郑莉平

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供职机构:石家庄科技工程职业学院更多>>
发文主题:任务驱动法高职信息信息技术教学课程设计中小学信息技术更多>>
发文领域:文化科学矿业工程自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《中国报业》《煤矿机械》《都市家教(下半月)》《科技通报》更多>>
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高职信息技术课堂教学评价方式探究
《都市家教(下半月)》2013年第1期67-67,共1页辛延英 郑莉平 
教学评价是高职信息技术课程教学过程中不可缺少的一个环节,评价的目的是利用它的导向、激励作用,促使学生积极主动地学习信息技术知识、提高操作技能、培养良好的信息素养。一、当前,我国教育评价中存在的主要问题表现为(1)评价...
关键词:教学评价方式 信息技术课堂 高职 学生自我评价 信息技术课程 信息技术知识 学习过程 多元性原则 
基于PCC控制的交流变频电牵引采煤机被引量:2
《煤矿机械》2012年第9期185-186,共2页郑莉平 文月 
采煤机的运行状况在很大程度上影响着综采工作面效率。基于PCC控制的交流变频电牵引采煤机可以更好地满足现实需求。介绍了采煤机电气控制系统整体方案,从硬件及软件2方面对电牵引采煤机进行阐述。
关键词:PCC 交流变频电牵引 采煤机 
基于传感器网络目标节点自定位技术
《科技通报》2012年第6期87-88,共2页郑莉平 赵晓亮 李舸 
随着传感器与电子技术的发展,无线传感器网络应运而生。网络节点定位技术是传感器网络中研究的主要技术。本文采用了一种基于三边测量技术和RSSI的定位算法相结合算法对网络的节点进行定位。实验结果表明,本文提出的方法能够有效对节点...
关键词:传感器网络 节点定位 距离无关技术 
浅析计算机网络环境下的英语新闻信息分类
《中国报业》2012年第02X期177-178,共2页郑莉平 李东才 贾月欣 
在经济全球化的背景下,随着近些年国际交往的日益增多,人们对于英语新闻信息的需求呈现几何倍数增长,如何在这么多的英语新闻信息中找到自己所需要的信息,这就需要对英语新闻信息进行分类,特别是计算机网络的普及,在对英语新闻信息进行...
关键词:计算机网络环境 英语新闻 信息分类 
任务驱动法在高职信息技术基础课程中的教学设计与实施
《大家》2011年第23期108-108,共1页郑莉平 李瑞霄 郭晓旋 
一、设计任务在任务驱动法中,任务设计是关键,它直接影响着教学效果。任务的设计需要着重考虑以下几个方面:(一)任务设计要符合学生特点教师在设计任务时,要考虑任务的大小、知识点的多少、前后的联系等多方面的因素。只有设计成学生感...
关键词:任务驱动法 任务设计 学生学习 多元智能 信息技术课 教师 知识点 完成任务 技能培训 设计任务 
任务驱动法的教学设计理论依据被引量:2
《大家》2011年第24期180-181,共2页郑莉平 易志斌 张士峰 
一、建构主义学习理论建构主义起源于瑞士心理学家皮亚杰所创立的儿童认知发展理论。国外对建构主义思想的集中研究始于20世纪80年代后期,形成了有关认识与学习的六种不同的建构主义流派。90年代中期,建构主义思想被引入中国,在教育理...
关键词:任务驱动法 建构主义教学原则 多元智能理论 建构主义学习理论 学生 学习者 建构主义思想 教师 指导意义 多媒体计算机 
相似思维在《信息技术》教学中的运用
《河北教育》2005年第12期33-33,共1页郑莉平 
新课程的理想课堂教学包含的三大理念之一是"生活性".回归生活,让课堂与生活紧密相联,是新课程教学的基本特征.在信息技术课程教学中,如果将一些抽象的理论和我们生活中熟悉的事物进行类比,无疑可以帮助学生更好地掌握新知识.
关键词:《信息技术》 相似思维 信息技术课程教学 运用 回归生活 基本特征 生活性 教学包 新课程 课堂 理念 理想 
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