余炳元

作品数：14被引量：20H指数：3
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供职机构：韩山师范学院政法系更多>>
发文主题：逻辑思想经济人企业道德企业破灭更多>>
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发文期刊：《岭南学刊》《广东社会科学》《韩山师范学院学报》《伦理学研究》更多>>
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张竞生性教育思想及其对我国青少年性教育的启示被引量：1
《韩山师范学院学报》2019年第4期23-27,共5页余炳元 
潮州市哲学社会科学十二五规划2011年度立项项目（项目编号：潮州-A-05）
张竞生作为性教育的先驱,他大加呼吁开展性教育并进行实践,其性教育思想在当时颇显前卫,早年在潮州金山中学的性教育改革,北大性教育实践,创办美的书店等实践和主张,不能被当时大多数国人所接受,因而他当年也饱受非议。对于张竞生的性...
关键词：张竞生 性教育 青少年 启示 
张竞生教育思想及其教育改革管窥被引量：1
《湖北函授大学学报》2018年第18期94-96,共3页余炳元 
潮州市哲学社会科学十二五规划2011年度立项项目的研究成果(项目编号:潮州-A-05)
作为哲学博士张竞生,他的成就不限于哲学方面,在教育改革方面,他亦有独特的贡献。基于当时的社会背景,张竞生进行了丰富多彩的教育改革活动,具体有:金山中学的教育改革、在家乡饶平举办职业教育、提倡启发式教学以及性教育等。分析、探...
关键词：张竞生 教育改革 启示 
张竞生哲学思想探析
《韩山师范学院学报》2018年第2期74-80,共7页余炳元 
潮州市哲学社会科学十二五规划2011年度立项项目(项目编号:潮州-A-05)
张竞生的思想博大精深,哲学是其理论基础,他的哲学思想是他追求真理、探索社会、改造世界的理论总结。张竞生的哲学思想源于他对社会革命和社会改良的实践和思索,继承和发展了卢梭的辩证法等学说,深受浪漫主义思想和唯美主义思想的影响...
关键词：张竞生 哲学思想 美学思想 系统思想 逻辑思想 政治哲学思想 
“文明冲突论”的现代二元论思维——社会人类学视野中的政治秩序与批判被引量：1
《广东社会科学》2017年第4期90-95,共6页余炳元 
文明冲突论是文化范式现代性的一种表达,它根源于笛卡尔主客体二元分裂的世界观,在社会人类学上其主要表现为对人类文明"自我"与"他者"的二元划分。不论是西方的自我中心主义还是非西方的"他者的视野",都没有挣脱现代文化范式的羁绊,因...
关键词：文明 文化范式 二元论 世界历史 
思政专业师范生教学技能培养的问题和策略研究——以韩山师范学院思想政治教育专业为例被引量：4
《开封教育学院学报》2017年第4期128-130,共3页罗紫薇 余炳元 
2016年度广东省高等教育教学改革项目(综合类教改项目)"高师院校思想政治教育专业卓越师资培养研究--基于高中政治骨干教师素质模型的建构";韩山师范学院2016年度教学改革项目"高师院校思想政治教育专业卓越师资培养研究"(项目号:HJG1627)
高校思想政治教育专业是培养中学政治教师的源头,但许多师范院校在培养师范生教学技能方面存在诸多不足。思想政治教育专业应结合自身的学科特点,从课程设置、课外活动、组织学生课后试讲、见习、实习等方面采取措施,积极改进,促使思想...
关键词：思想政治教育 师范生 教学技能 
从教学实践看高师院校文科逻辑学教学改革
《毕节学院学报（综合版）》2011年第7期44-47,共4页余炳元 
从长期教学实践中总结得出,逻辑学教学改革的焦点就是教学内容问题,也就是在教学中如何处理传统逻辑和现代逻辑的关系问题。普通高师院校文科逻辑教学的内容应该是和人们实际使用的自然语言紧密结合的逻辑教学体系,高师院校逻辑课要重...
关键词：教学实践 高师院校 逻辑学教学改革 
道德的市场与企业道德行为的合理性被引量：6
《伦理学研究》2010年第2期29-34,共6页余炳元 
古典政治经济学的经济人命题和社会达尔文主义的生物学竞争理论为道德和市场的二元分裂提供了理论支持,从而在经济领域形成了一个企业活动非道德性的神话。经济实践活动面临的各种伦理道德问题,彰显企业非道德神话的谬误。鲍曼认为当代...
关键词：道德市场 企业 经济人 破灭 
村民公共参与现状及存在问题分析被引量：3
《社科纵横》2009年第6期55-56,共2页钟广宏 余炳元 
村民公共参与是村民自治的题中应有之义,村民公共参与程度是检验村民自治发展水平的重要标志之一。现阶段我国的村民公共参与存在着主体参与意识不强、参与层次较低、非制度参与行为有上升趋势等问题,这些问题正在很大程度上制约着村民...
关键词：村民公共参与 村民自治 问题 
集合概念新探被引量：1
《韩山师范学院学报》2006年第2期73-78,83,共7页余炳元 
集合概念是一种比较特殊、比较难以把握的概念,由于集合概念的理论本身比较模糊,逻辑教材中对集合概念的定义又不够准确。因此,有必要进一步揭示其内涵———集合概念是指相对关系中的同类个体组成的集合体为反映对象的概念。同时,集合...
关键词：集合概念 集合体 单独概念 普遍概念 
日常思维初探
《哈尔滨职业技术学院学报》2005年第3期76-78,共3页余炳元 
日常思维是人们在日常生活中自觉与不自觉地应用着的一种思维方式,这种思维方式具有重复性和非创造性等特点,但它不等同于经验思维。它对人们的日常生活具有极大的影响,其中既有积极方面的影响,也有消极方面的影响,因此我们要重视日常思...
关键词：日常思维 经验思维 非创造性 图式 经济效果 
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