曹雷

作品数：16被引量：165H指数：7
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供职机构：东北师范大学更多>>
发文主题：专业学位研究生垂向振动六辊冷轧机轧制力轧辊更多>>
发文领域：文化科学金属学及工艺经济管理社会学更多>>
发文期刊：《黑龙江高教研究》《中国报业》《思想教育研究》《技术与创新管理》更多>>
所获基金：吉林省社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金吉林省教育厅高校人文社会科学研究项目吉林省教育厅科研项目更多>>
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《红房子》书籍装帧设计
《科技与出版》2021年第12期I0003-I0003,共1页曹雷 
东北地方高校动画专业人才培养实践研究——动画专业人才培养的问题与看法
《中国报业》2021年第10期82-83,共2页曹雷 
吉林省教育厅“十三五”社会科学项目“基于偶动画创作中场景制作表现形式的衍生开发研究”(JJKH20200443SK)阶段性成果;四平市社会科学课题项目“‘数字四平’战略下四平地区动画人才培养的创新和发展研究”(SPSK201926)阶段性成果。
党的十九大报告提出"努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育",对于地方高校的动画人才培养而言,就是要锤炼学生的品格,开发学生的创新思维,为社会培养优质全能的动画人才。本文主要就东北地方高校动画专业人才培养存在的问题、培养...
关键词：地方高校 动画专业 人才培养 实践 
创作空间
《科技与出版》2019年第5期I0001-I0003,共3页曹雷 李慧 徐军 孙虎 王莉 张艳姝 张婉群 刘颖 郭云月 李爽 李小溪 温娜 
吉林省教育科学“十三五”规划课题《油画人物课程中写生示范教学策略研究》(课题编号:GH180579)、《产学结合下的纸雕工艺品制作的教学实践研究》(课题编号:GH180577);吉林省教育科学“十三五”规划课题《产学结合下的纸雕工艺品制作的教学实践研究》(课题编号:GH180577)、《动态分层式双向教学模式在高校环艺专业教学中的应用硏究》(课题编号:GH180569);吉林省教育科学“十三五”规划课题《产学结合下的纸雕工艺品制作的教学实践研究》(课题编号:GH180577)、《动态分层式双向教学模式在高校环艺专业教学中的应用研究》(课题编号:GH180569).
工作室平台模式下定格动画创作实践探索被引量：1
《参花（上）》2018年第9期142-142,共1页曹雷 
动画事业的发展不仅推动了动画领域的变革,还促进了艺术与商业的结合,进一步提升了动画艺术的价值。定格动画作为动画领域中必不可少的一环,对整个动画的发展至关重要。鉴于此,本文以工作室平台模式为切入点,通过分析定格动画的内涵,阐...
关键词：工作室平台模式 定格动画 创作 实践 
研究生学位授予质量管理体系构建研究——基于H大学的实践被引量：7
《东北师大学报（哲学社会科学版）》2018年第2期183-188,共6页曹雷 邢蓉 才德昊 
吉林省社会科学基金项目(2017BS40);吉林省教育厅社科基金项目(1505228);吉林省社科规划基金项目(1405025);吉林省政府委托项目"研究生创业教育研究"
研究生学位授予质量管理体系是提高研究生学位授予质量的基本规范,是确保学位授予单位全程保障学位授予质量的有效手段。本文以规范性、科学性和质量文化为基本原则,以加强学位授予制度建设、过程管理和提高参与主体的质量意识为基本思...
关键词：研究生 学位授予 管理体系 
硕士研究生学位论文写作中存在的问题与对策——基于H高校商学类专业的学位论文评阅数据分析被引量：3
《长春师范大学学报》2018年第1期145-150,共6页邢蓉 曹雷 
吉林省教育厅项目"高校研究生学位论文内部保证与外部监督机制研究"(1505228);吉林省社科规划项目"高校研究生学位论文质量保证监督机制研究"(1405025);吉林省社科基金项目"吉林省高校研究生教育质量管理体系研究"(2017BS40)
本文以H高校商学类专业的硕士生学位论文为研究对象,根据内容分析理论,以专家的评阅意见为基础,通过对评语中关于不足之处的统计,总结出商学类专业硕士研究生学位论文在文献综述、实证研究、数据分析、论文结构、语言表述、排版等多个...
关键词：硕士研究生 学位论文 写作 
基于全过程与系统化思想的专业学位研究生培养研究被引量：6
《黑龙江高教研究》2018年第1期99-102,共4页曹雷 才德昊 张泰居 
2017年吉林省社会科学基金项目"吉林省高校研究生教育质量管理体系研究"(编号:2017BS40);吉林省政府委托项目"研究生创业教育研究";吉林省哲学社会科学规划项目"高校研究生学位论文质量保证监督机制建设研究"(编号:2014B48)
在专业学位研究生教育中,将现有的培养模式从"分阶段、离散化"向"全过程、系统化"转变,对于推动专业学位研究生培养质量提高具有重要意义。文章基于系统性理论,对专业学位研究生的教育教学理念、过程与方式等方面相关问题进行探讨,提出...
关键词：全过程与系统化 专业学位研究生培养 开放性教学 
全过程与系统化:专业学位研究生实践能力提升的有效路径探析被引量：36
《中国高教研究》2018年第1期87-91,97,共6页曹雷 才德昊 
东北师范大学校内青年基金中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"全日制专业学位研究生实践能力培养的路径研究"(13QN042);2017年吉林省社会科学基金项目"吉林省高校研究生教育质量管理体系研究"(2017BS40)的研究成果
专业学位研究生教育的根本目的在于培养研究生的专业实践能力。提出基于课程学习、导师指导、实践活动和学位论文等四大因素的专业学位研究生实践能力影响因素模型,分析专业学位研究生实践能力提升过程中的问题,并提出了解决路径,对提...
关键词：专业学位研究生 实践能力 有效路径 
专业学位研究生专业实践能力提升路径探索被引量：2
《长春师范大学学报》2017年第11期155-157,共3页曹雷 邢蓉 才德昊 
吉林省社科基金项目"吉林省高校研究生教育质量管理体系研究"(2017BS40);吉林省教育厅项目"高校研究生学位论文内部保证与外语监督机制研究"(1505228);吉林省社科规划项目"高校研究生学位论文质量保证监督机制研究"(1405025);吉林省教育厅社会科学研究项目"全日制教育硕士培养成效与职前培养的关系研究"(JJKH20170942SK)
专业学位研究生教育的根本目的在于培养研究生的专业实践能力。本文以MBA研究生培养为例,从课程学习、实践教育活动和学位论文研究等三大环节入手,探索建立"三维一体"的专业学位研究生专业实践能力提升路径,以期为其他专业学位研究生培...
关键词：三维一体 专业学位研究生 实践能力 提升路径 
基于“互联网+”的我国县域经济发展方式转变被引量：14
《税务与经济》2017年第1期68-72,共5页曹雷 李诚固 才德昊 
国家自然科学基金项目"我国特大城市产业与城镇空间耦合关系研究"(项目编号:41171103)研究成果
县域经济将成为未来我国区域经济发展中活力强、增速快、效率高的重要地域经济发展单元。"互联网+"作为一种新的经济形态与创新业态,通过多业态的整合与优化,对生产经营要素的配置进行集成、优化与关联,将为县域经济的发展提供新的动能...
关键词：经济“新常态” “互联网+” 县域经济 发展方式 
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