赵文龙

作品数：46被引量：304H指数：10
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供职机构：西安交通大学人文社会科学学院更多>>
发文主题：实证研究信任家庭背景文化资本教育更多>>
发文领域：经济管理社会学文化科学政治法律更多>>
发文期刊：《宗教学研究》《山东大学学报（哲学社会科学版）》《统计与决策》《青少年研究与实践》更多>>
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结构耦合与过程异质:金融素养的门槛效应研究
《金融教育研究》2025年第2期25-41,共17页傅文晓 赵文龙 
国家社会科学基金项目“数字化贫困的教育治理:国际经验与本土方案”(BDX210285);陕西省教育厅科学研究计划项目“西部民办高校大学生社会与情感能力多模态干预研究”(24JK0203)。
聚焦金融素养,利用经济合作与发展组织(OECD)开展的PISA2018项目中涉及二十国的10余万数据,探究其影响因素与形成机制。通过基准回归发现数学、阅读素养等影响显著,但部分变量作用存疑。中介效应分析表明数学与阅读素养起平行中介作用,...
关键词：金融素养 中介效应 门槛效应 教育生态 PISA 
参与数字经济对老年人数字信任的影响机制——中国式现代化背景下的实证研究被引量：3
《山东大学学报（哲学社会科学版）》2024年第3期71-82,共12页赵文龙 傅文晓 
国家社科基金重点项目“扩大利益交汇点与凝聚社会共识研究——新时代背景下社会信任构建”(14ASH001)。
中国社会的巨变改变了老年人信任形成的时空环境,因此,重塑信任不能忽视全新时空秩序下新型经济形态带来的影响。基于2021—2022年开展的实地调查数据,在中国式现代化背景下,运用倾向值匹配方法评估了数字经济参与对老年人数字信任的因...
关键词：数字经济参与 数字信任 老年人 中国式现代化 
存续与升级:教育水平、教育回报与城市居民幸福感变迁
《复印报刊资料（教育学）》2022年第10期29-37,共9页赵文龙 代红娟 
国家社会科学基金重点项目(14ASH001)。
透过中国进入改革深化期以来教育结构与居民幸福观的深刻变迁,围绕教育的双重回报,使用中国综合社会调查2005、2010和2015年三期调查数据,探讨了教育水平影响城市居民幸福感的作用机制及其变迁过程。研究发现:(1)受“文凭贬值”的影响,...
关键词：幸福感 教育水平 教育回报 教育预期 教育结构 
教育程度、媒介使用与青年群体社会信任被引量：4
《北京工业大学学报（社会科学版）》2022年第3期86-96,共11页赵文龙 李知一 
国家社会科学基金重点项目(14ASH001)。
基于2015年中国综合社会调查(CGSS)数据,通过多重中介模型,分析教育经不同媒介影响青年社会信任的机制。研究发现:教育对社会信任既存在直接积极影响,也会通过媒介产生间接影响。但是,教育通过新媒介和传统媒介对信任的间接效应在不同...
关键词：社会信任 新媒介 传统媒介 教育程度 青年群体 
存续与升级:教育水平、教育回报与城市居民幸福感变迁被引量：14
《西安交通大学学报（社会科学版）》2022年第3期91-99,共9页赵文龙 代红娟 
国家社会科学基金重点项目(14ASH001)。
透过中国进入改革深化期以来教育结构与居民幸福观的深刻变迁,围绕教育的双重回报,使用中国综合社会调查2005、2010和2015年三期调查数据,探讨了教育水平影响城市居民幸福感的作用机制及其变迁过程。研究发现:(1)受“文凭贬值”的影响,...
关键词：幸福感 教育水平 教育回报 教育预期 教育结构 
高风险家庭的青少年学业成就——以班级氛围为补偿机制的多层次模型分析
《青少年研究与实践》2022年第2期90-100,共11页傅文晓 赵文龙 
陕西省社会科学基金项目“精准扶智视域下西部贫困地区中小学微观教育公平问题研究”(2020P007)。
使用“中国教育追踪调查”(CEPS)数据,探索高风险家庭学生的学业成就,以及不同班级氛围作用机制的异质性问题。研究发现:(1)高风险家庭内各风险因素相关程度较高,极易形成多重风险链条;(2)家庭累积风险因子对学生学业成就起负面影响,即...
关键词：高风险家庭 学业成就 班级氛围 多层次模型 
“福”不过三:中国家庭场域内教育与主观幸福感的代际再生产效应研究
《西北人口》2022年第3期82-95,共14页傅文晓 赵文龙 
陕西省社会科学基金一般项目“社会资本对大学生幸福感影响的实证研究”(2015N017)。
在祖-父-子三代家庭场域内探索教育程度对主观幸福感的代际再生产效应,是对教育代际“外溢”作用的进一步澄清,也是对幸福传递机制的整体把握。文章利用中国家庭追踪调查(CFPS),构建了三代家庭样本集,通过倾向值匹配法(PSM)消除祖代变...
关键词：教育程度 主观幸福感 代际再生产 倾向值匹配 
教育元宇宙场域的具身学习效能实证研究被引量：37
《开放教育研究》2022年第2期85-95,共11页傅文晓 赵文龙 黄海舵 
国家社科基金教育学西部项目“数字化贫困的教育治理:国际经验与本土方案”(BDX210285)。
教育元宇宙所创设的超越物理经验世界的数字空间,可为学习者实现具身学习转变有效赋能,但其具身学习效能及实现机制仍缺乏实证检验。本研究将教育元宇宙技术引入高中生态教育环节,构建了基于虚拟现实数字孪生技术的沉浸式拟真环境,并采...
关键词：教育元宇宙 具身学习 生态教育 情感学习 链式中介 
哈尼箐口村“祭祀解牛”宗教消费的文化分析
《宗教学研究》2020年第4期156-160,共5页白云 赵文龙 
从田野调查和日志资料整理发现箐口村存在频繁的祭祀活动,以大牲畜特别是牛为牺牲的祭祀是箐口村有代表性的祭祀活动。从经济学视角看,牛充任牺牲的祭祀行为对当地人而言是一笔不小的消费,加重了本不富裕的箐口村民的经济负担。然而,这...
关键词：箐口村 祭祀解牛 宗教消费 地缘血缘 社会整合 
历史虚无主义的网络嬗变及其治理被引量：18
《思想教育研究》2020年第10期93-97,共5页吴越 赵文龙 
2019年陕西省社科基金一般项目“软性历史虚无主义的辨识、批判与防范研究”(项目编号:2019A005)阶段成果。
近年来,为躲避主流意识形态的批判遏制,历史虚无主义借助网络平台隐蔽渗透,嬗变出以"诱导虚无"为特征的新形态,具体表现为主体隐匿化、路径横向化、语境杂糅化和虚无自发化。其传播机制主要涉及四个方面:以个体历史自发意识为根源、意...
关键词：意识形态 历史虚无主义 网络嬗变 网络治理 
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