贾凤芹

作品数：43被引量：279H指数：7
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发文主题：大学生性别角色心理健康教学模式心理学实验更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学医药卫生自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《校园心理》《进展》《教育观察》《中国心理卫生杂志》更多>>
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团体运动干预对孤独症谱系障碍儿童肠道菌群的影响
《中国临床心理学杂志》2024年第4期935-940,共6页赵凡 张池 何木叶 韩宏岩 贾凤芹 刘电芝 
国家社会科学基金项目“自闭症儿童分阶综合运动训练模式探索及效果评估”(19BTY129);江苏省教育科学规划项目“孤独症儿童认知灵活性的特点及干预研究”(C/2023/01/80)。
目的:考察孤独症谱系障碍(ASD)儿童的肠道菌与健康直系亲属的差异,并探讨团体运动干预对ASD儿童的肠道菌群及行为的改善效果。方法:本研究以家庭为单位,4名ASD儿童参加15次团体运动干预,每次1小时,对照组为8名健康直系亲属。采用16S r ...
关键词：孤独症谱系障碍 运动干预 团体干预 肠道菌群 
案例教学法在中小学心理健康教育中的应用分析
《进展》2023年第14期204-206,共3页谢雨欣 贾凤芹 
苏州科技大学教学案例库建设项目:《心理发展与教育》教学案例资源建设和应用;中国学位与研究生教育学会课题:SEL在教育硕士学位基础课课程建设中的应用研究,编号:092210019;基于“四有好教师”培养视角,编号:2020MSA85;江苏高校哲学社会科学研究重点项目:校园欺凌的测量、形成与教育干预,编号:2017ZDIXM144。
案例教学法是一种能激励学生学习,促进学生综合发展的创新型教学方法。学术界关于中小学心理健康教育案例教学法的研究主要集中在教学的模式、方法、步骤等方面。目前,中小学心理健康教育案例教学还存在着高质量案例资源匮乏、应用缺乏...
关键词：案例教学法 中小学心理健康教育 案例库 
传统民间游戏在幼儿园的开展现状、问题及建议——以无锡市X园为例被引量：2
《教育观察》2023年第18期110-114,共5页王曼 贾凤芹 
中国学位与研究生教育学会课题“社会情感在教育硕士学位基础课程建设中的应用研究:基于‘四有好教师’培养视角”(2020MSA85)。
传统民间游戏具备深厚底蕴,可以供幼儿学习中华优秀传统文化。然而,随着社会的发展与变革,传统民间游戏在学前教育中面临消逝的危机。基于传统民间游戏在无锡市X幼儿园的开展现状,针对教师对传统民间游戏开发利用度低、价值认识片面、...
关键词：传统民间游戏 幼儿园 开展现状 改善 
人工智能在心理咨询与治疗中的应用与发展被引量：1
《心理月刊》2023年第11期227-230,共4页王曼 贾凤芹 
中国学位与研究生教育学会课题(2020MSA85)
随着网络与数字时代的到来,人工智能的出现对人类社会生活产生了极大的影响,利用人工智能改善国民心理健康状况逐渐成为学术和产业界的热点。本文主要阐明人工智能的概念,综述人工智能进行心理咨询与治疗使用的理论方法与关键技术,总结...
关键词：人工智能 心理咨询与治疗 心理健康 
班级团体辅导对初中生社会情感能力的干预效果被引量：1
《校园心理》2023年第1期26-31,共6页鲍晶 贾凤芹 
中国学位与研究生教育学会面上课题(2020MSA85)。
目的探讨班级团体辅导对初中生社会情感能力的干预效果。方法对江苏省苏州市某中学初一年级简单随机抽样选取2个班级进行集体施测,实验班44名(男生29名,女生15名)和对照班42名(男生25名,女生17名),2个月对学生进行8次班级团体辅导活动...
关键词：学生 社会情感能力 心理疗法 分组 
胖-负面身体自我女大学生对食物的内隐态度研究被引量：1
《心理月刊》2023年第1期82-84,共3页陆颖楠 贾凤芹 
江苏高校哲学社会科学研究重点项目(2017ZDIXM144)
目的通过内隐联想测验考察胖-负面身体自我女大学生的内隐食物态度倾向。方法于2021年4月~2021年6月,采用负面身体自我量表-胖分量表,对苏州科技大学66例女大学生进行问卷调查,并从中筛选出高胖-负面身体自我女大学生21名和低胖-负面身...
关键词：女大学生 胖-负面身体自我 食物 内隐态度 
自主性视域下大学生职业生涯规划水平及提升策略
《苏州科技大学学报（社会科学版）》2017年第5期87-93,共7页贾凤芹 朱晓云 
2013年江苏省哲学与社会科学基金项目"青少年内隐性别偏见的形成与教育干预研究"(13JYB006);2013年苏州科技大学教学质量工程项目"基于建构主义的普通心理学教学改革与实践"(201314)
采用大学生自主性量表和大学生职业生涯规划量表对苏州市三所高校的341名大学生进行实证研究。研究结果发现:大学生职业生涯规划总体处于较好水平,但存在职业自主性较差的问题;大学生的职业生涯规划水平存在显著的性别、专业及年级差异...
关键词：大学生 职业生涯规划 自主性人格 
社区康复精神病患者生存质量与社会支持关系的研究被引量：16
《重庆医学》2017年第14期1956-1958,1962,共4页贾凤芹 孟力唯 鲍谧清 
江苏省哲学社会科学基金项目(13JYB006);江苏省教育厅高校哲学社会科学项目(2012SJD880040);苏州科技大学教学质量工程项目(201314)
目的了解社区康复精神病患者的生存质量及与社会支持双系统的关系。方法采用康复期精神病患者生存质量综合评定问卷、社会支持评定量表和领悟社会支持量表,对无锡市北塘区社区康复中心工疗站的51例康复期精神病患者进行问卷调查,并与50...
关键词：生活质量 康复期精神病患者 实际社会支持 领悟社会支持 
教育干预对减少大学生矛盾性别偏见的效果研究
《江苏理工学院学报》2016年第6期129-132,140,共5页贾凤芹 
江苏省社会科学基金2013年度项目"青少年内隐性别偏见形成与教育干预研究"(13JYB006);江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究项目"当代大学生内隐性别偏见现状与干预"(2012SJD880040)
采用课堂讲授结合团体辅导的多元化教育训练方式对大学生的矛盾性别偏见进行干预。结果表明,教育干预可以有效减少大学生的敌意与善意性别偏见;认知与评价改变意识越强烈越有利于降低性别偏见程度;相较于敌意性别偏见,善意性别偏见具有...
关键词：大学生 矛盾性别偏见 教育干预 
基于建构主义与学生认知的普通心理学教学模式构想
《亚太教育》2016年第32期250-252,共3页贾凤芹 鲍谧清 
苏州科技大学教学质量工程立项项目"基于建构主义的普通心理学教学模式改革与实践"的研究成果
普通心理学是心理学专业本科生的"首位基础课",但是在以往教学中在教学目标设置、教学模式、方法及评估体系等方面却存在诸多问题。本研究采用问卷调查法充分了解学生的认知状况,根据建构主义的课程论与学习论设计了具有可操作性的普通...
关键词：普通心理学 教学模式 建构主义 认知状况 
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