石运章

作品数:36被引量:296H指数:5
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供职机构:山东农业大学外国语学院更多>>
发文主题:外语阅读焦虑大学英语二语习得建构主义元语言意识更多>>
发文领域:语言文字文化科学文学自然科学总论更多>>
发文期刊:《陕西教育(高教版)》《外语教学理论与实践》《教师教育学报》《北京城市学院学报》更多>>
所获基金:山东省社会科学规划研究项目山东省高等学校青年骨干教师国内访问学者项目中国外语教育基金国家社会科学基金更多>>
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我国高校外语教师专业发展研究的热点和趋势——基于CSSCI数据库的可视化分析
《江苏外语教学研究》2024年第1期1-6,共6页孙凤娟 石运章 
山东省教育科学“十四五”规划2021年度课题“高校英语教师课程思政教学素养研究(2021-2023)”(2021WYB020)的阶段性成果。
文章借助文献计量分析软件CiteSpace,基于CSSCI数据库文献,对我国高校外语教师专业发展研究的热点、主题演进及研究前沿进行可视化分析。结果表明:研究热点聚焦我国高校外语教师专业发展的研究内容、研究对象、研究方法及研究路径四个方...
关键词:外语教师 专业发展 可视化分析 
好奇心影响中国留学生二语习得的个案研究
《海外文摘》2021年第19期33-34,共2页公雅馨 石运章 
随着积极心理学的兴起,对各种积极情绪尤其是好奇心的研究为二语习得提供了新思路。本文采用个案研究方法,调查了好奇心对5名中国留学生二语习得的影响。结果表明好奇心在被试二语习得过程中起明显的促进作用,主要体现在语言水平、语用...
关键词:好奇心 二语习得 中国留学生 
国外外语课堂创造力1985—2016研究综述与启示被引量:1
《外语教学理论与实践》2021年第1期71-80,共10页张海云 石运章 
山东省社会科学规划研究项目(项目编号:18CWZJ36);山东省高等学校人文社会科学研究项目(项目编号:J18RA230);山东省艺术教育专项课题(项目编号:YJ201911191)阶段性研究成果。
本文运用定性和定量分析相结合的方法,从发展趋势、研究对象、研究主题和研究方法四个方面对国外1985—2016年发表的外语课堂创造力研究的相关论文进行综述。结果表明:1)研究趋势总体呈动态上升趋势;2)研究主题不断拓展,正在由本体研究...
关键词:外语课堂 创造力研究 研究主题 研究方法 
基于校本测试的大学英语阅读群体及个性化诊断研究被引量:5
《外语电化教学》2020年第5期79-85,12,共8页张海云 石运章 
山东省社会科学规划研究项目(项目编号:18CWZJ36);山东省高校科研计划项目(人文社科类)(项目编号:J18RA230)的阶段性研究成果。
认知诊断评估在语言测试尤其是英语阅读领域的应用得到了越来越多的关注。该研究基于大学英语校本期末测试开展了认知诊断评估,运用认知诊断模型G-DINA对构建的阅读认知属性Q矩阵和6,242名被试在阅读理解部分的作答数据进行了诊断分析,...
关键词:校本测试 阅读 认知诊断评估 个性化诊断 
高校师生跨文化交际敏感和跨文化交际恐惧研究
《山东农业教育》2019年第3期43-48,54,共7页吕新博 曹惠 石运章 
泰安市社会科学课题“提升泰山文化国际传播能力问题研究(18-ZD-004)”;山东省艺术科学重点课题“齐鲁文化‘走出去'视域下山东高校学生全球化视野发展现状与对策研究(ZH201906017)”的阶段性成果。
本研究以长期境外留学的高校师生为被试,采用跨文化交际敏感和跨文化交际恐惧量表,考察被试的跨文化交际能力。结果表明,性别、专业对被试的跨文化交际敏感度和恐惧度水平均没有显著影响,而年龄和留学时长对其具有显著影响。与年龄较小...
关键词:交际敏感 交际恐惧 长期留学 
高校ESP教师参与行动研究与教师发展的个案研究
《教师教育学报》2018年第5期118-124,共7页李月娥 石运章 
山东农业大学"十三五"第一批教学改革研究项目"‘双一流’建设背景下ESP教师专业发展路径与机制研究"(X2017091);项目负责人:李月娥;山东农业大学优势研究领域培育项目"农林院校ESP教师向EGP教师转型与教师发展研究"(X2017091);项目负责人:李月娥
ESP教师参与行动研究是实现教师发展的重要途径。对参与行动研究的两名ESP教师进行个案研究,以探讨教师在行动研究中如何获得专业发展。研究表明:ESP教师参与行动研究带来教师对学生和对外语教学认知方面的改变;行动研究也带来教师行为...
关键词:教师发展 ESP教师 行动研究 教师认知 教师行为 
思维导图在俄语专业课堂教学中的应用
《山东农业教育》2018年第3期26-31,共6页朱艳红 张帅臣 石运章 
山东农业大学十三五教改项目“思维导图视阙下的俄语专业本科教学模式探索”(X2017094).
思维导图是一种有效的学习策略,能促进学生思维向深度和广度拓展,提高外语学习的有效性,激发学生学习的积极性、主动性和创造性。将思维导图引入俄语教学可以有效解决教学和学习中的问题。思维导图可以帮助老师优化课程体系,有效整...
关键词:思维导图 俄语 教学 学习 
国内ESP教师发展研究的文献综述被引量:1
《教师教育论坛》2018年第9期24-28,共5页李月娥 石运章 
山东农业大学"十三五"第1批教学改革研究项目;编号X2017091;山东农业大学优势研究领域培育项目
随着ESP教学的推进,ESP教师发展越来越受到学术界关注。国内对ESP教师发展研究起步较晚,仍处于发展初级阶段。就研究方法而言,国内研究多理论分析,少实证研究,而且少数实证研究中多定量研究,少定性研究;就研究内容而言,国内研究多对ESP...
关键词:ESP教师 教师发展 研究综述 
A Needs-analysis Approach to Postgraduate English Curriculum Design in Chinese Agriculture and Forestry Universities——A Case Study of Shandong Agricultural University
《海外英语》2018年第12期245-247,共3页金月 司艳辉 石运章 
山东农业大学2015年青年科技创新基金(125/24174):农林院校研究生ESP课程设置研究
In order to investigate the curriculum design for postgraduate English in Agriculture and Forestry Colleges, this papermakes great attempts to probe into the target needs and learning needs of English in SDAU. Both qu...
关键词:英语 学习方法 阅读 
“讲好中国故事”背景下中国文学“走出去”路径研究被引量:2
《山东农业大学学报(社会科学版)》2018年第1期109-113,共5页张海云 石运章 
随着国家领导人将"讲好中国故事"作为一项工作要求提出,中国文学"走出去"获得了新的发展契机。尽管当前的发展现状表明中国文学"走出去"还存在着一定的困难,译介意识不够、覆盖面较窄、国内外出版商缺乏沟通合作及优秀译者匮乏等问题制...
关键词:中国故事 中国文学 “走出去” 路径 
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