俞师

作品数：32被引量：69H指数：5
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供职机构：广西医科大学更多>>
发文主题：高等教育高校医学生课程《论语》更多>>
发文领域：文化科学医药卫生文学哲学宗教更多>>
发文期刊：《语文建设》《电脑知识与技术》《广西大学学报（哲学社会科学版）》《教育与职业》更多>>
所获基金：广西高校科学技术研究项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题更多>>
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养老机构专护老人人际网络支持的困境和改进策略研究——基于生态系统理论视角
《改革与开放》2023年第22期25-30,共6页覃雅智 俞师 
2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“大学治理体系中高校基层行政的角色冲突与调适研究”(项目编号:2021KY0069);2020年广西职业教育教学改革研究项目“人文视野下构建医学院校高职学生核心竞争力创业教育模式的研究与实践”(项目编号:GXGZJG2020B128);2020年度广西医科大学哲学社会科学研究课题“传统文化融入高校思想政治教育的实践研究”(项目编号:2020B07)。
随着中国人口老龄化进程加快,机构养老作为养老服务的重要组成部分,逐渐成为解决社会养老问题的主要渠道之一。然而,养老机构专护老人作为社会弱势群体,在长期的护理服务过程中常常面临生理、心理和社会等多重压力,容易陷入人际交往困境...
关键词：养老机构 专护老人 人际网络 个案工作 
美国临床医学博士培养研究及启示
《教育进展》2023年第8期6083-6090,共8页俞师 
美国临床医学博士的培养几经变迁。最初由于时代原因,医学教育状况堪忧,后随着学科发展促进医学博士教育体系形成,临床医学教育发生了从量到质的转变,并形成精英化医学人才培养模式。促使美国医学教育发展的几个重要因素包括:约翰•霍普...
关键词：临床医学教育变迁 成因 特点 启示 
医科院校通识教育的现实瓶颈及突破路径
《广西人文医学发展报告》2023年第1期37-44,共8页俞师 
2021年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“自媒体视域下广西医学院校大学生意识形态教育的研究和实践”(一般课题B类);2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“大学治理体系中高校基层行政的角色冲突与调适研究”(2021KY0069);2020年广西哲学社会科学课题“‘一带一路’背景下广西高校创业教育生态系统的构建和运行研究”(20FGL039);2020年广西职业教育教学改革研究项目“人文视野下构建医学院校高职学生核心竞争力创业教育模式的研究与实践”(GXGZJG2020B128)。
本文通过对通识教育的概念进行界定,对研究现状进行文献梳理和概述,厘清通识教育的发展脉络和发展趋势,从而发现医科院校中通识教育的薄弱之处、医科院校现阶段通识教育的困境问题,通过对医科院校的通识教育进行创新与思考,以便重构通...
关键词：通识教育 现实意义 现实困境 路径重构 
课程思政视阈下医学人文类课程主题式教学设计的价值意蕴与实践探索
《广西人文医学发展报告》2022年第1期33-37,共5页俞师 
2021年度广西高等教育本科教学改革项目“课程思政视阈下医学人文类课程主题式教学设计的研究与实践”(2021JGA157);2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“大学治理体系中高校基层行政的角色冲突与调适研究”(2021KY0069);2020年广西哲学社会科学课题“‘一带一路’背景下广西高校创业教育生态系统的构建和运行研究”(20FGL039);2020年广西职业教育教学改革研究项目“人文视野下构建医学院校高职学生核心竞争力创业教育模式的研究与实践”(GXG⁃ZJG2020B28)。
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,2020年5月,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》(以下简称...
关键词：课程思政 立德树人 实践探索 中共中央办公厅 思想政治理论课改革 《纲要》 人文类课程 国务院办公厅 
基于大数据环境下的本科教学基本状态核心数据的实践研究——以广西医科大学为例
《电脑知识与技术》2021年第24期18-20,24,共4页谢帆 俞师 
2021年度自治区教育厅广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“大学治理体系中高校基层行政的角色冲突与调适研究”(2021KY0069)。
本科教学基本状态数据库是推动学校人才培养质量全面提升的重要举措,也是高等教育质量保障体系的重要组成部分。本科基本状态核心数据反映本科教育办学水平、办学质量,为学校提升人才培养质量、牢固树立本科教育基础地位提供依据。该文...
关键词：本科基本状态 核心数据 计算方法 
论学术自治与科层制的矛盾与超越——我国学术自治与科层制的关系变迁研究被引量：3
《教育理论与实践》2020年第9期3-6,共4页俞师 王凯闻 张桂莉 
2015年广西高校科学技术研究项目“民国时期高等教育制度研究”(项目编号:KY2015LX048)的阶段性研究成果。
学术自治与科层制是现代大学内部高效运行必不可少的重要方式,但是当下存在着无法避免的矛盾与冲突。从纵向对学术自治与科层制运行在我国大学中的逻辑趋势进行分析,发现在运行方式、价值认同、制度化和资源配置方面均呈现矛盾冲突;大学...
关键词：学术自治 科层制 大学组织 制度化 双向分权 多利益主体 协调 超越 
创新创业教育与专业课程体系相结合的生物医学工程专业课程建设与实践探索被引量：4
《中国校外教育》2019年第24期125-126,共2页袁建辉 俞师 陈妮 彭雯琦 陈斯颖 
广西高等教育本科教学改革工程立项项目资助(2017JGA155)
以高校创新创业为契机,鉴于当前创新创业教育未能很好的融入高校育人理念,且与专业教育关联不密切的事实为依据,依托生物医学工程专业,通过整合教材,制定新的创新教育实训课程,建立创新创业教育为重点的实践课程,拓展校外实训基地共建,...
关键词：创新创业教育 课程建设 实践探索 
基于“生命自觉”视角的医学生培养模式被引量：5
《医学教育研究与实践》2019年第2期248-251,共4页俞师 王凯闻 张桂莉 
2011年广西教育厅基金项目(2011JGB031);2015年广西高校科学技术研究项目(KY2015LX048);2015年广西医科大学社会科学研究课题(2015B11);2016年度广西医科大学教育教学改革项目(2016XJA11)
医乃仁术,医学教育的本质就是培养医者仁心的济世人才。然而现实的教育与预期相悖离,医患关系日益紧张,医生已成为社会不被信任的群体。如何回归医学教育的本质,探寻医学生培育的路径与方式,本研究从"生命自觉"的视角出发,具有深切的人...
关键词：生命自觉 医学生培养教育 路径选择 
基于核心竞争力理论视角下大学生创业教育对策被引量：10
《继续教育研究》2017年第3期23-25,共3页俞师 
2011年广西教育厅基金项目"医学院校人文素质培养模式的研究与实践"(编号:2011JGB031)的研究成果;2015年广西高校科学技术研究项目"民国时期高等教育制度研究"(编号:KY2015LX048)的研究成果;2015年广西医科大学社会科学研究课题"高校学风建设背景下医学生自主学习能力培养的研究与实践"(编号:2015B11)的研究成果;2016年度广西医科大学教育教学改革项目"人文视野下构建大学生核心竞争力创业教育模式的研究与实践"(编号:2016XJA11)的研究成果
在当前高等教育中,开展大学生创业活动,进行大学生创业教育,既缓解当前大学生的就业压力,也是高校的职责所在。虽然各高校不断响应国家鼓励创业的号召,高度重视创业教育,但是其效果并不显著。文章基于核心竞争力理论视角,审视大学生创...
关键词：核心竞争力 创业教育的问题 凝练特色 建议 
生态视角下高校人才培养模式创新策略探析被引量：4
《中国成人教育》2016年第16期45-47,共3页俞师 
2011年广西教育厅基金项目"医学院校人文素质培养模式的研究与实践"(编号:2011JGB031);2015年广西高校科学技术研究项目"民国时期高等教育制度研究"(编号:KY2015LX048);2015年广西医科大学社会科学研究课题"高校学风建设背景下医学生自主学习能力培养的研究与实践(编号:2015B11);2016年广西医科大学教育教学改革研究课题"人文视野下构建大学生核心竞争力创业教育模式的研究与实践"(编号:2016XJGA11)的研究成果
高校始终肩负着人才培养的重要使命。本文基于生态学视角,对高校人才培养模式进行分析,发现培养模式中存在一些失衡状态。通过优化高校教育系统生态链、创新人才培养模式,实施相应举措,对人才培养模式进行革新,以期使高校的教学质量提...
关键词：生态学 高校 人才培养模式 
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