邓蕾蕾

作品数：36被引量：123H指数：6
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供职机构：吉林农业大学更多>>
发文主题：智能电网教学模式高等教育教学质量双语教学更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术农业科学经济管理更多>>
发文期刊：《计算机光盘软件与应用》《计算机仿真》《哈尔滨理工大学学报》《计算机与现代化》更多>>
所获基金：吉林省教育厅“十二五”科学技术研究项目吉林省教育科学“十二五”规划课题吉林省科技厅青年科研基金吉林省教育科学规划课题更多>>
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基于BOPPPS模型的高校教师课堂有效教学能力培养及评价体系研究被引量：5
《长春大学学报》2020年第12期81-85,共5页邓蕾蕾 
教育部新农科研究与改革实践项目(20201020);吉林省教育厅教发专项重点项目(20180920)。
以信息类专业大学生为主要研究对象,基于互联网思维,为学生的创新能力提供有效、客观的过程性及综合性评价考核指标。借助互联网平台与教师的培养结合BOPPPS有效教学模型,通过模型算法分析与整理,对大学生创新能力评价指标体系进行研究...
关键词：BOPPPS 有效教学创新评价 算法分析 创新能力 
农作物状态的三色信息边缘检测研究
《西南师范大学学报（自然科学版）》2020年第9期59-65,共7页邓蕾蕾 张献 王政皓 黄涛 王闯 
吉林省教育厅课题(JJKH20180650KJ).
对于农作物状态检测的传统方法是人工检测、光谱检测等,普遍存在检测准确率不高和检测速度较慢的问题.本文以摄像机为传感器对农作物进行现场实时拍摄,进而采用一种三色信息边缘检测的方法做出实时判断.在这个检测方法中,农作物图像首...
关键词：农作物状态 三色分量信息 边缘特征 ROBERTS算子 
基于GrabCut算法的玉米病害图像识别方法研究被引量：17
《中国农机化学报》2019年第11期143-149,共7页顾博 邓蕾蕾 李巍 吕博 
吉林省教育厅“十三五”科研规划课题(JJKH20180650KJ)
GrabCut算法是一种交互式操作少、分割精度高的图像分割方法,但是对于前背景颜色相近或低对比度的区域时难以准确分割前景区域。鉴于此,在实现GrabCut算法的自动分割的基础上,融合基于显著性的SLIC算法来对玉米病害图像进行更好的目标...
关键词：图像分割 SLIC算法 GrabCut算法 玉米病虫害 
基于有效教学能力评估的大学生创新体系构建研究
《教书育人（高教论坛）》2019年第2期42-43,共2页邓蕾蕾 
高教学会课题"基于BOPPPS模型的高校教师课堂有效教学能力培养及评价体系研究"(JGJX2017D35);教育科学规划课题"互联网+"新业态下大学生创新能力评价体系的构建研究--以信息类学生为例(GH16207)
随着当前我国市场经济情况的不断变化,相应的市场需求也在发生着变化,这也直接导致了当前很多大学生都需要走创新创业的道路。在高校发展大学生创新教育体系的过程中,整个教学工作需要以学生为工作中心,为学生提供更多优质的服务,以便...
关键词：大学生 教学能力评估 创新教育 教育体系 分析 
地方普通高校高层次人才队伍建设研究被引量：2
《长春大学学报》2018年第12期54-57,共4页张献 邓蕾蕾 
吉林省教育科学"十二五"规划重点自助课题(ZC13021);吉林省教育科学"十二五"规划课题(GH150090)
地方普通高等学校建设一支德才兼备、结构优化、精干高效、富有创新精神和国际竞争力的高层次人才队伍,能够实现学校发展和学科建设的总体目标,造就一批在国内外有重要影响的学科带头人和学术骨干,可以全面提升学校学术竞争力、社会影...
关键词：普通高校 高层次人才 人才强校 
基于CDIO理念的应用型人才培养模式改革与思考——以电子信息专业为例被引量：2
《产业与科技论坛》2018年第20期147-149,共3页周婧 李士军 侯丽新 徐艳蕾 顾洪军 邓蕾蕾 
2016年度吉林省教育厅高等教育教学改革研究课题"基于CDIO理念的应用型人才培养模式创新研究与实践";2017年度吉林省教育科学"十三五"规划课题(编号:GH170273);2016年度吉林省教育科学"十三五"规划课题(编号:GH16207);2017年度吉林省高等教育学会高教科研课题(编号:JGJX2017D35);2017年度吉林农业大学高等教育教学研究课题(编号:2017XJZD37)成果
针对高等工程类应用型人才培养与社会需求脱节等多种问题,基于CDIO(Conceive——构思,Design——设计,Implement——实施,Operation——运行)工程教育理念,对应用型人才培养模式进行改革。以电子信息专业为例,分别对校企合作平台、培养...
关键词：CDIO 人才培养 企业需求 电子信息专业 
基于相关向量机的网络通信负载状态识别模型被引量：1
《吉林大学学报（理学版）》2017年第6期1533-1538,共6页邓蕾蕾 陈霄 
吉林省教育厅"十二五"科研项目(批准号:201452)
为了改善网络通信负载状态识别效果,提出一种基于相关向量机的网络通信负载状态识别模型.首先提取影响网络通信质量的参数,分析它们与负载状态间的联系;然后将无线传感器网络吞吐率作为负载状态识别的标准,采用相关向量机构建网络通信...
关键词：无线传感器网络 网络通信负载 识别模型 相关向量机 网络吞吐率 
慕课环境下高校图书馆创新服务体系研究被引量：6
《长春大学学报》2017年第12期71-75,共5页邓蕾蕾 周慧 
吉林省教育科学规划课题(GH16207);吉林省高教学会课题(JGJX2017D35)
现阶段,MOOC(Massive Open Online Course)具有十分重要的实际应用价值。为了加快高校图书馆创新服务的发展,建立图书馆个性化服务,提出基于MOOC教学模式下高校图书馆创新服务体系。采用共享式、嵌入式、开放式等教学理念对图书馆教学...
关键词：MOOC 高校图书馆 创新服务 网络 
基于MOOC和MOOE相结合的虚拟教学平台——以模拟电子技术课程为例被引量：1
《产业与科技论坛》2017年第17期83-84,共2页侯丽新 李士军 周婧 徐艳蕾 顾洪军 邓蕾蕾 
吉林农业大学重点教研课题(编号:2015xjzd27);吉林省教育科学规划课题(编号:ZC13054;GH16207;GH150206);吉林省教育厅课题"高等院校信息技术类大学生创新创业人才培养模式的研究";高等教育教学改革研究课题"基于CDIO理念的应用型人才培养模式创新研究与实践"研究成果
大规模在线开放课程(Massive Open Online Courses,MOOC)是对传统理论教学的扩展,并颠覆了传统教学模式。大规模在线开放实验(Massive Open Online Experiments,MOOE)是对传统实验方法与手段的补充,在一定程度上解决了实践教学中存在的...
关键词：MOOC MOOE 模拟电子技术 
教学质量促进学习成绩评估建模仿真被引量：10
《计算机仿真》2017年第7期158-161,共4页邓蕾蕾 张献 
吉林省教育科学"十二五"规划重点自助课题(ZC13021);吉林省教育厅高等教育教学改革研究重点课题(SJZD1501;SJZD1502)
对教学质量促进学习成绩评估建模,可提高教学改革的成功率。进行教学质量促进学习成绩评估建模时,需要计算影响学生自主学习成绩的各因素之间关联度和相关性系数,对学习成绩进行划分,建立学生自主学习成绩转移概率矩阵,但是传统方法通...
关键词：自主学习 学习成绩 成绩估计模型 教学质量 
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