吉日嘎拉

作品数：37被引量：69H指数：4
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供职机构：内蒙古师范大学物理与电子信息学院更多>>
发文主题：物理学习高中物理课程资源物理学教学设计更多>>
发文领域：文化科学理学历史地理哲学宗教更多>>
发文期刊：《赤峰学院学报（自然科学版）》《新校园（上旬刊）》《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》《内蒙古农业大学学报（哲学社会科学版）》更多>>
所获基金：内蒙古自治区自然科学基金更多>>
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手机传感器及其便捷应用被引量：4
《内蒙古科技与经济》2020年第14期74-75,共2页孙云鹏 吉日嘎拉 
如今,智能手机已基本在世界范围普及,给人类生活带来极大便利的同时,也带来了巨大的经济效益。智能手机中,装配着各式各样的传感器,这些传感器与手机应用结合,能实现许多功能。本文对智能手机中的各类传感器进行了梳理,分析了传感器在...
关键词：智能手机 传感器 便捷应用 
高中物理教学连续性情境及其教学设计被引量：3
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2019年第11期85-89,共5页周泽华 吉日嘎拉 
2018年内蒙古自治区研究生教育教学改革研究与实践项目“基于自治区联合培养基地的物理教育硕士实践教学改革研究”(YJG20181013507)
情境贯穿于物理教学的全过程,物理情境教学有助于学生形成物理观念,提升科学思维和探究能力,促进物理学科核心素养的形成。在高中物理教学中,可以改变环境情境,引入生活情境,对比真假情境,深入挖掘物理问题情境以及随意创设情境等几方...
关键词：连续性 情境设计 高中物理 单摆 情境教学 物理课程标准 
谈物理核心素养下的高中物理DISlab实验被引量：7
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2018年第8期57-60,共4页廉志超 吉日嘎拉 
培养学生的物理核心素养是2017版课标中的核心内容,物理教学过程中要重视全方位落实,在DISlab物理实验教学中更要重视培养学生的物理核心素养。因此,应分析物理核心素养的内涵并结合DISlab物理实验的功能,探讨DISlab物理实验中培养学生...
关键词：物理核心素养 DISlab实验 高中物理 
利用同课异构提升物理教育研究生教学能力的探讨
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2018年第4期104-107,共4页陈哲 吉日嘎拉 丁诗歌 
内蒙古师范大学研究生精品课程建设项目(YJSJPKC1608)
同课异构能够构建教学研究平台、创设教学问题情境,是课程改革过程中广泛开展的新型教研模式。同课异构资源能够为物理教育研究生提供丰富的教学案例,创设物理问题情境。同课异构资源对物理教育研究生的能力培养非常有力,提出同课异构...
关键词：实践导师 同课异构 物理教育研究生 
微课辅助高中生物理学习个别指导的探讨被引量：1
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2018年第4期121-124,共4页丁诗歌 吉日嘎拉 陈哲 
内蒙古师范大学研究生精品课程建设项目(YJSJPKC1608)
微课作为一种新型的教学方式,凭借着短小精悍、内容精炼、富有针对性等特点,在课堂教学中产生了良好的效果。由于个体的差异性,每个学生的学习效果存在较大差距,如果结合微课特点和功能,将微课运用于对学生的个别指导,并将校内和校外、...
关键词：微课 高中物理 个别指导 
开展撰写“小论文”促进初中生物理学习的探讨
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2017年第7期162-164,共3页冀莎莎 吉日嘎拉 
物理小论文活动是培养学生科学探究能力的一种便于操作,指导方便,具有良好效果的教学方式。针对初中物理某一个问题进行探讨并撰写小论文,加深学生对知识的理解,激发学习物理的兴趣,使学生经历探究过程,培养他们发现问题解决问题的能力。
关键词：小论文 物理学习 初中生 
传统民族文化中的杠杆及其作为物理课程资源的开发与利用被引量：1
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2017年第8期148-152,共5页解君 吉日嘎拉 
内蒙古师范大学研究生精品课程建设项目(YJSJPKC1608)
中华民族传统文化蕴含着丰富的课程资源,杆秤、皮绳制作工艺、桔槔、石磨、辘轳蕴含着丰富的物理知识,为课程资源的开发与利用提供了丰富的素材。集中挖掘其中的杠杆知识,并根据不同的特色开发物理课程资源,将其应用于物理教育教学,促...
关键词：物理学 课程资源 传统民族文化 杠杆 
多功能离心机的制作
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2017年第8期157-158,共2页吴晓天 吉日嘎拉 欧元浩 张福利 孟祥北 
内蒙古师范大学2016年度研究生科研创新基金项目成果(CXJJS16089)
离心现象是高中物理课中重要的、有趣的,并且有很多实际应用的内容。完成多功能离心机的制作,可作为教师课堂中的演示实验教具,方便详细讲解洗衣机脱水筒、棉花糖机、离心沉淀机三种对离心现象的应用,使学生对离心现象及其应用有更全面...
关键词：离心机 离心现象 教具制作 
撰写“课堂小论文”促进初中生物理学习的研究与探索被引量：1
《赤峰学院学报（自然科学版）》2017年第16期226-227,共2页冀莎莎 吉日嘎拉 
《义务教育物理课程标准(2011版)》中指出"在教学中,根据教学目标、教学内容及教学对象灵活采用教学方式,提倡教学方式的多样化"[1].根据课堂教学内容,引导学生对某一个物理问题或现象进行阐述和探索,写一篇小论文,不仅便于操作指导方便...
关键词：课堂小论文 物理学习 初中生 
DI理论对高中物理教学设计的启发
《赤峰学院学报（自然科学版）》2016年第15期23-24,共2页曹锋利 吉日嘎拉 
高中物理教学要以学生为中心,教学内容要体现时代性和选择性,而学生是多样化的,学生之间存在着个体差异,在教学中需要关注学生的个性发展,尽可能的满足不同学生的学习和发展需求.基于DI(Differentiated Instruction)理论的启发,通过逆...
关键词：学生多样化 逆向设计 翻转课堂 物理教学设计 
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