郭丽丽

作品数:7被引量:7H指数:1
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供职机构:牡丹江师范学院应用英语学院更多>>
发文主题:大学英语教学隐喻文化大学英语语言更多>>
发文领域:语言文字文化科学文学更多>>
发文期刊:《林区教学》《作家》《科教文汇》《教育探索》更多>>
所获基金:牡丹江市社科联项目黑龙江省教育科学规划课题牡丹江市社会科学课题项目更多>>
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奈保尔小说《大河湾》中的悲剧意识
《作家》2015年第6X期55-56,共2页郭丽丽 
小说《大河湾》是诺贝尔文学奖获得者V·S·奈保尔的巅峰代表作,他在书中以一个观察者的身份去观照后殖民时期的非洲在社会发展过程中所遭遇的困难处境。奈保尔用冷静而理性的笔触将作品中的悲剧意识弥漫化扩展,试图通过悲剧感受的暴露...
关键词:V·S·奈保尔 后殖民时期 非洲 悲剧意识 
高校英语课堂教学结构变革方向探析被引量:1
《林区教学》2014年第10期47-48,共2页郭丽丽 
黑龙江省教育科学规划课题“信息技术与教育深度融合”观下的外语课堂教学结构变革研究(GBD1213041)
课堂是知识传递、完成教学的基础平台,高校英语教学是培养学生外语能力的重要一环,因此要对课堂教学质量予以高度的重视。基于此,从外语教师转变课堂教学理念、课堂教学主体结构转变、教学方式结构转变等方面着手,全面地对外语课堂教学...
关键词:高校 外语教学 教学结构 变革方向 
隐喻在英汉成语习语中的应用
《林区教学》2013年第10期54-55,共2页郭丽丽 
牡丹江市社科联项目“美国修辞批评理论研究”(201214)
隐喻做为一种修辞手法,在语言学文学领域被广泛提及.而近些年学者发现,隐喻作为一种思维和认知模式,在人们日常生活中随处可见.英汉成语习语数量众多,在日常生活中被使用的频率极高.而隐喻作为一种认知和思维方式,在英汉成语习语中的运...
关键词:隐喻 认知和思维方式 英汉成语习语 重合 差异 
隐喻思维在大学英语教学中的应用被引量:5
《教育探索》2013年第10期31-32,共2页郭丽丽 
黑龙江省社科联项目(12E025)
隐喻不仅是一种文学修辞手法,它还是一种觉得认知思维方式。隐喻思维在人类的生活、工作和学习中有着非常广泛的应用。语言、文化和隐喻思维也有着千丝万缕的联系。单词的多个释义是基于隐喻思维的关联性而产生的;短语所表达的丰富内涵...
关键词:隐喻 隐喻思维 语言 文化 大学英语教学 
大学英语教学中通过语用学理论提高学生交际能力被引量:1
《科教文汇》2013年第22期118-119,共2页郭丽丽 
牡丹江市社科联项目"词汇语用学的动态研究及其应用";项目编号:201213
本文的主要目的是研究大学英语教学中如何充分利用语用学理论对教学工作起到指导作用,提高学生的英语交际能力,表现在教学中即听力和口语表达两方面。文章分析了传统大学英语教学中存在的问题,研究语用学理论对提高学生听力、口语表达...
关键词:大学英语教学 语用学 听说能力 
大学英语教学四级后语用视角下的教学探讨
《林区教学》2012年第9期61-62,共2页郭丽丽 
牡丹江师范学院教改规划项目“语用学视角下的大学英语四级后教学改革研究与实践”的阶段性成果(12-XJ 14128)
大学英语教育在近些年,取得了举世瞩目的成绩。然而,在取得了教学成绩的同时,大学英语教学中的一些问题也渐渐浮出水面。大学英语教学,尤其是四级后的英语教学,应该进行一些教学的转变以适应社会对大学生英语实用性的需求。
关键词:大学英语教学 四级后 教学转变 实用性 
论功能性翻译理论与严复的“信达雅”
《林区教学》2012年第4期63-64,共2页郭丽丽 
牡丹江市社会科学课题项目:功能翻译理论下的商务英语研究(201118)
翻译是一种社会活动,翻译标准就是指翻译实践时译者所遵循的原则。严复作为中国"近代意义上译学开创者"提出了翻译要做到"信、达、雅"。这一翻译标准已经成为了百年来指导我国翻译界的金科玉律了。功能主义翻译理论于20世纪70年代...
关键词:严复“信达雅” 功能翻译理论 异同 
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