370-1379,共10页何琦琦 谷峥霖 
为了解决超低生育率和严重的老龄化问题,以及满足人民群众不断增加的托育服务需要,芬兰采取了一系列举措,推动了“托幼一体化”进程,为托育服务事业整体的发展带来了巨大的推动作用,并得到了良好的效果。芬兰的成功经验为中国探索“托...
关键词：托幼一体化 托育服务质量 芬兰经验 
我国学前教育资源均衡配置的时空演进态势研究——基于2014~2022年省域数据的实证分析被引量：3
《陕西学前师范学院学报》2024年第3期95-102,共8页谷峥霖 陈曦妮 甘颂甜 
全国教育科学规划教育部青年课题(EGA210400);云南师范大学优势本科专业核心课程建设项目(云师大教[2022]26号);云南师范大学本科教育教学改革研究项目(BKJG202339)。
为了实现后普及时代区域学前教育优质、均衡及协调发展,通过实测2014~2022年全国时序数据和省级面板数据,对我国31省区学前教育资源配置综合水平的变化态势及空间差异演变格局进行分析。研究发现:全国31省域学前教育资源配置综合指数均...
关键词：区域学前教育 资源配置 时空结构 均衡发展 
教师自我评价的主体性困境与突破被引量：7
《当代教育科学》2023年第2期17-26,共10页谷峥霖 马季 秦善鹏 
全国教育科学规划教育部青年课题“后普及时代区域普惠性学前教育资源配置的协调机制研究”(项目编号:EGA210400)的研究成果之一。
当前,中小学教师评价在外源性社会本位、知识本位观念的实效性因素影响下,评价本质偏倚控制及管理学校、多样化评价形式等物性功利。以人本位的内源性教师主体呈现“唯上性”状态,其中“主体性”是当前教师高素质专业发展的内质追求,是...
关键词：教师自我评价 主体性 高素质专业发展 困境与突破 
自组织分析下城市区域经济网络特征研究
《黑龙江科学》2023年第4期13-17,21,共6页谷峥霖 王洋 
国家自然科学基金项目(41871150);云南省哲学社会科学创新团队科研项目(2021tdxmy22)。
利用城市区域范围内的经济数据,采取自组织分析方法,研究对应城市区域的网络特征。分析了城市数据网络节点经济价值,以城市为网络节点、城市间的经济往来为关联结构,搭建经济网络模型。在该模型下,分别从网络关联结构和网络特征指标两...
关键词：自组织分析 城市区域 区域经济 网络特征 
情境性体育舞蹈对5~6岁幼儿社会性情感发展的影响被引量：3
《陕西学前师范学院学报》2023年第2期1-11,共11页谷峥霖 
云南省哲学社会科学创新团队科研项目(2021tdxmy22);全国教育科学规划课题教育部青年专项(EGA210400)。
随机抽取A市公办、民办幼儿园中100名幼儿、100名家长及200名幼儿园专任教师作为研究对象,采用情境性体育舞蹈教学法实验对照测查并观察对5~6岁幼儿社会性情感发展水平的影响。结果发现:在幼儿体育舞蹈教学中运用情境教学法较传统教学...
关键词：情境性教学法 体育舞蹈 幼儿社会性情感 
地理学视角下乡村教育的空间分异与优化思路
《中学地理教学参考》2021年第12期19-20,23,共3页谷峥霖 伊继东 
云南省教育科学规划基础教育专项项目“云南省学前教育资源配置的空间协调性研究”(项目编号:BFJC20043)的阶段性研究成果。
乡村振兴须教育先行。和城市教育相比,我国乡村教育存在滞后性、不平衡性、离农性的特点,尤其在区域经济发展失衡、城乡教育差异显著的地区,更应将乡村教育作为教育改革的重点。文章以地理学为视角,从多个层面探讨了乡村教育的空间分异...
关键词：乡村教育 空间分异 空间优化 地理学 
阳光体育运动背景下医学院校学生群体活动开展研究
《文体用品与科技》2019年第21期65-66,共2页王洋 李俊骅 佟钧 谷峥霖 杜辉 
云南省教育厅科学研究基金资助项目，项目编号：2016ZDX075
本文以云南省4所医学类高校(昆明医科大学、云南中医学院、大理学院医学院、海源学院)学生群体活动的组织以及参与群体活动的状况为研究对象,采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法以及逻辑分析法对随机抽取1000名学生进行研...
关键词：阳光体育 医学院校 群体活动 
论幼儿创造性戏剧课程资源的开发与运用被引量：1
《新西部（下旬·理论）》2017年第10期40-40,38,共2页高艳红 谷峥霖 
文章阐述了幼儿创造性戏剧活动的特点,回顾了幼儿创造性戏剧课程资源的开发轨迹,分析了幼儿创造性戏剧园本课程资源的运用模式:在感知体验的环节中突出环境的创设,以境生情,以情促知;在导之以行的环节中突出幼儿行为的训练,以知增情,情...
关键词：幼儿创造性戏剧 课程资源 开发轨迹 
把一百种语言还给儿童——解析瑞吉欧“儿童教育观”的诗与思
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第24期128-128,共1页高艳红 谷峥霖 
《儿童的一百种语言》系统地阐述了瑞吉欧·艾米利亚的教育理念是如何在意大利生根、发展的。对于到底应该向瑞吉欧学什么，不同的学者与专家有各自的观点。我认为只有做到瑞吉欧人的“走进儿童心灵”的儿童观，才算是把握瑞吉欧教育精...
关键词：儿童的一百种语言 儿童观 瑞吉欧教育模式 
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