邓娜

作品数：20被引量：99H指数：6
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发文主题：软件工程数据挖掘教学模式BPEL工程教育认证更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术一般工业技术更多>>
发文期刊：《计算机教育》《情报杂志》《软件导刊》《数学物理学报（A辑）》更多>>
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ILRD:一种融合IPC_LDA和文本语义特征的专利推荐模型
《情报杂志》2025年第3期170-179,F0003,共11页邓娜 林涵辉 陈旭 刘树栋 
国家社会科学基金一般项目“人工智能时代新闻推荐系统中的‘信息茧房’问题形成机理及解决策略研究”(编号:21BXW076)研究成果。
[研究目的]随着全球专利数量的持续增长,现有的专利推荐模型难以精准地理解专利文本中复杂的语义信息,忽视了专利的领域和主题信息,从而影响专利的准确推荐。因此,实现一个能够综合考虑多种因素的高效专利推荐模型具有重要意义。[研究方...
关键词：专利推荐 IPC LDA主题建模 预训练模型 RoBERTa DPCNN 半导体 
基于RoBERTa的中医药专利命名实体识别
《湖北工业大学学报》2025年第1期55-60,75,共7页邓娜 何昕洋 熊才权 宗泽华 
中医药发明专利的成分及功能实体具有种类复杂、歧义繁多等特点。针对传统命名实体识别方法无法充分获取其中的语义特征表示,上下文信息及一词多义等问题,提出一种中医药发明专利命名实体识别模型,该模型将RoBERTa-WWM预训练模型、双向...
关键词：中医药发明专利 命名实体识别 RoBERTa-WWM BiLSTM 
基于Sentence-BERT与孤立森林算法的专利新颖性评估
《情报杂志》2025年第2期174-182,共9页邓娜 王雨佳 杨洋 陈旭 
[研究目的]面对专利数量的迅猛增长,采用人工方法评估专利新颖性变得愈发困难,且目前专利新颖性评估研究过度聚焦于技术层面,未能综合考虑专利的其他信息因素。因此,实现更高效、客观的专利新颖性评估具有重要的现实意义。[研究方法]提...
关键词：专利评估 专利新颖性 BiLSTM-CRF Sentence-BERT 孤立森林算法 机器学习 
MPMFC:一种融合网络邻里结构特征和专利语义特征的中药专利分类模型
《数据分析与知识发现》2023年第4期145-158,共14页邓娜 何昕洋 陈伟杰 陈旭 
国家自然科学基金项目(项目编号:61902116)的研究成果之一。
【目的】解决因中药自身的复杂性以及现有专利分类模型无法提取到充分的中药专利特征信息而导致的分类准确率不理想问题。【方法】提出中药专利多特征融合分类模型MPMFC:基于专利核心字段的相似度信息构建中药专利相似度网络;利用Node2...
关键词：中药专利分类 专利相似度网络 特征融合 预训练模型 Node2Vec 
基于问题流转单的计算机类专业课程教学模式研究被引量：1
《软件导刊》2023年第3期217-221,共5页邓娜 林姗 叶志伟 欧阳勇 
教育部产学合作协同育人项目(202102476005);湖北省教育厅教学研究项目(省2020457,省2018316);湖北省高等教育学会专项项目(2021ZC38);湖北工业大学教学研究项目(2021007);湖北工业大学思政示范课程项目(2021012)。
传统课程教学重课上,轻课下,忽略对学生主动学习、积极思考能力的培养,距离新时代对计算机类专业课程教学质量的新要求还有一定差距,与一流课程建设和工程教育专业认证所强调的以学生为中心理念也不吻合。受本科生课程问题探究活动记录...
关键词：问题流转单 计算机专业课程 教学模式 一流课程建设 以学生为中心 
面向研究生思辨能力培养的数据挖掘课程教学实践被引量：6
《软件导刊》2022年第7期240-243,共4页叶志伟 高榕 林姗 邓娜 
湖北省教育厅教学研究项目(2020469)。
数字经济发展对具有良好创新能力的计算机专业研究生需求量巨大,然而多数地方高校培养的研究生创新能力与企业需求有一定差距,主要原因在于思辨能力不足。为培养研究生思辨能力,基于学习金字塔理论,对数据挖掘课程教学进行重新设计:将...
关键词：研究生教育 翻转课堂 思辨能力 数据挖掘课程 学习金字塔 
基于“主动思政”和“体悟践行”的软件工程实践课程教学模式研究被引量：6
《计算机教育》2021年第9期176-180,共5页邓娜 林姗 
教育部产学合作协同育人项目“面向产学研的网络空间安全专业师资培训”(201901041004),“面向系统能力培养的计算机硬件课程教学改革”(201902041010),“师资培训”(202002289024);湖北省教育厅教学研究项目“学习成果导向的双力协同地方高校计算机类人才培养探索”。
为将课程思政建设落到实处,分析软件工程实践课程特点,提出基于"主动思政"和"体悟践行"的新教学模式,阐述其涵义,从课程前期准备、项目实施、答辩、课堂外几方面介绍具体教学设计及实施过程,通过与传统教学模式的对比说明新教学模式的...
关键词：课程思政 软件工程 课程设计 瀑布模型 
智慧教室场景下计算机类课程教学模式探索被引量：5
《软件导刊》2019年第11期206-208,211,共4页邓娜 刘永川 陈旭 熊才权 叶志伟 
国家重点研发计划项目(2017YFC1405403);教育部产学合作协同育人项目(201801034036,201802106055,201802254012);湖北省教育厅哲学社会科学研究项目(19Q054);湖北工业大学绿色工业科技引领计划(产品研发类)项目(CPYF2017008);湖北工业大学博士科研启动基金计划项目(BSQD12131,BSQD2017044);湖北工业大学校级教研项目(2018017)
随着信息化技术在教育行业中的应用逐步深入,高等教育也面临重大改革。作为教育信息化进程中一个重要基础设施,智慧教室越来越受到国内外教育工作者和管理者重视。为填补当前相关研究空白,为一线教育工作者提供教学参考与改革思路,在分...
关键词：智慧教室 计算机类课程 数据挖掘 教学模式 
基于IBIS的协商对话框架及共识评价方法
《数学物理学报（A辑）》2019年第5期1213-1227,共15页熊才权 李煊 邓娜 閤大海 
国家重点研发计划项目(2017YFC1405403);国家自然科学基金(61075059);湖北工业大学绿色工业科技引领计划(产品研发类)项目(CPYF2017008)~~
协商对话是群体解决复杂问题的一种有效方法.在协商对话过程中,实时准确地对共识状态进行分析和评价有利于激活群体思维,促进群体思维收敛.提出一种基于IBIS的协商对话框架(DDF),引入辩论理论和不确定性推理方法计算方案共识值.先将IBI...
关键词：协商对话 辩论 不确定推理 模糊PETRI网 共识评价 
基于高校邦智慧学习平台的数据挖掘课程教学模式研究被引量：4
《计算机教育》2019年第9期117-119,124,共4页邓娜 陈旭 刘永川 熊才权 叶志伟 
国家重点研发计划项目（2017YFC1405403）;湖北工业大学绿色工业科技引领计划(产品研发类)项目(CPYF2017008);湖北工业大学校级教研项目“‘721’人才培养模式下软件工程翻转课堂教学模式的设计与研究”;湖北工业大学博士科研启动基金计划项目（BSQD12131,BSQD2017044）;教育部产学合作协同育人项目（201801034036,201802106055,201802254012）
分析数据挖掘课程教学现状,引入高校邦智慧学习平台,介绍其核心功能,通过比较传统教学模式与基于高校邦智慧学习平台的教学模式,说明基于高校邦智慧学习平台教学的优势,以决策树挖掘章节为例,探讨建立在高校邦智慧学习平台上的数据挖掘...
关键词：高校邦 智慧学习平台 智慧教室终端 数据挖掘 教学模式 
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