赵宜奇

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供职机构：常州市第一中学更多>>
发文主题：高中语文议论文写作创造性思维《古代汉语》教学目标更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《语文教学研究》《启迪与智慧（下）》《语文世界（中旬刊）》更多>>
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在议论文写作中培养思维能力
《语文世界（中旬刊）》2024年第12期56-57,共2页赵宜奇 
议论文的写作训练能促进学生思维的发展,提高其深刻性、创造性以及批判性。教师应立足于教学的视角,培养学生灵活运用辩证思维以及求理思维,使其能够发现问题的多面性,从而实现学生的思维与所写作内容的有机融合。具体的教学策略可以是...
关键词：中学语文 议论文写作 思维能力 
高中语文作文教学中实用性与创新性的融合
《启迪与智慧（下）》2023年第11期52-54,共3页赵宜奇 
高中语文作文教学在学生的综合语言表达能力和思维发展中起着至关重要的作用。然而,过去的教学模式偏重应试训练,忽视对学生写作能力的培养,导致许多学生在实际写作中感到束手无策。同时,缺乏创新性的教学方式也限制了学生的思维发展和...
关键词：高中语文 作文教学 实用性 创新性 写作能力 创造性思维 
“旋其面目”之“旋”揣探
《语文教学研究》2009年第6期54-55,共2页陈宝祥 赵宜奇 
现行苏教版语文（必修三）和人教版高中语文（第一册）皆收录了庄周的《秋水（节选）》一文。苏教版语文（必修三）未对“旋其面目”作注解，但教学目标则要求学生掌握该词词义。人教版教材赋予该词释义是“转过脸来。旋，掉转。面目，...
关键词：“旋其面目” 人教版教材 高中语文 《古代汉语》 教学目标 教学指导 商榷意见 苏教版 
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